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根本宗旨党课心得体会实用 党课的重要性心得体会(5篇)

时间:2022-04-06 23:32:22

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根本宗旨党课心得体会实用 党课的重要性心得体会(5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于根本宗旨党课心得体会实用一

一、党的宗旨是共产党人的政治灵魂和精神支柱

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这一宗旨充分体现了中国共产党的政党性质。中国共产党作为无产阶级的政党,从诞生那天起,就在实践着全心全意为人民服务这一根本宗旨,并把它作为自己全部事业的基本出发点和归宿。20xx年11月14日通过的《中国共产党章程》总纲载明:“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”可见,能不能全心全意为人民谋利益,直接关系到党能否保持自身工人阶级先锋队的性质、保持中国人民和中华民族先锋队的性质。一旦淡化或背弃了这一宗旨,就意味着党的性质发生了变化,共产党也就不成为共产党了。 中国共产党员的发展历史充分表明,党的宗旨是共产党人安身立命的根本,是我们党取得革命建设改革胜利的一大法宝,只有依靠广大人民群众的力量,党才能实现自己的历史使命,只有同人民紧密联系在一起,才能不断促进事业发展。因此,我们共产党人在任何时候、任何情况下,都必须深刻认识和理解“全心全意为人民服务”的内涵和要求,永远把人民的利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。

全心全意为人民服务是党对全体共产党员的根本要求,党的宗旨是每个共产党员的行动指南,同时也依赖于全体党员的实际行动去实现。毛泽东同志指出:“我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发。”党的修改了的《中国共产党章程》第一章规定:“ 中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范

围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”经验表明,在革命建设改革各个历史时期,党和人民的事业之所以能不断取得胜利,靠的就是群众路线。只有一切为了人民、一切依靠人民,共产党人才立得住。现在,无论世情、国情、党情发生了怎样的变化,无论工作的内容、形式、任务发生了怎样的变化,为人民服务的宗旨不能变,代表最广大人民根本利益的原则不能变。因此,我们共产党人必须把为人民服务的宗旨终身牢记,把为人民谋利益作为自己活动的出发点和归宿点,特别是在国际环境复杂、国内社会矛盾特点突出、人民群众利益需求多样化的新形势下,共产党员想问题,办事情,作决策,都要从人民群众的根本利益出发,从根本上保护人民群众的根本利益,全心全意做好为人民服务的工作。

二、践行党的宗旨就要自觉维护好人民群众利益

密切联系群众是党的全心全意为人民服务的宗旨的内在要求,也是新时期改善党群关系的现实需要。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。纵观中国共产党90多年的历史,只要党能与人民群众紧密地联系在一起,革命和建设事业就会向前发展,就会走向胜利。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。当前,在我们党长期执政和实行改革开放、发展社会主义市场经济的条件下,党群关系面临很多新情况、新挑战。虽然党群关系的整体情况是好的,绝大多数党员干部能够坚持密切联系群众、全心全意为人民服务,但世情、国情、党情的深刻变化,让党群干群关系面临新的严峻考验,党内脱离群众的现象还大量存在。

加上一些体制、机制尚不健全,密切党群干群关系缺乏坚实有力的保障;党员干部队伍教育监督管理的有效性不强,造成党的根本宗旨、群众观点、群众路线还没有真正落实到全体党员干部的行动上。如一些党员干部宗旨意识和群众观念淡化,一些法规政策的制定和调整没有充分体现以人为本、执政为民的要求,关系群众切身利益的食品安全、安全生产、环境保护等问题频繁出现,群众反映较大的问题不能及时得到解决,因少数事件处理不当造成群众对当地党委政府的信任度下降,等等。这些问题的存在,不仅损害了党在人民群众中的形象,更损害了党群干群关系。如果不能很好地解决,势必影响协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,影响推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。为此,强调提出,“执政党的最大危险就是脱离群众”,“加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系”。

共产党人践行全心全意为人民服务的宗旨,就是要坚持和发扬密切联系群众的作风,密切党和人民群众的血肉联系。这是共产党员必须履行的基本义务,也是解决群众反映强烈的突出问题的现实需求,更是实现党的确定的奋斗目标的必然要求。党在不同历史时期实践自己的宗旨,总是和自己的奋斗目标紧密联系在一起的。 今天,我们实践宗旨就是实现党的提出的“两个一百年”目标。为此,同志提出了明确要求。他指出,“实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民”;“检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善”。

因此,共产党员必须切实增强党的宗旨意识,自觉实践党的宗旨,正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系,特别是要高度重视和维护困难群众的利益,努力实现好、维护好、发展好人民群众利益上。我们党在密切党群关系上做了大量卓有成效的工作,制定了一系列符合广大人民群众根本利益的方针政策、法规制度,采取了许多联系和服务群众的措施,做了大量惠民利民的工作,涌现出一批又一批好党员、好干部。

乡镇机关党员干部更要自觉践行党的群众路线,带头联系服务群众,任何时候都要把人民利益放在第一位。新一届中央政治局做出改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,并带头实践,为各级党员干部树立了榜样。因此,乡镇机关的党员干部要带头联系服务群众,自觉联系群众、服务群众,并努力提高群众工作本领,着力解决好发展中出现的新情况新问题。

通过政策宣讲、走访调研、定点扶贫、结对共建、挂职任职、志愿服务、派驻工作队、下乡支教、党支部主题实践活动等方式和途径联系群众、服务群众。当前,加强新时期党员干部联系服务群众工作,必须针对党员干部联系群众、服务群众存在的诸多不足,建立健全常态化机制,促使每个党员干部都树立强烈的忧患意识和危机意识,进一步强化党的宗旨意识,牢固树立群众观点,坚定不移地把党的群众路线和思想路线贯彻始终,自觉坚持群众路线,不断增强为基层、为群众服务的自觉性、主动性,深入基层、深入群众,了解群众所思所想,把握群众所盼所忧,解决群众所需所急,着力解决人民群众最关心最直接最现实的突出问题;不断提升做群众工作的能力,必须充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性,以实际行动密切党群干群关系,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,让人民群众满意。

本人虽然在乡镇工作,经常下乡包村,但是在密切联系群众,服务群众方面还有不足,在一些事情上没有解决好最后一公里问题。如在扶贫产业发展上,抓的不力,使扶贫产业单一,脱贫缓慢。今后要多努力工作,使精准扶贫取得实效。

关于根本宗旨党课心得体会实用二

xx大以来,党中央提出把立德树人作为教育的根本任务。为落实立德树人根本任务,国家提出“全方位、全过程、全员育人”,要把立德树人体现在各科课堂教学之中,渗透到社团活动、管理评价、日常生活等各个环节,延伸到家庭、社会和网络活动的方方面面,建立大中小幼一体化的德育体系。与此相适应,还要完善德育体系、加强课程教材建设、优化育人环境、改革管理评价机制,要注重师德师风建设,以德立身、以德立学、以德施教。这些措施都非常重要、非常必要,也一定是行之有效的。“知之真切笃实处即是行”,笔者认为,只有不断加深认识,才能把立德树人根本任务真正落到实处、变为行动。

一、立德树人是新时代教育的战略转型

何为“根本”任务?根就是树根,“木下曰本”,本也是根,根本就是最本质、最重要、最不可或缺的。“国无德不兴,人无德不立”,我国几千年的传统文化一贯重视立德树人、以文化人。《大学》有言:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本”,“明明德”、“修身”就是为学之道、为人之本。《大学》还直截了当地地说:“德者本也,财者末也”。在很长一段时期内,学校教育都过于注重知识、能力、升学、就业、收入这些“才”或“财”,而没有对“德”予以足够的重视,甚至可以说是本末倒置。如今国家提出“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”,可以说是正本清源、回归正道。

立德树人也是新时代对教育的必然要求。通过艰苦卓绝的革命斗争和改革开放的经济建设,如今的中国已经从站起来、富起来正走向“强起来”的时代,而这种“强”决不仅仅是经济、科技和军事上的强大,更重要的是人民内在精神的强大。老子说:“知人者智,自胜者强”,真正的强者,是能战胜各种外在诱惑和人性弱点的内心强大的人。主席说:没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。如何才能强起来?孔子在《论语》中提出了“庶、富、教”的思想,克服“后富裕社会”可能带来的各种新问题,避免贪欲、空虚、懈怠和“软骨病”,都需要真正以立德树人为根本的教育。所以,从培养偏重知识能力的“智者”到有坚定理想信念的“强者”,也是新时代教育的重大战略转型。

二、立德树人是追求人生幸福的内在需求

美德是事业的基础,是幸福的源泉。《说文解字》说:“德者,得也,外得于人,内得于己”;《易经》说:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”;《中庸》说:“大德必得其位,必得其禄,必得其名,必得其寿”;孟子更进一步说:“万物皆备于我,反身而诚,乐莫大焉。”幸福不在心外,而在心中,通过诚于良知、不断提升道德品质和心灵境界,每个人都可以获得内心的安定和幸福。所以,立德树人不应该只是对学生的外在要求,而应该是学生、教师、家长以及每个人追求幸福美好生活的内在需求和根本动力;立德树人不只是对教师育人的外来任务,而应该是每个人的内在愿望。立己德,立己人,得己福,只有基于这样的认识,立德树人才能落实到每一个人,才能转化为自觉行动。

外因是条件,内因守键。立德树人根本任务的落实确实需国家政策、措施、资源的支持和外部环境的改善,但更不能忽视的是每个人的“自修”。中国传统文化一贯强调反求诸己、内省自修。《中庸》指出:“修道之谓教”,孟子教导我们:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其原。”思想道德修养,归根到底要靠自己的修和悟,而自修自悟的关键在于“诚于己”,在于“慎独”,只有每个人时时刻刻、随事随处觉察反省、知善知恶、为善去恶,才能真正实现“全员、全方位、全过程”立德树人。

三、立德树人要立志为先、以孝为本、依道而行

王阳明说:“夫学,莫先于立志”,“志不立,天下无可成之事”,志不立,立德树人同样不可能。立志不是指从事怎样的职业、成就怎样的事业,而是要确定人生的志向,即成为一个有怎样心灵品质和道德境界的人。“夫志,气之帅也,人之命也”,志是诸多德行的统帅,是安身立命的根本,立志对于修德有纲举目张之效,明确坚定的志向也是修己成人的根本动力源泉。正因为如此,党中央领导人反复强调立志和理想信念的重要性:要“立鸿鹄志,做奋斗者”,“内心净化、志向高远便力量无穷”。应该把学生、教师、家长公开立志、不断励志作为立德树人的重要抓手,予以高度重视。德有百千种,仁、义、礼、智、信,温、良、恭、俭、让,忠、孝、廉、耻、勇,谦、和、慈、恕、诚,这些都逝人一贯强调的重要的、基本的美德。“百善孝为先”,在众多的美德中,孝又是更基本、更需要优先培养的德,《孝经》开宗明义:“夫孝,德之本也,教之所由生也”,孟子甚至认为:“尧舜之道,孝悌而已矣。” “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,进而实现修身、齐家、治国、利天下,这是中国传统文化的独特智慧。从每一个家庭开始,从孝亲敬长开始,也是立德树人最有效的切入点和着力处。

立德树人应追求“立大德、树大人”。德有大小,即使是孝也有大小之分,“小孝孝身,中孝孝心,大孝孝志”,在忠孝不能两全时,要舍小节而取大义。只有立大德,才能成大业。因此,党中央领导人教导我们要“明大德、守公德、严私德”,“得其大者可以兼其小”,要把人生理想融入国家和民族的事业中,肩负起中华民族伟大复兴的历史重任,这才是大德,只有这样才可望成为栋梁之才、成就伟大事业。

立大德、树大人应该循大道。《道德经》说:“人法地,地法天,天法道,道法自然”,人世间的所有德行规范应源自天道、符合天理。“天之道,利而不害;圣人之道,为而不争”,《易经》也说:“天地之大德曰生,生生之谓易”,天地之大德、大道是利益万物之和谐共生。由此可见,为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,就是大德、大道,但凡“立大德、树大人”都必须以此作为根本原则和终身的奋斗目标。

关于根本宗旨党课心得体会实用三

幼儿园办学理念、办园宗旨、办园目标、办园特色:

(一)办园理念:快乐的成长、全面地发展、创一流办园水平

对孩子来说,幼儿园可以增强他们的学习热情,扩展他们的普通知识,强化他们与别的孩子交际能力,促进他们探索世界的兴趣,幼儿园标志着从学前到小学的重要过度阶段,让幼儿园的孩子准备上小学并不意味着以学习知识来取代游玩时间,强迫孩子掌握一年级的“技能”,或依靠标准化的考试来评估孩子。让每一个幼儿感受、体验学习成长的快乐是幼儿教育的根本目的,亦是幼儿教育评价的重要标准。办学理念要符合幼儿教育规律和幼教发展趋势,在理解和实践时应把握三个核心要素:关爱孩子,关注每一个孩子的成长发展;让每一个孩子能体验感受到快乐;把握儿童身心和谐发展的每一分钟,用心关注孩子每一个平常时刻,积极实施体验教育。著名教育家卡森麦卡提醒我们:“儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。”呵护关爱每一个儿童是良好教育的起点。苏霍姆林斯基概括道:“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”“合理的教导”,“如何爱护儿童”就是要“让每一个孩子体验成长的快乐”。“让每一个孩子体验成长的快乐”就是办园的教育理想、信念与追求。因它符合教育的规律,是幼儿园教育的根本目的和基本原则。以孩子兴趣及发展需要为需求,有系统有组织地让孩子从全面地发展,快乐地完成学习,这样就能创办一流的学园。

我们必须做到:

关注每一个孩子的发展

1、用公正的态度呵护孩子

2、用发现的目光欣赏孩子

3、用宽广的胸襟包容孩子

积极创设和营造快乐的教育环境,并创设易于激发幼儿体验的教学情境,教育幼儿以"游戏"为主要体验模式,重视幼儿的参与感。让每一个孩子尽享成长的快乐。

(二)、办学宗旨:以“一切为了孩子发展”为育人宗旨。

根据幼儿年龄特点和发展需要,建构并采用基本课程、特长课程、兴趣课程相结合的多元课程新模式,对儿童实施身体、认知、社会性等全面发展教育。热爱、尊重、信任幼儿,造就聪慧、自信、快乐、富于爱心、勇于创造的新一代。

(三)、办园目标:营造幼儿心中理想的“快乐大家园”

幼儿园是孩子走向社会的第一个驿站,孩子的性格在这里塑造,孩子的能力在这里培养。通过各种手段细化制度、强化常规,是办学理念最终落实到每一个孩子身上,以“体格健壮、好学会玩、文明有礼、自主自信、活泼开朗”为的幼儿培养目标,把幼儿园变成“快乐大家园”,要让他们自信、阳光、快乐地生活在美丽校园里。

幼儿园又是教师奉献青春,挥洒汗水的地方,所以把学校变成“温暖的家”,通过师德教育或教研活动,促进老师不断学习,不断提高,获得专业化的发展,让教师们的辛勤工作得到回报,让学校成为他们

施展才华和实现价值的大舞台。

(四)、办园特色:让孩子“玩中学、学中乐、乐中长”

在促进每一个幼儿发展的前提下,幼儿园要办出自己的特色,苏霍姆林斯基说过:“一个孩子,如果从未品尝过学习、劳动的快乐,从未体验到克服困难的骄傲---这是他的不幸”。孩子在学习过程中产生的成功感,直接影响其学习的动力和一生的情感。以双语+户外大自然教学为办园特色,积极开展课题研究,努力创办让社会满意、家长满意、幼儿满意的具有优质教育资源的省示范幼儿园。使孩子在快乐的做做玩玩中进行动手、动脑、创新、创造、获得各方面能力的提高,充分利用园舍的空间,给每班创设区域活动的场地,为孩子提供必要的玩具,让他们在玩中学习,在学习中快乐的成长。

关于根本宗旨党课心得体会实用四

同志们、同学们,大家好!

我国新冠肺炎疫情防控工作已经持续了两个多月,在这个没有硝烟的战场上,全国人民齐心协力、众志成城,取得了阶段性胜利,为全球疫情防控赢得了时间、积累了经验、树立了典范、令他国赞叹。目前,我国的疫情防控工作已进入到外防输入,内防反弹的新阶段,同志们、同学们,疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的。今天,我想跟大家谈谈在疫情防控过程中,青年人应该思考的三个问题。

1、中国为什么能取得疫情防控阻击战的阶段性胜利

这场新冠疫情在新中国发展前所未有,在世界范围也是极其罕见的,它来势凶猛,传播迅速,严重威胁了全国人民的生命安全和身体健康,直接影响了全国的经济社会稳定发展。

疫情初始,全国十九个省对口支援xxx,各种生产防护服、口罩等防疫物资的企业加班加点,十五天就建成火神山、雷神山两座医院,全国四万多名医护人员火速驰援,这些举措都展示了全国人民万众一心,举国战疫的中国力量。

中国能打赢这场战争,正是因为中国共产党从创办开始就坚持马克思主义唯物史观,坚持人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。同志们、同学们,我们党的初心和使命,始终都是围绕着人民,一切从人民的根本利益出发,与人民同呼吸共命运。这也正是我们党领导全国人民打赢这场疫情防控人民战争的底气所在。

2、时代赋予了当代青年人怎样的历史使命

在这场抗击疫情的战斗中,我们看到了青年一代正在扛起历史赋予的保卫国家、建设国家的重任。在全国4。2万驰援xxx的医务人员中,有超过一万两千人是90后甚至00后,而那些奋战在一线的公安干警、新闻记者、社区志愿者等各行各业的工作人员中,也随处可见这群年轻的身影。

这些大孩子们昨天还是父母心中的心肝宝贝,今天却成为抗击疫情的主力军,在国家危难时刻,新时代的青年毅然挺身而出。哪有什么天使,不过是披上白衣的普通人,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。我们常说,革命先烈抛头颅洒热血,用井冈山的星星之火,燃遍中华大地,结束了中国人民长期受剥削受压迫的悲惨命运。在党的领导下,新中国从站起来到富起来,正是一代代青年人的挺身而出,克服了重重困难,充分发挥聪明才智,才使中国日益强盛。而今天,在建设社会主义现代化强国的征程中,我们遇到了新冠肺炎这样严峻的考验,实践证明,新时代的青年人是有使命感的,是好样的!

3、面对时代大任,我们应该怎样做

同志们、同学们,如何肩负起时代的重任,做到自己该尽的责任。我建议,大家要从以下几个方面着手去做:

首先,树立信仰,用信仰为青春定向。信仰是指引方向的明灯,是关键时刻不畏艰险、冲锋在前的力量。信仰不是口号,也不是你发的朋友圈儿,他是你一生的行动指南,是充实你灵魂的精神宝典。

其次,用知识为青春赋能。面对疫情,最有利的武器是科技,科技创新的实现需要我们具有推动科技进步的能力。这种能力不是天生的,是要通过不断刻苦地学习和实践来获得。只有不断学习,不断进步,才能让青春拥有更多的能量。

再次,努力奋斗,用奋斗为青春添彩。青春是用来奋斗的,我们处在一个伟大的时代,全面建成小康社会、实现两个一百年的宏伟目标,这些都需要靠青年人的奋斗,而中华民族伟大复兴的中国梦,也终将在一代又一代青年人的不懈努力中变为现实。

同志们、同学们,我们xx人在这次抗击疫情过程中的表现可圈可点。投身到疫情防控中。这是面对国家危难时,xx人该有的样子,这是面对疫情大考时,xx人交出的合格答卷,这也是年轻的xx学子满怀深情奏响的新时代的青春之歌!

谢谢大家!

关于根本宗旨党课心得体会实用五

为了进一步提高党员的党性和政治觉悟,更好地在全体党员内开展“两学一做”学习教育活动,7月22日上午,古溪乡乡直党支部召开了“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题讨论座谈会,全体党员干部都参加了座谈会。

座谈会上,全体党员首先学习了《中国共产党问责条列》和人民日报社论《权利就是责任 有责就是担当》等内容。然后乡长黄国良、副乡长谢民兴、陈浩文委员、陈烨委员等同志就“坚持根本宗旨,发挥党员作用”这一主题进行了逐一交流发言,主要是针对如何全心全意为人民服务这一根本宗旨,结合自身在“两学一做”学习教育中的所思、所想以及当前的工作体会,如何在实际工作中发挥党员先锋模范作用等方面进行深刻分析和讨论。

最后,大家纷纷表示作为基层党员干部,更因该时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨并自觉实践,对群众充满感情,尊重群众,深入群众,真心实意为群众办实事办好事,为最美古溪的建设做出贡献。

花山区解放路街道召开“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题讨论会

为推进“两学一做”进程,落实街道“两学一做”学习教育的工作安排,7月15日下午,解放路街道党工委组织中心组成员召开“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题讨论会,党工委书记刘胜主持会议。

全体党员佩戴党徽参加会议,讨论会气氛庄重而热烈。专题讨论会上,中心组学习秘书领学了在庆祝中国共产党成立95 周年大会上的讲话内容。然后,大家围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”主题做了重点讨论,党工委书记刘胜同志作了重点发言,从坚持全心全意为人民服务是自 身的不懈追求,重在干事创业,关键在于立足岗位、无私奉献三个方面的学习体会,给大家做了汇报。其他与会成员也紧密联系个人实际,畅谈对于“根本宗旨”、 “党员作用”的深刻领悟,深入剖析自身优、缺点,认真查找个人在思想、作风、工作中的不足和原因。大家纷纷表示,在今后的工作中,要振奋精神、坚定信念, 坚持根本宗旨,把党员的先锋模范形象树立起来,做一名合格的共产党员。

市政协暨机关召开“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题学习讨论会

7月15日下午,市政协党组副书记、副主席宋金虎主持召开市政协暨机关“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题学习讨论会。市政协副主席魏正平、杨勇义和机关副处以上干部出席会议。

会上,部分机关党员干部围绕“两学一做”第二个专题“坚持根本宗旨,发挥党员作用”,结合“五查五看”和工作实际,进行了重点发言。大家一致认为,要时刻牢记党员身份,不断提高党性观念,坚持根本宗旨,切实发挥好党员先锋模范作用。

会议指出,市政协各级党组织和党员干部要深刻领会在庆祝建党95周年大会上的重要讲话和视察安徽重要讲话精神,自觉贯彻落实到政协履职实践中,为全市转型升级、加快发展作出贡献。

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