地点：
参加人员：xx集团会员代表
议程：
1、审议xx集团不定时工作制和综合计算工时制。
2、审议xx集团职业道德和商业行为准则。
为了进一步发挥职工代表大会的作用，充分保护、调动、发挥广大职工的积极性、创造性，经集团公司工会研究，经党委批准，于20xx年一月五日召开xx集团有限公司第五届一次职工代表大会。会议代表216名，实到代表210名，列席代表4名。
会议议程：
1、实行综合计算工时制的工种：
框装工、塑装工、做排工、折边工、剪板工、模具工、冲床工、车工、铣工、钳工、铆工、冲压工、钻床工、电焊工、点焊工、气割工、喷漆工、一次接线工、二次接线工、绕线工、浇注工、编程工、行车工、铲车工、叉车工、号码工、车间操作工、仓管员、质检员、动力运行员、助理设备工程师、热浸锌操作工、包装工、机修工、电镀工、平板工、发货员、成型工。
2、实行不定时工作制的工种：实行年薪制的高级经营管理人员、销售人员、包装装卸人员、门卫、小车驾驶员。
3、关于实行综合计算工时制和不定时工作制后，如何完善制度，保证职工合法权益。
工资支付：以年为单位，每年年底与职工结算一次工资。工作期间采取每月预付制度，预付金额不低于公司与职工签订的《劳动合同书》的约定;
休息休假：对实行不定时工作制及综合工时工作制职工，公司将根据《劳动合同》相关规定，在保障职工身体健康并充分听取职工意见的基础上采用集中工作、集中休息、轮休、调休、弹性工作时间等方式，在完成生产任务同时，确保职工的休息休假权益。
加班工资：公司将以年为计算周期，每年每位职工的工作时间为20xx工作小时，如果超过法定计算周期，公司将支付150%的加班工资。法定节假日确需加班的，在与职工充分协商同意的情况下，按国家法律法规支付其相应得法定假日工资;
4、举手表决是否通过部分岗位实行综合工时制和不定时工作制。与会代表认真审议通过对部分岗位实行综合计算工时制和不定时工作制的种类，以及工资支付、休息休假、加班等项目的讨论，一致同意对部分岗位实行综合计算工时制和不定时工作制。
5、举手表决是否通过xx集团职业道德和商业行为准则。职业道德。
行为准则。内容包括：内部工作行为准则，保护公司资产、离职交接;外部工作行为准则，代表对外承诺或签约、与供应商交易;
外部其他组织的行为准则，与竞争对手的接触、与新闻媒体、司法人员以及其他各界的联系;个人行为准则，不帮助竞争对手、不与竞争、不在供应商兼职、不滥用公司影响力、不从事第二职业等。
二0xx年一月五日
推荐讨论营造卫生环境心得体会简短四
“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。”德国诗人海涅这段平实的话，蕴涵着一个极其深刻的道理。
痛定思痛，知耻后勇。山西政治生态存在不少问题，出现了令人震惊的系统性、塌方式腐败，各级领导干部都应该用反思这面镜子照照自己。表象显而易见：以权谋私、贪污受贿、买官卖官、权力寻租、官商勾结、利益输送，不一而足。原因也是种种：管党治党不严、查处腐败不力、“两个责任”未落实、选人用人风气不正、诸多制度存在漏洞。但是就当事者而言，根本原因还在于一些领导干部的“总开关”出了问题，丢掉了信仰，忘记了宗旨，淡漠了人民，极端个人主义和极度私欲膨胀，酿成了如此惨痛的教训。
深入开展学习讨论落实活动，就是要在反思剖析和全面整改中，来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除。在这个过程中，广大党员干部特别是领导干部，能否把自身摆进去、能否联系实际、能否深反思真整改，直接决定着这场为期4个月的活动，能否像省委要求、百姓期盼的那样——不走过场并取得实实在在的效果。
把自身摆进去，才能找准病根，对症下药。
每个党员干部都是政治生态的一个环节。面对官场丑恶现象、潜规则盛行等不良的党风、政风和社会风气，我们是坚持原则，还是装聋作哑;我们是负责担当，还是退避三舍;我们是洁身自好，还是随波逐流。这一切，都需要我们反躬自省、扪心自问。
正人先正己，正己务必严。以身作则、率先垂范，是各级领导干部应有的责任和境界，也是桃李不言下自成蹊的无声力量。如果领导干部不带头反思，不律己正身，“自己有病，别人吃药”，不光难以服人，反思整改的效果也会大打折扣。
把自身摆进去，才能一动百动，形成合力。
所谓“自身”，首先是各级领导干部，这是此次活动的重点。推而广之，“自身”还包括本地方、本系统、本部门、本单位，即所有参加这次学习讨论落实活动的组织、群体和个人。为此，省委部署了6个方面的整治任务，共有25项具体工作、产生66项成果，在突出重点的同时涉及到诸多方面，目的就是要通过净化政治生态，首先使党风有一个根本转变，并以党风的转变带动政风以至社风的全面转变。所以，反思剖析必须紧密联系本地方、本系统、本部门、本单位的实际，反思存在问题、剖析根源所在、寻找制度漏洞，为整改落实打下坚实基础。
无论是领导干部个人，还是地方部门单位，反思剖析是前提，整改落实是目的。
抓好整改，就要敞开大门。让群众参加，请群众监督，是整个活动的基本要求。敞开大门，走群众路线，把全程置于群众监督之下至关重要。为此，要充分发挥人民群众的主体地位，特别是对涉及群众切身利益的问题，更要广泛听取意见、畅通诉求渠道。
抓好整改，就要强化督导。层层传导压力，一级抓好一级，是整个活动的关键所在。各地各部门各单位都要对活动情况及时管控，对那些推动不力、效果不好的单位，该问责问责，该处理处理;对那些不达要求、偷工减料的单位，该补课补课，该回炉回炉。
抓好整改，就要建好制度。制度具有全局性、稳定性、根本性和长远性，各地区各部门各单位都要把落实整改措施与建立规章制度结合起来。不仅要立足当前，针对突出问题堵漏洞补空白，更要着眼长远，在建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制上顶层设计。
反思整改是整个活动的重要环节，省委有很高要求，群众有很高期待。各级党组织和广大党员领导干部，都要有思想的自觉和行动的自觉，主动把自身摆进去，深刻反思、认真剖析，革弊立新、扎实整改，以达到学习讨论活动的预期目的。
推荐讨论营造卫生环境心得体会简短五
各位领导、同志们：
昨天局里召开了“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议，传达学习省、市、区三级会议精神，并结合我局实际，制订了工作方案。我感觉动员部署会议统一了思想、明确了任务、细化了分工，形成了合力.为两节过后的收心聚神工作打下了基础，为今年工作的全面开展开了个好头，为大讨论的组织实施提供了组织保障，奠定了思想基础。我个人认为应从这三个方面进一步加强理解和把握：
一是要认真学习，深刻领会“大讨论”的特殊意义
在今天上午的动员部署会议上就可以看出，省、市、区三级党委对大讨论动员部署的高度重视。三级会议从省、市、区实现了无缝对接，是一次全民的动员。我感觉有这么几个特点：一是规格高。党委一把手亲自部署，亲自领导、亲自动员、亲自修改方案；充分体现了省、市、区三级党委开展“改革创新、奋发有为”大讨论的决心和魄力。二是范围广。省里，市里的动员部署会议实现了动员部署全覆盖，这也是前所未有的。这是全省的全民动员，是全省“改革创新、奋发有为”的全民动员，它与“万众创业，大众创新”的国家战略部署一脉相承。三是人员多。动员到所有基层党组织，各级社会团体，基本上是党员、干部、群众全覆盖，做到了家喻户晓，人人皆知。同时还具备时间长，任务多等特点。
二是要扎实工作，准确把握“大讨论”的任务要求
这次大讨论的时间长，为大发展奠定思想基础，解决思想问题，是很有必要的。这次大讨论主要的任务是“6个破除、6个着力、6个坚持”。围绕上述主要任务，省委提出了10项规定动作。市委结合实际增加了3项自选动作，区委增加了2项自选动作，局里自选动作1项。这些具体的任务，与年度工作结合很紧密，与“改革创新、奋发有为”大讨论衔接很紧密，也是紧紧围绕“六个破除”，进行“六个着力”，继续“六个坚持”的具体举措，不仅要解决人的思想问题、作风问题，提振精气神，又要解决当前工作中的焦点问题、难点问题，落实到具体工作当中，切实结合实际。通过扎实工作，用高标准完成水质检测任务，将大讨论转化为工作实践，知行合一，用工作成效来检验大讨论的成果。相辅相成，相互促进。
三是要突出重点，切实确保“大讨论”的工作成效。要把学习提高、解放思想贯穿始终。以科学理论指导解放思想，以正确政治方向引领解放思想，以思想解放进一步坚定信心、激发干事创业的内生动力；要把深入实际、解决问题贯穿始终，把解决问题、取得实效放在第一位，不断形成改革创新的强大合力；要坚定落实省委、市委、区委的指示要求，以开阔的胸襟和视野确立发展方向与目标。面对新时代赋予我们的历史使命，我们责无旁贷。要知行合一，坚持以知促行、以行求知既解决思想观念层面的问题，又解决实际工作和体制机制方面的问题。以优异成绩向新中国成立70周年献礼。
谢谢大家，不到之处请大家批评指正。
推荐讨论营造卫生环境心得体会简短六
⑴献身教育，甘为人梯
献身教育，甘为人梯，是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。它是履行师德要求的思想基础和前提条件。这是说，只有首先具备这一道德感情的信念，才能做到自觉履行其他师德规范，为人民教育事业尽责尽力。
教师的工作是十分辛苦的。大多数教师在工作上不计地位，不计名誉，不计报酬，不计时间，一心扑在教育事业上，长年累月默默辛勤耕耘，为培养下一代倾注了自己全部的心血，真是鞠躬尽瘁，死而后已。正因为如此，人民教师受到社会普遍尊敬和赞扬。人们把教师比喻为用知识雨露浇灌幼苗并使之茁壮成长的“园丁”; 比做吐尽最后一口洁白明净的纤丝，一心一意为人类谋幸福的“春蚕”;还比做将全部心血化为火焰，照亮了青少年心灵的“红烛”。如果说科学、技术事业及其他事业需要有人梯，那么教师尤其是中小学教师就是这部人梯的最初几级;人们常常赞美大厦的高大、壮观、但却忽略了根基，没有大厦的根基，大厦就会倒塌，而且根本不会有大厦。这“园丁”、“春蚕”、“红烛”、“根基”、“人梯”，就是人民教师的光辉形象。在现实生活中许多教师把自己的青春毫无保留地献给人民的教育事业。这种热爱教育事业，以献身教育为乐、甘为人梯的精神，正是高尚师德情感的表现。
⑵以身作则，为人师表
我国古代早有“师表”的提法。所谓“为人师表”，是指教师应该成为学生效法的表率。孔子作为教师，能被后世誉为“万世师表”，绝非偶然，他最早倡导以身作则，提示“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”的道理;而最可贵的是身体力行。孔子从事教育的一生，也正是“以身立教”的一生。他热爱教育，倡导教师要有良好的举止、语言的修养，也很重视教育有道，鼓励有方，任使得法。正因为如此，孔子受到他的学生的爱戴和尊敬，也受到后世教育工作者的敬仰。
学生除了向书本学习之外，主要是向教师学习。在儿童、少年的心目中，教师言行就是道德标准，教师是智慧的象征、高尚人格的化身。所以说教师的榜样作用是非常重要的，教师的思想、行为、作风和品质，每时每刻都在感染、熏陶和影响着学生。学生的模仿和可塑性都很强，教师的一言一行，都起着耳濡目染、潜移默化的作用。教师的道德面貌在道德教育中的力量是巨大的，是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量”，学生的眼睛是“录相机”，耳朵是“录音机”，脑子是“电子计算机”，录下来的信号装在“电子计算机”，然后指导他们的行动。所以要塑造下一代的心灵，教师一定要以身作则，要求学生做到的，自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做，确实成为学生的表率。
率先垂范是为人师表的重要表现。常言道，“身教重于言教”，人民教师应该表里如一，言传身教。如果教师言行不一，说得漂亮，做得很差，这样的教师在学生心目中是没有威信的，而且会对他们心灵产生极坏的影响。每个优秀的人民教师应不断地加强自身的师德修养，在政治觉悟、思想境界、道德情操方面都应成为学生的楷模。南京市特级教师斯霞说得好，“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人……要使学生遵守纪律，热爱集体，团结友爱，互相帮助，教师首先要身体力行。”每位人民教师应严格要求自己，率先垂范，这是社会主义教师职业道德的一个基本要求。
⑶热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是调整教师与学生相互关系的师道规范。师生关系是否协调，直接关系到教育的目的和效果。因此，热爱学生，诲人不倦是教师的天职。何谓爱呢?所谓爱是人的一种伟大感情，是主体之间诚挚而亲密的感情联系。教师尊重和信任学生，需要诉诸理智和感情，这种理智感情的联系，表现为教师对学生的热爱。尊重是热爱的根据，热爱是尊重的表现;没有尊重便没有热爱，没有热爱也就不可能有真正的尊重。二者是相辅相成的。
热爱学生，是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自内心的诚挚的亲密感情，它也是一种社会的感情。这种感情的产生和发展，是社会对未来所表示的关注和寄托。教师对学生的热爱，孤立地看，是师生之间的爱，其实这种热爱，是教师对祖国对人民对共产主义事业的爱的具体表现。责任感和良心，促使教师体验到自己是社会利益的代表者，是受社会的委托，关怀着下一代的成长，使学生成为符合社会的设计标准，能履行社会职能的人。只有在这种责任感的驱使下，教师对学生的感情才是发自内心的和诚挚的。爱的感情是某种需要特别满足时所产生的内心积极体验。学生都有对爱的本能要求，希望得到教师、家长及社会的热爱;当教师满足了他们的这种需要时，就能有效地调动学生学习的主动性和积极性，更有利于成才。教师对学生的热爱是一种不断变化的感情，同时也是一种不断深入的活动。
热爱学生并不是对学生溺爱、迁就和放纵，而是要从各方面严格要求学生，热爱与严格要求是并行不悖的。俗语说，“严师出高徒”，“教不严，师之惰”。这些话是很有道理的。但是，严格并不等于惩罚，教师对学生要严慈相济，严中有爱，严中有度，严中有方，使学生对自己敬而爱之，而不是敬而远之。诲人不倦，就是教育学生要特别耐心，全心全意培养他们，希望学生“青出于蓝而胜于蓝”;甘当一辈子人梯，使学生真正成才，使他们在德、智、体、美各方面都得到全面发展。
热爱学生，还要坚持正面教育，要始终引导学生积极向上，在任何情况下，都要尊重学生人格，切勿伤害学生的自尊心和自信心。当然，坚持正面教育并非迁就落后，姑息错误，而是要向学生提出高标准、严要求。热爱学生，更要做到对所有学生不分彼此，不分厚薄，不另眼看待。孔子有句名言，叫做“有教无类”，意思就是说，对学生要一视同仁，不能歧视。好的学生要教育要爱护，差的学生同样要教育要爱护，绝不能分高低贵贱、远近亲疏。对于差生，不但不能嫌弃和歧视，反而更应倍加爱护，对他们应动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。实践说明，差生是可以教育好的。
⑷精通业务，学而不厌
严谨治学、精益求精是处理教师与教学劳动关系中的教师道德规范。教师的主要职责是把人类的知识、经验传授给学生，因而勤奋学习，精通业务，掌握教学规律，是培养出合格的社会主义事业接班人的关键。从这个意义上讲，它决不单纯是个业务问题，而是个社会道德责任问题。所以，千百年来，一直把精通业务的要求看作是师德的主要内容之一。“道之未闻，业之未精，有惑不能解，则非师也”。
教育者必须先受教育。古语说，“学而不厌，诲人不倦”;又说，“学然后知不足，教然后知困……故曰教学相长也。”这些都是颇有道理的。要给学生一杯水，自己必须有一桶水。因此每个人民教师都必须勤奋学习，精通本行业务，要有学而不厌的进取精神。
人民教师不仅应当懂得马克思主义的基本理论和党的方针、政策，精通所授课程的专业知识，而且还应当懂得教育学、心理学、伦理学以及社会学方面的知识。只有这样，才能掌握教学规律，运用科学的教学方法，在教书育人的过程中取得良好的效果。这就要求教师坚持边教边学，不断扩大自己的知识面。要加厚基础，做到精通一门学科，又研究相邻学科，使自己具有广博精深的学问和较高的文化素养，能胜任其本职工作。尤其是我们正处在科技日新月异的时代，新知识新成果不断增加，每个教师要勇于进取，勇于攀登，不断汲取新的知识，不断改变自己的知识结构，以适应时代的要求。另外，精通业务，严谨治学，还要求教师提高教学的方法和技巧，学习语言知识，提高语言的表达能力和表达技巧等，以提高教学质量，更好地完成教学任务。
学而不厌还包括向自己的教育对象学习，这是人民教师的又一美德。唐代思想家韩愈在《师说》中说，“弟子不必不如师，师不必贤如弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这就是鼓励教师要博采众长，包括向自己的教育对象学习。从总的方面来看，教师的知识和才能当然要高于学生，但是在某一点或某个问题上，学生有独到见解，甚至比老师高明，这也是正常现象。遇此情况，教师应虚心向自己的学生学习，以彼之长补己之短，这是高尚师德的又一体现。
⑸互相学习，团结协作
一般说来，教师的工作既较多地表现为个人的劳动，但同时又是一种集体的活动。整个教育过程既凝结着个人劳动的智慧，又反映了整体劳动的力量。教师工作的这一特点要求每个教师既充分发挥个人的积极性、主动性和创造性，又要发挥互相学习、团结协作的集体精神，处理好各方面的人际关系，即同一学科教师之间，不同学科教师之间，班主任与班主任之间，新旧老师之间，教师与其他教辅人员之间的关系等等。
为了顺利完成教学任务，发挥教师的和集体力量，应该提倡在教师之间彼此尊重、相互学习的良好道德风气，同一学科的教师，可能毕业于不同的学校，教学时间有长有短，教学方法各有不同;他们的思想觉悟、道德修养、文化水平和业务能力也有高有低，有强有弱，这是正常现象。同事之间有实际差别，这是客观存在。特别是同一学科的教师，要从教好学生这一共同目标出发，不要拆台，互不服气，要相互学习，互相帮助，取人之长，补已之短，共同提高。同事之间真诚相待。
在教师之间还要提倡：有教学资料，公之于众，大家使用，不搞资料保密;有教学经验，及时交流，切磋琢磨，不搞知识私有;有意见分歧，展开讨论，共同探讨，不要互相攻击。在新老教师之间要提倡：以老带新，以新促老，互尊互敬，不搞文人相轻。一般说来，老教师学识渊博、经验丰富、情操高尚，青年教师要向老年教师虚心求教，认真学习，不断提高;青年教师朝气蓬勃、敢冲敢闯、上进心强，老教师也要学习青年教师的这些长处，对他们要关怀爱护，精心培养，切勿求全责备，埋没人才。
同样，在教育过程中，搞好教师与领导、工人、干部、教辅人员之间的关系，也是极为重要的。在教师与领导之间要提倡：教师应尊重领导，服从领导;领导应尊重、信任和依靠教师，不要互相瞧不起，互相攻击。在教师与工人、干部、教辅人员之间要提倡：教师应尊重工人、干部、教辅人员的劳动，尊重他们的人格，学校职工要尊敬教师，以教学为中心搞好本职工作，为教师开展教学活动提供方便的条件。总之，教师与职工之间应加强彼此之间的了解和团结，形成“团结协作，勉励共进”的校风。
互相学习，团结协作，搞好教师同各方面的人际关系，会产生一种无形的凝聚力和向心力，这对贯彻社会主义的教育方针，把学生培养成德才兼备的人才，对于促进社会的进步和国家的昌盛，对于把我国建设成一个伟大的社会主义强国，都具有极大的意义，广大人民教师一定要奋发向上，不断加强自身的师德修养，努力把自己锻炼成为社会主义精神文明建设的带头人。
推荐讨论营造卫生环境心得体会简短七
提出：“坚定理想信念，要增强四种意识---政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。今天，我们机关支部在这里开展“坚定理想信念，增强看齐意识”专题学习讨论，我想就对以下三个问题的学习思考与各位党员进行探讨与交流。
一、为什么要开展增强“看齐”意识学习大讨论。
我想从两个方面谈谈我的看法：
一是从四种意识的关系看：
增强政治意识、大局意识、核心意识是增强看齐意识的基础与前提;而增强看齐意识是增强政治意识、大局意识、核心意识的根本目的，是否看齐是检验理想信念是否坚定，是否具有政治意识、大局意识、核心意识的最终标尺。
增强政治意识，最根本的要具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治鉴别力。即坚持马克思主义信仰和共产主义理想，坚守理论、道路、制度三个“自信”;对党忠诚、爱党护党、永不判党;在瞬息万变、错综复杂的形势下，能明辨是非，保持正确方向。所有这些，都是党章明确规定或党中央明确提出的，党员自觉向中央看齐，才能自觉地把党的大政方针落到实处。唯有自觉向中央看齐，才是党员讲政治的最好体现。
增强大局意识，最根本的要具备为大我牺牲小我的境界与精神。特别是在改革深入推进时，涉及各种利益的调整，只有增强大局意识，才能始终向党中央看齐。唯有始终向中央看齐，方能真正体现党员舍小我顾大我的大局意识。
增强核心意识，最根本的是坚持党的核心领导地位和党中央在全党的核心地位。只有增强了核心意识，才能坚定地向党中央看齐。唯有坚定地向中央看齐，才能体现党员心具核心意识。
从某种程度上说，政治意识、大局意识、核心意识更侧重于思想层面，难以检验判断;看齐意识更侧重行动层面，有外在的行为表现，其效果可以树标尺作检验。
二是从“两学”的根本目的看：
“两学一做”，基础在学，关键在做，学的目的是为了做。向党中央看齐，是做合格党员的根本与关键。在今年全国组织部长会议上指出，加强新形势下的思想政治建设、深化党内经常性教育，重要的是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。这段话十分明确的提出，“两学”的根本目的，在于看齐。
二、为什么要增强看齐意识
最近我看了人民日报上的一篇社论，这篇社论举了两个例子，来说明为什么要看齐，看了以后，深有感触。
一个是拔河比赛的例子，社论说：相信很多人都参加过拔河，这是一项非常考验团队能力的运动，每一个成员的站姿、排序、握绳、重心、方向等都要统一起来，才能形成最大的合力。在这中间，如果谁不听指挥，比如脚没有顶好位、使力方向不对、重心不在同一水平等，那么不仅不能“添力”，反而可能“添乱”。这其实就体现了看齐意识：所有人都要一条心，才能拧成一股绳。联系我们集团这次参加县全民运动会拔河比赛，之所以能取得亚军的好成绩，不正是心齐、姿齐、力齐的最好体现吗?心齐、姿齐、力齐不仅体现在参赛运动员的身上，还体现在集团与各公司班子的重视、赛前的专业训练、斑马啦啦队排山倒海般的整齐的呐喊加油声、工作人员有力的后勤保障等全过程。
还有一个是三个和尚的例子，社论说：有一句老话叫“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，也可以用看齐意识来解释。一个和尚的时候，只有一条心，自给自足;两个和尚的时候，一起抬水，意见一致，也没有问题;而三个和尚的时候，两个人抬、一个人休息，心里就不平衡，于是都不抬了。这个故事告诉我们，如果心不齐，人多不仅干不成事，甚至可能起到相反的效果。相比三个和尚而言，我们党有八千多万党员，如果思想不能统一，那么恐怕也会一盘散沙!
这两个例子说明，即便是一个实力不强的团队只要心齐力齐，也能创造辉煌;即便是人少，也能胜人多。何况我们党有正确的理论指导、有正确的道路指引、有优良的制度保障，三个自信能否引领中华民族走向辉煌，关键就看全体党员是否能向党中央看齐。
三、怎么增强看齐意识
一句话，真正看齐要“两学”，是否看齐看“一做”。
指出，坚定理想信念，增强看齐意识，要从在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。
唯有学深学透，才能真正从内心认知党为人民服务宗旨之全心全意，党的最终目标共产主义之美好和可实现性，才能自觉在思想上与党中央同心;
唯有学深学透，才能真正从内心感知党史之光荣、党的理论之正确，才能对党忠诚、明辨是非，在政治上坚定与党中央同向。
唯有学深学透，才能准确把握中央精神和各项政策要领，行动不出偏差，才能真正在行动上与党中央同步。
和平年代的党员，要向老一辈革命先烈“看齐”意识看齐。他们不计较个人得失，抛头颅、洒热血，一心一意跟着党走。正是有着这股看齐意识，无数先烈们团结起来，迸发了最强大的力量，从中国共产党诞生到抗日战争胜利，从解放战争到新中国成立……千千万万党员一条心，攻克了无数艰难险阻，为我们赢得了现在的幸福生活。今天，我们的党员不会面对炮火和牺牲，但却要面对更多的糖衣炮弹、歪风邪气，这是精神意志的考验，更需要八千万党员凝心聚力、攻克难关，为党的事业、为“中国梦”而奋斗。
我们宇丰集团是县属国有企业，系统党员还要向公司生产操作规程、管理规章制度看齐，发挥党员先锋模范作用;要向同类先进企业看齐，争先创优激活力;力促效益，确保安全，争做企业生产标兵和安全标兵，这是我们企业党员“一做”的应有之义。宇丰集团的发展腾飞，同样需要我们宇丰集团每位党员齐心协力，真正看齐。
人生因梦想而伟大，因梦想而成功。给人生一个梦，给梦一条路，给路一个方向。我们党员的梦就是实现共产主义，我们党员要走的路就是有中国特色的社会主义道路，我们党员的方向就是遵循有中国特色的社会主义制度。但“心有降落伞，打开才有用”，“理想要落地，看齐才有戏”。只有每位党员一致看齐，才能带头凝聚起推进社会发展进步的磅礴力量，继写中华民族新辉煌。
推荐讨论营造卫生环境心得体会简短八
地点：xxx
参加人员：xx、xx、xx、xx、xx、xx等人
主持人：xx
记录人：xx
会议内容：
（1）、入党介绍人王龙同志介绍王禄同志思想、工作情况：
该同志能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力工作，处处以党员的标准严格要求自己，取得了较大进步。
（2）、入党介绍人王越同志介绍王禄同志思想、工作情况：
该同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加支行党支部的各项活动，在职工中起到了较好的带头作用。
（3）、支行党支部书记王雷同志发言：
该同志思想认识和政治觉悟提高较快，能够不断端正自己的入党动机，在工作中积极上进，在其各方面均取得了较大的进步。
支行全体党员共15名，参会人员15名，通过匿名投票的方式讨论入党积极分子任健全同志是否加入党组织，结果全票通过。
