从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
最美逆行救援方案心得体会总结一
大家好!
你，逆行的背影，牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手，托起无数的生命。一纸请战书，满满的红手印，生死线上方显你的深情……——题记
20xx年的春节，一场突如其来的疫情，像是蓄谋已久的战争，对我们发起了猝不及防的闪电战!当大家还沉浸在迎接春节的喜悦中时，它已经开始大张声势地恐吓着每一个人!一夜之间，各大新闻媒体满屏的都是疫情进展的情况，周围的人们不断地寻找着抵抗疫情的各种办法。药店人满为患，口罩、酒精成了一价难求的精贵物;商场、马路人可罗雀，人人戴着大口罩，用戒备的眼神互相扫视着对方，冠状病毒给大家的生活蒙上厚厚的阴影。
面对严峻的疫情防控，医务人员义无反顾，挺身而出。他们成了逆向而行的孤胆英雄。在生死时速的生命通道上，毅然担起了治病救人，救死扶伤的社会重任。84岁的钟南山院士，本该退休颐养天年，享受天伦之乐的时候，却在国家最需要他的时候，人民最需要他的时候，再次“挂帅出征”，抗击新型冠状病毒。看着他疲惫的身影，心中除了感动还是感动。全国各地的医护人员夜以继日，不眠不休，他们拼尽全力，与病毒较量，为生命站岗。他们逆行的背影，是庚子年最美的风景!
寒风瑟瑟，路上人烟稀少，只剩下星星点点的“小黄人”“小蓝人”，他们穿梭在大街小巷，留给我们的只是一个个逆风骑行的背影。他们默默无闻，只为给不能出门的人，送去一份温暖!
还有一群背影，我看不到他们真实的面目，只知道他们是新闻报道的书写者，他们是图片影像的记录者。他们为民生福祉急急奔走，为城市建设悉心戮力，为国家发展鼓劲呐喊。重大疫情面前，总会有他们的背影，他们不是不惧危险，只为传播最真实的声音!
还有许多背影，警察、城管、清洁工、出租车司机……不同的职业，共同守护着这座城，属于我们的城!不同的身份，共同温暖着城里的人，有情有义有担当的中国人!
最美逆行救援方案心得体会总结二
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息？是青春。各位评委大家早上好，我今天演讲的题目是《青春路上得与失》。
青春是绚丽多彩的但同时却又是充满泪水的。青春路上有得有失，那些逝去的成了最美好的回忆，留下的成了人生路上最美的风景。人生是一场永无止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆风顺的，谁的青春不迷茫？谁的青春不叛逆？，谁的青春不疼痛？因为痛，所以叫“青春”。
上帝吝啬的公平着，给予我们每人一次青春，平凡人如此，伟人也如此。我们羡慕那些名人成功后的辉煌，但又有谁在意过他们身后的失去。
我们记住了《钢铁是怎样炼成的》却不曾记住奥斯特洛夫斯基，或许记住了他却又不曾记住他青春的挫折故事：我们不会忘记，他16岁那年在一次战马和枪林弹雨中脑部和腹部严重负伤，右眼失明。然而他没有因此放弃自己的青春，而是与命运进行着英勇的抗争，用书籍籍召唤自己前进，用书籍披荆斩棘，最终获得人生满堂喝彩。
我们也不会忘记那个连学校都没有机会进入的张海迪，他的青春是不幸的，但她却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。奋斗的青春是无悔的，我们不会忘记她用生命呼喊着的《生命的追问》也不会忘记她那《轮椅上的梦》。
我们不会忘记“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。”
我们不会忘记《命运交响乐》不会忘记《假如给我三天光明》也不会忘记坐在轮椅上的霍金等等。
作为四肢健全，健健康康的我们遇到挫折时有什么资格说放弃，有什么颜面让自己的青春后悔？
青春立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。青春的道路会遇到这样那样的挫折与失败。当身处逆境的时候，我们不应该轻易的放弃，要勇敢的去面对，努力地
去克服。只要有信心，有思考，咬咬牙，充分发挥我们的智慧，我们就一定能成为一个生活的强者，收获更多成功的喜悦。
要有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气。要有“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的傲骨，要有“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的坚韧。
谁的青春不迷茫？谁的青春不叛逆？，谁的青春不疼痛？因为痛，所以叫青春。青春路上我们失去过，但当我们奋斗过后就会发现那些青春逝去的留下的汗水都变成了幸福的泪水。只有波涛汹涌的浪花才能显示大海的磅礴与气势，只有一望无际的森林才能创造出大地的翠绿与娇美，只有奋斗的青春才能谱写无怨无悔的人生。百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？
让我们记住：青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。让我们努力奋斗谱写青春之人生，青春之地球，青春之宇宙吧！因为奋斗的青春最美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家！
最美逆行救援方案心得体会总结三
是谁，把雨露洒满大地？是谁，把幼苗辛勤哺育？是老师。老师如春风，吹拂这我们的心灵，使我们萌生对学习的热爱之情；老师如夏雨，滋润着我们的心田，带我们遨游知识的海洋；老师如秋菊，如冬梅，打开我们的心声，教我们怎么去学会坚强！
我们有很多位令我们敬爱的老师，数学老师，语文老师，英语老师等，我们心中最美的老师是语文老师。
我的语文老师，如秋天般的雨，温柔而细腻，是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师，但是她的美已深深烙在我的心上。
是她，教我们学习古文古诗，在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们的亲人。有快乐的事时，找她分享，她会开心的和你一起笑；有难过的事时，她也会帮你分担，给你想办法。在衣服破的时候，她是第一个拿来针线，一针针地缝好，如亲人一般。
是她，传承了我国的博大文化，教我们练好字，认真学文化。晚自习时，是学生最幸福的时候，有她的歌声陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各种方法，赋予我们竞争力量，让我们在快乐中学习，理解每一句话的含义，每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来，提高了成绩。
亲爱的老师，我要增诗于你：
平凡世界，回首时，苦辣酸甜事；
潇洒人生，会心处，之乎焉矣哉！
三只讲台，三寸舌三寸笔三千桃李，
十年树木十载风十载雨十万栋梁。
亲爱的老师，最美的是你！
最美逆行救援方案心得体会总结四
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——题记
自打记事起，楼下便有几株幼小的竹笋。尖尖的，细细的，穿着一件棕色的外衣，好奇的张望着这个世界，仿佛一座座林立的宝塔。每每经过这里，便会被它奇特的外表所吸引，仿佛也能闻到些许淡淡的幽香，心里自然十分欢喜，于是也时常留意着。
日子一天天过去，其它树的幼苗都渐渐长大，但竹笋却丝毫无改变，心中暗暗为它着急，同时也在我心中留下了几分疑惑。
直到有一天，再次瞥见那几株幼苗，心中越发觉得疑惑，便跑去问母亲。母亲笑了笑，语重心长地说道：“傻孩子，它这是在扎根啊！它用整整三年的时间，组建长达百米的庞大根系，目的是为了更好地汲取营养，日后更快地成长啊！以后，你也要像竹子一样，深深扎根，打好基础啊！”听了母亲的一席话，我若有所思地点了点头。幼小的心中，不由得涌起了对竹子的敬佩。
慢慢上了小学，心中时常铭记着母亲的话，而那竹笋，早已变成了一株株高大挺拔的竹子，枝杆修长，清丽俊逸，生机盎然，蓬勃向上，傲然站在土地上。那几层楼高的竹子不断激励着我努力学习，奋发图强，也因此常常受到老师的肯定和表扬，心中不免有些得意甚至骄傲，成绩也有所滑，但始终找不到原因。偶然的一天，正自苦恼，突然翻阅到了一句诗“未出土时便有节，及凌云处尚虚心。”心中茅塞顿开：竹子因其有节，节中空虚，能虚心自持，杆挺直而不弯，节节向上，直插云天。竹杆挺秀，刚正有节。君子如竹，争风逐露，但心中有节。我们必当如竹一样，只有虚心自持，才能挺直不弯，节节向上，最终直达青云。在我眼中，更增添了几分对竹的敬重。
竹，刚劲、清新、生机盎然、蓬勃向上；
竹，修长、挺拔、勇敢顽强、坚贞不屈；
竹，虚心、刚正、清静自然、心中有节。
它一直激励着我不断地储备，不断地积蓄，为了日后能厚积薄发，一鸣惊人。
写完作业，抬起头，望着窗外随风摇曳的竹子，不由得会心一笑：也许，我与竹，便是最美的相遇。
最美逆行救援方案心得体会总结五
那天和妈妈在院子中散步，迎面一对老夫妇。老爷爷戴着一顶灰帽，暗紫的血管在松弛的皮肤下微微凸起。他稳稳地推着一把轮椅。老奶奶紫棉帽舒适的扣在她柔软的白发上，双手交叉放在腹前，眼神温和地看向远方。
放学路上，我碰见了他。宽大的方形镜架在他花白的两鬓上，透过那老式的黄色镜片，是两只炯炯然的瞳孔，他身衫长裤，一双布鞋。我本是对这种乡下式的人十分厌嫌。但当他拎着的布袋里唱出震天的秦腔时，我放慢了脚步。一步踏着一个音符，他开始跟唱了，头一正，背一挺，秦腔便从胸膛中喷涌出来，他手一扬，脸一顿，仰天一大笑。“一霎时只觉天旋地转，恨严贼逞_威一手遮天。”他推下四面的宁静，吼下一路的热血沸腾。一曲终了，他顿了顿，向前走去，矮小的背影渐渐模糊，但那热烈如火的吼声依旧清晰、萦绕。
那年拜谒司马祠后，在家村里，我邂逅了她，她坐在小巷尾的角落，淡紫的布衣是传统的对襟衫，黑色单裤，白袜裹住脚踝，青色的布鞋边角起皱却十分干净。老奶奶是做花椒饼的。我探身轻语：“奶奶，两袋花椒饼。”她慈祥地冲我笑笑，阳光正好打在她清癯的侧脸上，明媚美好。“好!给你做好看点儿!”她愉悦地回答。我点点头，在一旁静静等候。“小姑娘是来我们村玩得吧?奶奶的饼做得可好吃了，你保准喜欢。”她又冲我笑笑，眼睛眯成了一条缝。出锅后，奶娘嘱咐我趁热吃掉，我摆手告别。走到巷子转角时，不禁驻足回望，青砖的楼，斑驳的墙体，纵横交错的石砖，一桌，一篮，老奶奶安坐于木椅。
我忽然想到我的爷爷，听觉日渐衰弱却还给我做美味;还有我的奶奶，眼睛慢慢模糊却依旧看着我叫我乖乖。
人生很快，几经浮沉后便至暮年，每个人都要面对自己的冬天。这些对于衰老的平静，对生活本真的热烈，还有对待时光安然态度是老人们对抗寒冷的努力，努力保留生命最后一丝温温的暖意。
时光深处，我邂逅了最美的你们。那些努力生活，热爱生命的你们。
或许，我对待每一位与我相遇的老人可以多一份陪伴，让他们在生命的冬天也能温暖如春。
最美逆行救援方案心得体会总结六
青春的疯狂让我们迷失了自我，在青春路上叛逆。
在青春的路上，我们哭过笑过错过，我们也无悔过。
青春的路上，我们忘记了时间，换来了那肆无忌惮的疯狂，疯狂过后留下的只是不堪回首的回忆。
当我们回首那疯狂的青春时，那时的我们叛逆过，追求过，放纵过，我们在青春的道路上肆意的放纵。
青春的色彩是那么丰富的，红，蓝两色就好比是两种心境的开端，映射出青春的悸动和不安。
青春的爱恋总是那么的温馨浪漫，却也是那么的痛彻心扉。
曾经有人笑言青春就是青少年发春，但要知道“舍生取义”也是中华美德。走在自己的青春里，我们某一时刻发觉自己开始变老，然后我们便走出自己的青春，再也回不去。
很多人在回忆自己的这段岁月时，总会说自己那时候还年轻，根本不知道什么叫爱。可是我们何时才能成熟呢?他们终不知道，在这段岁月里的所有人才是最懂得爱的。我们展现青春，我们拥有永远属于青春的一去不复返的笑容，我们寻找自己所爱恋的人，用最真挚最纯洁的感情。而我们明白什么是爱的时候，一切都结束了，我们垂垂老去，青春不再，留下的只有责任感。当他们满怀喜悦的惆怅的成长已经成为一种可以被讲述的故事时，他们发现他们从未遵守过任何一个誓言，但他们真的真心真意地爱过。
那时总觉得此话太武断，但也不无道理。基本上每个走在青春的人都会发情，但此情非彼时拥有。我觉得，从小学到初中在到大学，如果在自己内心深处没个爱慕过的人那此人基本上算是没戏了，乃是人生一大憾事。既然有过这样的一个人那也还得看这人的造化了，要公开还是尘封那只要有自己知道了。
学校封杀早恋极其残忍，见有苗头马上将二人隔离审查然后由各界人士进行感化教育直至双方痛苦流涕决定痛改前非，最后二人在同一校园内形同陌路，变成陌生人，然后结束。
学校虽然纪律严明并有校规校纪，但基本都是在太阳底下见效——在老师面前，每当夜幕降临——私底下就随处可见情侣，尽管不久后也许就会支离破碎形同陌路。
这一世来去匆匆，青春期是每个人成长的必经之路。同样在这个是期间，也有了叛逆的心理和行为。
那时的我们是如此的疯狂，如此的叛逆，如此的美好，不知道是青春改变了我们，还是我们改变了青春!我们不知道，也无需知道，过去的早已过去，只要我们记得我们曾经疯狂过，放纵过，叛逆过，我们无悔!
我繁华的花季，伴随着青春的叛逆。我青春的叛逆，伴随着父母的关心。
这便是我们叛逆的青春路。
青春的逆行中考满分作文2
你怎么每次都上网找!!! 这是我找的，自己改改吧! 金色的月光从窗外轻泻进我的房间里，静悄悄的，人们都进入了甜美的睡梦中，唯有我一人，躺在床上，翻来覆去，无法入眠，一整天的感受都在脑海中若隐若现，思绪万千。
许多人都说，青春是人生之花，是生命中最美好的一段时间。可是为什么在这一天天的生活中，青春给我的美好却不尽人意呢?为什么我总觉得自己变得有些小小的判逆了呢?是因为我的f懂么?是因为我处在梦中，梦未醒，花未凋，怎能方悉一切呢?
校园中，是我饱读诗书的地方，也是我面对挑战，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心对心的地方。
都说女生圈里是非多，我想保护自己，不想卷入任何一场纷争，可我却莫名其妙地成了被人议论的焦点。不想解释太多，害怕越解释造成的误会可能会更多。我甚至学会了叛逆，任何一件事情都和她们针锋相对，尽管她们人多势重，我这个小帮派总不向她们认输，我们渐渐从背后的小意论变成面对面的争吵，甚至于课堂上，我们也开始放肆起来，老师也从中了解了我们之间的纷争，几次 深刻的谈话，我们却无动于衷，老师也只能无言。
在这短暂的三年中想广交益友，可是却害怕得不到朋友的真心，难道每个人都必须虚伪才可以交得到外表真心，实际假意的朋友么?我不需要。
虚假的友谊，总让我反感，我开始叛逆那份虚假的友谊了。
家，是一个安全的避风港，温暖，塌实。可是，当我进入青春后，日记被偷看，父母不承认，让我觉得很危险，就像是我的身边充满着高压电，每天都想着逃避，每一天都让我感到不安!于是，我学会了叛逆，每一件事，只要父母插手，我都会逆其而行，每一次交谈，我争论不休，就算是强词夺理，我也不肯低头认输，父母生气了，我也意思到自己错了， 但我也不肯向他们认错，道歉。这是叛逆么?我有时总沉溺在一片迷茫中……
青春的逆行中考满分作文3
别人说，青春期是有活力，有激情的。可以不顾一切的奔跑，不顾一切的呐喊，但同时也变得不听话了。
我们那将要高飞，试图在空中留下自己曾飞过的痕迹的翅膀，突然被那繁重的学业，父母的唠叨压得消失了，不见了，我们成为父母老师眼中的乖小孩，我们收敛了放纵，当所有人夸自己乖巧的时候，才发现，他们夸的不是真正的自己，那不是自己真正想要的。
我们重新插上翅膀，虽然说在别人眼里我们是偏激的，甚至是错的，但是我们有勇气，我们坚强，拒绝妥协，或许在我们做那些别人认为很叛逆的事情时，才发现那些人的眼中我们很叛逆，叛逆的理直气壮。
为此，我们和父母之间产生了隔阂，我们不愿走前人为我们开辟出来的路，我们想另辟奚径，变换轨迹，驶向远方，去寻找那光彩夺目的辉煌。
我们也想过努力，只是父母的唠叨，老师的关切使我们烦了，厌了。我们想证明成绩好不能代表一切，人无完人。我们坚信，我们学生中，不可能有人总会取得成功。而我们不是不学，而是累了。
有人说：“无叛逆，不青春"。想来，也对，每个人都有一段花季的青春，一段叛逆的经历，或许那段算不上成长的经历中。我们成长了，我们懂得更多，了解更多，理解更多。
在这段叛逆的青春里我们找不到属于自己的蓝天，只知道我们的个性是被用来斩杀的;我们的义气是被当成开玩笑;我们的思想被当作胡闹;我们那所谓的哥们儿在父母眼里不过是辅助学习工具罢了，他们何曾考虑过我们，却给我们扣上了“叛逆”这个帽子。
敢问这世间众人：有何人能肯定的说，从小乖巧听话的孩子，长大以后就一定会孝顺父母，有出息。?一个从小叛逆的孩子，就无法功成名就?
或许，是我们有些玩世不恭?
每天戴个棒球?，戴口罩，嚼着口香糖，每天都把手机放在口袋里，和各种各样的人打交道。
每个人都不一样，为什么非要把我与其他人做比较?父母一旦指责我，我都会顶嘴，因为我只想活出自己，而不是任人摆布的傀儡
又或许我真的错了?
可我曾经回头看过那个听话的我，可那不是我，我想要的，自始至终，不过一个真实的自己罢了。
我繁华的花季，伴随着青春的叛逆，我们在这纯真又美好的年龄里，我们只是傻傻的追逐自己想做的事情，不顾及其他，只是想去做而已，仅此而已。
叛逆，青春的这条路，我与你携手同行，而我却只能带着满身的伤痕向你微笑。
我想，或许，可以改变一下我的轨迹，将自己痞痞的笑改为灿烂的微笑，那样，会更好。不再把人生的火车开向低谷，而是拐个弯，通向成功，通向阳光灿烂的明天。
青春的逆行中考满分作文4
人生的道路，就如同那一年四季。春天是那生机勃勃的青少年时期，夏天是那身强力壮的壮年时期，秋天是那开始萧条的中年时期，冬天是那正值暮年的老年时期。
在一年四季中的春天时候，大自然又会犯多少错误啊。当一股倒春寒袭来，田鼠、青蛙等大可以重新继续那未完的冬眠。人生的道路上又何尝不会犯一些错误，而这些错误又为什么不能解决呢?
记得那是在一个黑夜，没有什么星星，天空一片漆黑。
刚才的情景似乎还在眼前：吃完晚饭后，妈妈说：“孩子，妈妈给你买了一件新衣服，你试穿一下，肯定会特别喜欢的。”“好吧。”我随口回了一句。不一会儿，妈妈拿着一件衣服走过来了。我抬头一看，气不打一处来。式样老土，颜色也不中我意……我呆坐在那儿，看也不看那件衣服，妈妈没有察觉到我的不快，她说道：“你看，这件衣服既结实又暖和，明天你就穿这件衣服去上学。”我生气得大吼：“不!”妈妈微微一怔，很快反映过来，“什么?你知道这是我跑了多少家商店才找到的吗?”于是，一场“世界大战”在我家展开了。“你这个孩子，一点也不懂我的劳苦。”“我才不管，我已经长大了。”说完，我便冲出了家门。
突然，一阵冷风袭来，将我那飘飞的思绪拉回。我不禁浑身起满了鸡皮疙瘩，角落里，不知什么东西发出了细微的怪响声。置身于此处，我不禁有些害怕，心上不涌起一股阴凉感。我后悔了，我真的错了吗?不，我没错!我固执得想，但我的脚却开始挪动了。突然，不远处传来了呼唤我的声音，我仔细望去。紧接着，一个熟悉的身影出现了，借着路灯看去她正是我的母亲。
她看到我后，没有打我，也没有骂我，只不过轻轻说了一句：“走吧!”说完，便转身要带着我回家了。不经意间，我看到了她那多皱的脸、煞白的发、弯曲的背，心里那原本寒冷而又坚固的防线一下子崩溃了。望着这个从小哺育我长大的人，原本那看似高大的身影也变得低矮，我的眼前不由得湿润了，原本僵直不动的两脚也不由自主地往回走了。
青春是美好的，又是叛逆的。面对青春期种种是是非非的叛逆，我们应该变得成熟，坦然面对，让我们挥挥手，向叛逆的青春说：“再见!”
最美逆行救援方案心得体会总结七
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
教师，这是个多么温馨的名字啊!古往今来，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫但精神富有，工作平凡但事业崇高，因此，我想说：做教师，真好!最近，一个事例更能诠释这一点。
20xx年5月8日，在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令社区党员干部居民深受感动。一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱之歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻的女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌，她是当之无愧的“最美教师”。我也被这“最美教师”的义举所感动，发誓不仅要做教师，还要甘愿做“最美教师”。
“最美教师”，就是做一个充满爱心、时刻关心爱护学生的教师。
爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一种信任、一种尊重，一种鞭策、一种激情，更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。
作为年轻教师的我，对自己的事业满腔热情，深深地爱着我的学生。对特殊的学生我奉献出更多的师爱。班上有一位叫许波的小女孩，她是一个孤独、寂寞的个体，是一只需要勇气、热切期待展翅高飞的小鸟。我暗下决心，不能放弃任何一个孩子，我要用我的师爱感染她，拥抱她，树立起她的自信，找回她的自我。不记得有多少次，在学习上，我耐心地辅导，帮助她克服一个又一个个难题;课堂上和她眼神与眼神的交流，抓住她心理的每一次颤动，鼓励、表扬她;不记得有多少回，在生活上，我主动接近她，关心她，慢慢的，她开朗了，进步了，灿烂的笑容又重新回到了她的脸上。师爱的巨大力量挽回了一个孩子失落的心，这种喜悦，只有为师者才能尝到。爱是阳光雨露，可以温暖一切;爱是无私奉献，可以忘却一切。没有爱就没有教育。
“最美教师”，就是做一个追求卓越，富有创新精神的教师。
“德高为师，学高为范”，这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中，挑战在我们面前，此时此刻，我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚，一身正气，它还需要我们勇于开拓，大胆改革，学习不断，创新不停。
八年来，我与学生共同成长，将全部的热情倾注到学生身上，通过我的点拨激活他们每一个细胞，闪耀出无数的思维火花。课堂，就是我与学生交融的时刻。精心设计教学课程，以“语文课堂是学生的舞台”为契机，充分发挥学生的主体地位，让每一个学生都来当演员，共同欢快活跃地演好这40分钟的戏。对素质差的演员，关键就是帮其树立信心，付出耐心，用最亲切、最真诚的语言鼓励他。“你真棒!”“看到你的进步，老师真为你高兴”!课堂上如此，作业更是如此。对于优秀的同学，首先保持原来一贯的“100分”和“优”，然后三笔勾出一个灿烂的笑脸，加上注释：“是你让我如此快乐，谢谢你!”对于不认真的同学，不批注，用温暖鼓励的话：“老师相信你会做的很好，加油!”或送给他一句名言：大意失荆州，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。他们为我真诚的付出而感动，尽而努力地改变着。那么，就请用我们的心灵，感悟学生;用我们的真知，浇灌生命;用我们的热血，铸造未来。
“最美教师”，就是做一个坚忍不拔、严格要求自我的教师。
孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。因此，教师在对学生严格要求的同时也要严格要求自己，言为人楷，行为示范，言传身教。教好书是育好人的前提。因此，我不断地给自己充电，参加各种学习活动，认真钻研教材，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。另外，教师的言谈举止，个人修养也是学生模仿议论的话题。记得有一次，下课了，我在走廊上走着，看见地上有一片纸，于是弯腰把纸捡起来，当我抬头时发现同学们脸上的表情首先是惊讶，接着便是灿烂的笑容。我想，只要我们用“以学生为本，以师德为先，以能力为重，以终身学习为典范”来鞭策自己，教育的成功就在我们眼前。
教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛!
我的演讲结束，谢谢大家!
