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绿色家园安全建设心得体会范本 保护环境创建美好家园心得(七篇)

时间:2019-08-31 19:13:25

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绿色家园安全建设心得体会范本 保护环境创建美好家园心得(七篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新绿色家园安全建设心得体会范本一

2、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

3、心动不如行动,去怨不如去干。

4、给我一片绿,还你一片荫。

5、当你不要我时,请把我送回家。

6、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

7、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

8、茵茵绿草地,脚下请留情。

9、小草微微笑,请你绕一绕。

10、花草树木都是宝,没它我就不行了。

11、少一串脚印,多一份绿意。

12、保护环境,从我做起。

13、环境好,生活就好。

14、学校是我家,人人都爱它。

15、小草正睡觉,请你勿打扰。

16、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

17、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

18、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

19、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

20、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

21、建设绿色校园,增强环保意识。

22、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

23、让绿色看得见,让绿色听得见。

24、当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

25、多一份绿色,多一份健康。

26、绿色是我们的家园。

27、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

28、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

29、绿色校园,绿色生活。

30、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

31、鸟语花香,爱赏共享。

32、绕行三五步,留得芳草绿。

33、要想校园净又美,健康文明记心里。

34、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

35、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

36、学校一片绿,学生心中一片春。

37、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

38、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

39、同花儿一起开放,和小树一起成长。

40、我很怕羞,请别碰我!

最新绿色家园安全建设心得体会范本二

亲爱的同学们:

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,让道德之花盛放,母亲的绿色会消失,我也曾做过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……

可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……

可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水还不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

谢谢大家!

最新绿色家园安全建设心得体会范本三

我校20xx年6月,根据国家环保局、国家教委、中央宣传部《关于环境教育行动纲领》的要求和国家环保总局《绿色学校指南》,结合学校实际,学校将创建省级绿色学校纳入了学校工作目标,启动了学校创建省绿色学校工作。三年多来,学校在市环保局、教育局具体指导下,扎扎实实地开展了创建工作,制定并严格实施了创建工作方案。学校的创建工作取得了较为突出的成绩,根据《江苏省绿色学校评估验收标准》,我校进行了认真的自查,自查得分为97分。现将学校的创建工作和自查情况报告如下。

(一)创建工作的指导思想与目标设定

1、指导思想

我校创建省级绿色学校的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以主动参与社区全面建设小康社会总揽学校工作大局,以进一步深化学校课程改革、全面提高环境教育质量和努力打造人文化校园和绿色生态校园,扩张学校品牌优势、提高办学效益为核心,以“绿化校园、美化环境、强化环保教育,开发隐蔽课程,浓郁育人氛围,增强教育效果”为主题,确保学校的可持续发展,成为基础教育中实施环境教育和绿色教育的典范。

2、工作目标

(1)创建省级绿色学校的总体工作目标

以绿色教育为抓手,全面实施人文管理,实现和谐教育,进一步推进课程教学改革,把学校建设成环境优美、文化高雅、质量优秀、素质全面的省级实验小学,高标准地通过省级绿色学校评估验收,为学校可持续发展奠定坚实的基础。

(2)学校创建工作的分期目标

到20xx年6月,编制完成学校创建绿色学校工作意见,分解学校创建工作职责。

到20xx年底,完成校园环境和文化整改,为创建省级绿色学校奠定坚实的基础;

到20xx年8月,完成学校厕所改造。

到20xx年8月,完成学校食堂改造工程。

作好省级评估验收的所有准备工作,力争高标准通过省级绿色学校的评估验收,为学校发展目标的实现创造良好的条件。

(二)创建工作思路与行动规划

1、基本思路

创建绿色学校的总体思路是:负重自强,抓住机遇,创新思维,创新体制,整体规划,分步实施,协调推进,做精做强,持续发展。

2、行动规划

(1)统一全校认识,形成集体意志

通过全校大会、专题研讨等形式,进一步宣传、学习、讨论,提高对创建绿色学校重要性和急迫性的认识,要充分认识到:在新的形势下,创建绿色学校,是落实科学发展观,构建和谐社会,满足人民群众日益增长的教育需求的明智选择;是加快学校发展,提高教育整体水平和教育质量的重大举措;是以改革、创新和发展为动力,促成学校以创建工作为契机,全面反思办学实践,总结经验的有效途径;绿色的灵魂是持续发展,绿色的内涵是人与人、人与自己、人与环境的协调发展,绿色的标志是人文化。要将创建省级绿色学校作为近期建设和发展的重要目标,深入人心,成为集体的意志和行动的共同准则。

(2)落实德育首位,改善人际关系

以德育系统科研为先导,进一步完善学校的育人模式,进一步拓展学生成才途径,成立德育工作领导小组和指导小组,切实加强对德育工作的领导和指导;进一步完善学校全员育人制度和运行机制,统合学校德育资源,充分发挥其德育功能;加强和学生家庭及社区的联系,创新学校德育工作网络;分解学校德育目标,构建德育目标体系;提高“三自教育”的层次和水平,凸现德育工作特色;改进心理健康教育的模式和方法,增加心理健康教育的人、才、物投入,着力塑造学生健康的心理和健全的人格。

(3)夯实特色基础,增强学校个性

围绕“一主两翼”的办学模式,提高教育教学质量;全力打造一流的数字化校园,使信息技术渗透到学校工作的方方面面,全面推进信息技术教育,全员提高师生员工的信息素养;总结科技教育的成功经验,创造科技教育教育的新业绩。进一步开发科技教育和绿色教育的校本课程,推进学校课程改革。

(4)推进课程建设,提升办学档次

加强对新课程实施的组织领导,建立新课程推进的一把手责任制;进一步充实学校课程改革研究力量,加强对课程开发和实施的指导;走校本培训之路,开展教师新课程全员培训;创造性地实施国家课程,按照部颁标准开齐开足上好各门课程;主动参与地方课程建设,发挥学校各种资源在地方课程建设与实施中的积极作用;大力推进校本课程建设,完成“小学科技教育研究性学习”和“科学教育---做中学”课题研究,构建绿色教育研究体系,将人文教育和环境教育作为重要内容加以凸现。

(5)挖掘社区资源,建设人文校园

我校低处国家优质种子基地、风景秀丽的省属练户农场,独特的地理优势、优越的环境资源、丰富的文化积淀,为我校开展环境教育,构建校园绿色文化,提供宝贵资源。学校积极参与农场绿色生态建设,以“爱我农场、美化家乡”为主题,参加农场生态林、观光林、经济林建设,并实施保护。通过参观生态农业基地,初步感受资源循环利用的过程和稻鸭共养技术的经济效益、环境效益。在学校管理中实施人文校园建设,学校既重视制度建设,更侧重人文关怀,既追求教育质量,更注重精神文化,努力把学校建设成陶冶心情的花园、增长知识的乐园、事业发展的家园愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都像今日这般辉煌喜悦!

(一)自查得分和结论

根据《江苏省绿色学校评估验收标准》,比照我校创建工作实际,自评最后得分为97分。

自评结论为基本达到了市级绿色学校的评估验收标准。

(二)自评要点

1、学校加强对市级绿色学校创建工作的组织管理

学校成立了以校长任组长、副校长任副组长、中层干部和学科教研组长及骨干教师为成员的环境教育领导小组。在学校近期、中期和远期发展规划和学校年度工作计划、学期工作计划中对环境教育都有明确的表述或具体的工作安排,学校以创建人文化校园和绿色生态校园等作为校园建设及学校其他工作的目标。

难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘“六一”节中,同学们嘹亮的歌声;难忘献爱心时,同学们奉献的零花钱……六年前,学校制定并严格实施了《练湖中心小学绿色教育工作意见》,配套制定和实施了环境教育的检查、督导制度,学年初有计划,学年末有总结。加强对分管领导和骨干教师绿色教育的专题培训,他们先后参加了20xx年—20xx年由省环保局组织的环境教育专题培训。学校有计划地组织各学科教研组和年级备课组就环境教育学科渗透、学生环保社团活动开展等进行学习研讨和教学研究。学校有包括环境教育在内的专题教育宣传橱窗,定期更换宣传内容,少先队每学年配合环保纪念日等至少安排两期环境教育专题黑板报,任务导向、稳步发展、持续改进的发展方针。

学校在宽敞、醒目的位置设置了激励师生努力工作、勤奋学习、珍惜时间等内涵的警示语,配合环境教育活动,阶段性地张贴或悬挂主题标语,学校干道旁、大楼上均布置有绿色环保警示语和教育用语。学校在环境日、地球日、生物多样性纪念日、植树节等环境节日以倡议书、国旗下的讲话、手抄小报、环保征文等形式开展了全校性的主题宣传活动,端午节来源于屈原的故事:爱国的诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,但是没有被国王采纳,反而被逐出宫中。

学校环境教育的资料较为齐全。学校购置有开展环境教育的报刊、图书若干册和一批音像资料进入仓库工作,我首先在高温库房学习六天,之后在股二成品库学习。我对高效、专业化的流程操作感触很深。

2、大力加强课内教育

学校20xx年制定和实施的《绿色教育工作意见》对学科渗透环境教育有明确的规定,各学科渗透环境教育较好,各学科做到每学年有1—2次环境教育研究课,学科渗透环境教育贴切、自然,教育效果好,普遍受到学生喜欢,学科考试试题有环境保护的内容。少先队、学校兴趣小组的各项活动中环境保护内容体现充分。每学年各班至少有环境教育主题班会。环境教研组及其教师的教学计划、讲义或教案详实。

3、形式多样地开展课外环境教育活动

学校有“环保志愿小队”和“班级环保小组”等学生环保组织,均配有指导教师。学校“环保志愿小队”和“班级环保小组”常年有计划地开展环保主题活动愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都像今日这般辉煌喜悦!

学校近三年来坚持实施“学生全员管理校园”办法,校园内辟有班级绿化区和卫生包干区,全校师生参与了校园的净化、美化和绿化活动。学校“环保志愿小队”参与社区环境状况的调查,多次参加市、区和学校组织的环保宣传活动。学生通过环保手抄小报、环境征文、环保黑板报等形式参与环境教育活动的普及率98%以上。百花齐放,万马奔腾。

学校环境教育层次丰富,形式多样,学校组织师生参加各级组织的环境教育活动,组织全校性环保活动,有全校性师生郊游性活动,有学科环境教育的渗透,有环保主题班会等,均有活动方案,活动效果良好。

4、不断加强校园建设

学校可绿化地段均得到了绿化,绿色生态校园初步建成,学校有植物一百余种,利用丰富的植物资源初步开发出切合学校课程理念的校本教材。学校校园绿化率达45%以上,校园的净化、美化不断加强,教学楼窗明几净,学生食堂一级食堂,厕所干净,无异味。学校采取了一系列的环境污染控制措施,符合环保要求。学校实行了生活垃圾和教学垃圾等的分类处理,全面实施了袋装垃圾处置办法,对垃圾及时进行了无害化处理,对校园和周边环境不产生污染。

5、环境教育成果显著

学校对教师有系统的环境教育内容及相应的配套措施,教师的问卷测试合格率应该达到100%。学校长年注重对学生进行系统的、形式多样的环境教育活动,学生环保知识教全面,环保意识强,环保行动坚决,学生问卷测试合格率应该达到100%。学校师生环保意识强,行为习惯好,学校是无烟学校,公共场所无吸烟现象,校园整洁,学生无乱丢、乱吐、乱写、乱画等不良行为。师生消费观念科学合理,学校对食堂的食品、用具、用品均有明确的环保要求,学校实行严格的门岗制度,严禁师生将严重污染环境、不易降解和能耗高的商品带入学校。学校师生环保参与意识强,通过参加社区公益活动、环保宣传活动、家长会议等形式对社区、家庭改善环境质量产生了积极的影响。学校有近几年参加环保小论文、环保手抄小报、教学论文、绘画等均有获奖。近三年,教师论文、教案、经验总结等受到各级表彰、奖励。

(三)存在问题

教师环境教育的意识有待进一步加强。表现为教师在环境教育的各项活动中参与率教低,环境教育方面的论文、作品较少。

学校绿色教育与外界的交流与沟通需要进一步加强。学校环境教育进一步深化必须得到环保部门领导和专家的支持、指导。必须得到社区组织的支持、配合。

最新绿色家园安全建设心得体会范本四

我又狼狈地败在了瞌睡虫的手下,小宇宙被搅的天翻地覆,手上的笔在书本上画出了几条“扭扭虫”。

我努力地将头抬起来,再抬起来,心虚地略微将眼光打向正前方,猛然,一抹清新触目的绿从头顶沿着脊椎直下,蔓延到心脏,贯穿全身。

几缕阳光映射,照通一条尘埃之路,一直稳稳地落到苍翠的叶上。尘埃跳动、阳光泼撒、绿意闪烁,一起谱成一曲极妙的和弦,使我的倦意、困意倾刻间消失殆尽。

我能描绘那景相,却无法表达那一瞬心底喷涌而出的震憾与感动。究竟是怎样一股神奇的力量,才能那样精准无误地触到那最柔软的内心深处。她的绿色?她的勃勃生机?亦或是她从原始自然遗传下来的野性?可我更愿意相信那是人与自然间最美的羁绊,犹如血液之于灵魂,骨肉不可分离。

我们不能人人都像梭罗,做一位原始的自然学家,走出尘世,淡泊名利,恣意享受“神的一滴”瓦尔登湖。自然使他没有欲望,没有热情,有的是坦然,是一颗永不老去的心。

但我总相信人与自然是有千丝万缕的联系的。纵然高楼林立,纵然排污不断,纵然路边的绿色因吸入过多的废气耸拉下了脑袋,但你总不能否认这个城市曾也有那样一道绿色的倩影令你刹那间魂不守舍,日思夜寐,我深信是有那样一股绿色的、隐约的,沁人心脾的力量,徜徉在城市车马繁荣的大道上。

怪不得,席慕蓉会说“在自然前,我是个知足的人。”

你试想:最远处是黛青色的山峦,如墨迹般浓浓淡淡,层次分明。接着是一袭一袭涌来的由深至浅的草色,一直迤逦到天边,参差不齐,种类不一,也许某一处还点缀着些蓓蕾。你不能说它芜杂,因为自然总有着激浊扬清的本事。再往上看,水汽氤氲,烟云绸缪,有着一群飞雁惬意地咬着云。这一切连某一棵大树上的叶子都看的“酪酊大醉”了。

我徜徉在这美景中,感念着那一抹又一抹泛上心头的绿,偶尔狂野,偶尔温柔

最新绿色家园安全建设心得体会范本五

近几年来,随着我校对创建绿色学校认识的不断提高,我校创办成绿色学校的要求也越来越迫切,创建绿色学校的工作力度不断加大,创建绿色学校的进程亦踏上一个全新的台阶。

宋埠中学的前身可以追溯到1906年陈志谦创办的(1884—1913)“潮音学堂”。陈志谦又名陈益华,瑞安市林洋镇林洋底陈村人,1906年他随秋瑾女士为反对日本取缔留学生而回国,并在秋瑾女士授意下,在平阳宋埠创办“潮音学堂”掩护革命者。

宋埠中学真正创办于1970年,1997年迁到新校,选址于宋埠镇宋埠村林宅片。学校占地25亩,建有一幢教学楼(面积3200平方米)和一幢学生宿舍(面积1200平方米)。xx年学校新建了一幢餐厅(550平方米)和修建了围墙,xx年学校建一个250米环型运动场,绿化美化了整个校园,并在xx年兴建一幢综合楼(840平方米)。我校经过这几年的努力建设,各功能室齐全,校园内文化氛围较浓,教室内宽敞明亮,课桌椅全部符合标准,内部的布置得体;学校有音乐室、美术室、阅览室、图书室、实验室、舞蹈室、计算机室等;有乒乓球场、篮球场、排球场等;各类教学、生活和办公设施也基本齐全,为进一步提高办学效益,奠定了良好的硬件基础.学校现有10个班级,学生416人,在册教师43名,学历本科以上的教师有34人。广大教师敬业乐群,为人师表,勤恳耕耘,悉心教育,教科研氛围日臻浓厚,广大学生勤奋好学,遵纪守法,文明有礼,团结友爱。全体教师抓住机遇,与时俱进,教学竞相提高。通过举办文化节、科技节、体育节、读书节,对学生进行民族优秀传统文化教育,以弘扬和培育学生的民族精神和民族自豪感。

我校遵循整体规划,分项实施,逐步完善的原则,按照校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、学生佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美的思路,营造校园浓厚人文与科学氛围。校园干干净净、绿草满地,做到了“净化、绿化、美化”一体化。整个校园人文气息浓厚,环境清幽,是读书求学的好地方。学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,以“开拓进取求实创新”为校训,业已形成“校风正教学纯学风浓”的优良氛围,赢得了良好的社会声誉。

1、学校成立了创建“绿色学校”领导小组,由邱胜利校长任组长,有关的各部门负责人为组员,制定了“绿色学校”创建实施方案、安排好各阶段的工作。多次在行政会议上对创建“绿色学校”进行了研究,并召开创建“绿色学校”的领导小组会议,并制定出每学期创建“绿色学校”的工作安排计划,投入大量经费,目前,我校绿化面积达到xx㎡,可绿化地都得到了绿化,学生环保意识强,行为习惯良好。

2、把环境教育落实到学校的日常工作、生活之中。学校分别对校园、班级、寝室、个人每天检查,每月一总结,每学期一总评。

3、学校为了加强校园环境建设,减少环境污染,投资二十万左右元对学校整体环境作了规划、调整和绿化,并对学生寝室进行了整修,为学生提供了舒适的学习和生活环境。

1、学校要求有关学科进行渗透教育,并要求将开展环境教育的具体内容体现在教学计划内,考试时要有环境教育的内容,其它学科也尽可能地渗透环境教育。

2、学校充分利用世界环境日、世界地球日、世界卫生日、世界水日等环境纪念日开展教育活动,让全校师生通过对环境纪念日主题的了解、学习,增强师生环保意识。

3、组织专门的环境教育活动小组(由科学组负责),其它课外活动小组协助配合,如:对宋埠水质的调查等。

4、“特色劳动基地”创建。由校长室和党支部牵头带领全校教职工在休息时间参加劳动基地的创建,并由政教处、团总支牵头指导全校学生对分配到各班的劳动基地进行种植,全校师生共同参与,受到了很好的劳动教育。

5、学校每个班级每学期都要举行环保为主题的班队活动,内容丰富多彩,丰富了学生的学习生活,增强了环保意识。

6、坚持每学年放假前对学生进行环保教育。

7、每学期出两次以上的环保黑板报。

8、班级文化建设评比,不定期进行班级文化建设评比,对班级环境进行突击检查。

9、“绿色班级”创建活动。对班级环保工作进行评估,每月进行公布。

我校正是通过在德育教育中有意识地渗透环境保护教育,逐步把“净化、美化、绿化”校园的意识深入人心,使整个校园外部环境变的更加美丽;并且让学生在活动中潜移默化地陶冶情操、净化心灵、完善素质,使整个校园内部环境变的更加温馨。

最新绿色家园安全建设心得体会范本六

1、爱护环境,就是关爱生命。

2、青青芳草,踏之何忍!

3、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

4、爱护今天的自然,自然将呵护你的明天。

5、捡起河道的垃圾,还河川一片美丽。

6、用好你的手,垃圾无处溜。

7、树立大环境意识,保护生态环境。

8、参与绿色行动,保护美丽家园。

9、节能做的好,朝朝无烦恼。

10、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

11、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

12、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

13、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

14、让河水更清澈,让家园更美好。

15、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

16、保护野生生物,人与自然共存。

17、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

18、垃圾变宝源自分类,呵护环境始于点滴。

19、能源你我共享,节约你我同行。

20、美丽的环境,离不开大家的维护。

21、爱护、绿化环境是我们共同的目标!

22、请别乱坎树林,让空气更加清新。

23、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

24、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

25、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

26、工资你高我也高,环保意识要提高。

27、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

28、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

29、一河两岸无垃圾,美丽河川暖人心。

30、垃圾入河人人厌,爱护环境大家夸。

最新绿色家园安全建设心得体会范本七

1、多种一棵绿树,多添一份希望。

2、环境与人类共存,开发与保护同步。

3、爱青山绿水,爱蓝天白云。

4、丢掉的是品质,捡起的是美德!

5、创蓝天碧水新城福泽你我他,建文明和谐人居惠及千万家。

6、请您绕一绕,小草笑一笑。

7、少一串脚印,多一份绿意。

8、以法保护自然环境,以德创建社会文明。文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。

9、保护水环境,节约水资源。

10、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

11、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

12、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

13、谈吐不凡人人夸,随地吐痰惹人烦。

14、倡导绿色生活,争做环保先锋。

15、保护蓝天碧水,建我绿色家园。

16、小草正睡觉,请你勿打扰。

17、爱无限,绿无边。

18、爱护花草树木,保护环境。

19、环境卫生的洁净,有您的一份文明。

20、不要让最后一滴清水成为我们的眼泪。

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