我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
植树研学心得体会学校精选一
2、绿化环境，美化人生。植树节标语
3、生命在于绿色，希望在于绿色。
4、植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦!
5、植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!
6、植树造林，绿化祖国!
7、穷山恶水，青山绿水。
8、无灾人养树，有灾树养人。
9、造林即造福，栽树即栽富。
10、眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。
11、前人栽树，后人乘凉。
12、多一片绿叶，多一份温馨。
13、要得聚宝盆，荒山变绿林。
14、保树盖荒山，不愁吃和穿。
15、山上没有树，庄稼保不住。
16、村有千棵杨，不用打柴郎。
17、大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
18、植树造林，利在当今，功在千秋。
19、水是生命之源，树是水的卫士。
20、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
21、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
22、若要地增产，山山撑绿伞。
23、冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
24、清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
25、竹子无皮，四季能移。
26、干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
27、山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。
28、高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。
29、涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个
30、向阳好种茶，背阳好插杉。
植树研学心得体会学校精选二
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦！我是陆丁一；
乙：我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。
甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。近日，我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。
乙：上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。
甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗？
甲：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
乙：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利吗？”楚霸王听后，灵机一动回答说：“照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。
甲：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。
乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节；泰国把国庆节定为植树节；埃及每年9月至11月为植树节……
甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。
乙：这是为什么？这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢？
甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
乙：哇，同学们你们听到了吗？这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”！
甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间；
乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：《春天里，我们去植树》（水边的阿狄丽娜伴奏）
春天里，我们栽下一片片梧桐，
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥；
春天里，我们栽下一行行垂柳，
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐；
春天里，我们栽下一坡坡洋槐，
让它们洁白的花朵增添春的圣洁；
春天里，我们栽下一洼洼松树，
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，
春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏；
春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，
春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……
我们要对自己说……
快点儿变成绿叶，变成花朵，
快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国……
甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延……
乙：下面请听歌曲《春天在哪里》。
甲：下面是常规点评时间，在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧！
乙：再见。
植树研学心得体会学校精选三
1、爱林造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐!
2、植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦!植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!植树造林，绿化祖国!
3、前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
4、让地球变的更年青。
5、大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
6、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
7、爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
8、多一片绿叶，多一份温馨。
9、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
10、植树造林，利在当今，功在千秋。
11、水是生命之源，树是水的卫士。
12、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。
13、绿化环境，美化人生。
14、生命在于绿色，希望在于绿色。
15、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
植树研学心得体会学校精选四
星期六上午，我们爱心小组在老师和家长的带领下，一起到东区敬老院去植树。
我们打着鲜艳的爱心小组红旗，排着整齐的队伍，我们在老爷爷和老奶奶的欢声笑语中很有礼貌的走进敬老院，一位慈祥的老爷爷热情的接待我们，我们献上了给老爷爷老奶奶的小礼物。在老爷爷的安排下，我们来到后院，很快找到了植树的位置，大家争先恐后地干了起来！
同学们有的刨土，有的挖坑，刘晋宇爸爸不停地帮我们刨土，我们忙着用铁锹把土挖出来，树坑越来越大，不一会就挖好了一个。一个小时左右，一排树坑挖好了，大家都累得满头大汗，这时我发现我的手被磨破了，但是我顾不得这些，还要到草坪上搬树苗呢！
根上带土的树苗很重，我们四个同学还抬不动，妈妈也帮助我们抬，大家齐心协力，终于把树苗抬到树坑边。
抬水的同学们干得热火朝天，来来往往，川流不息，有的把裙子弄脏了，有的鞋上全是泥水，但谁也不愿意停下来。
同学们把树苗端端正正的放在树坑里，浇上清凉的水，培上湿润的土，再把小树周围踩实。一排排小树栽好啦！小树像解放军战士一样整齐排列着，我的心里甜滋滋的，妈妈拍着我的头，笑着说：“你看，小树跟你一样高，你知道小树的名字吗？它叫百日红，能开一百天花。”
我想夏天的时候，这里的树一定长得青翠，花儿一定无比鲜艳！敬老院的爷爷奶奶在树上赏花，乘凉，下棋，。。。。。。。我仿佛看见他们灿烂的笑容。
植树研学心得体会学校精选五
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了梅树小学师生们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了增强师生的环保意识，积极参与植树节的活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱家乡、热爱校园的情感，我们将在3月12日，组织全体师生开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。不怕苦，不怕累，互相学习，互相帮助，共同完成任务。
2.能力目标：在;劳动过程中要体现出自信勇敢，发
挥自己的聪明才智，勤动手，勤动脑，把校园装扮得靓丽多姿，向大家展示我们梅树小学的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的活动资料，让大自然学习，了解自然，保护自然，争做绿色卫士。
三、活动准备：
1、制作活动宣传手抄报：如一二年级“我和小树同成植树节活动策划方案长”;三四年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;五六年级“全校师生齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境，美化校园”宣传画。
3.高年级组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节黑板宣传栏(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗、花草若干。
四、活动过程：
(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.校长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.主任讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.辅导员介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.成立“小骑士护绿队”。
5、分片分区植树、栽草。
6、活动总结延伸。
(二)开展不同主题的植树节活动
1.一二年级开展 “我和小树同成长” 主题活动。
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.三四年级开展“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 主题活动。
流程：在校园种植园地，和老师一起种植小树、栽花草 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.五六年级开展“学校家园齐携手，多片绿叶多份温馨” 主题活动。
流程：学生在家长护送下骑小自行车或步行到家乡附近给古树、名树挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
