心得体会的写作过程能够提高我们的表达能力和思维逻辑。在写心得体会时，可以采用排比、对比、引用等修辞手法，使文章更具有说服力和吸引力。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能为大家提供一些启示和参考。
主题后勤心得体会实习周记篇一
暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问：我们的责任又是什么呢?实践告诉我们：从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼，才是我们大学生的代名词，在激情的涌动下，坚定信念，我们将无所不能。可是自从走进了大学，就业问题就一直围绕着我们。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是，我们勇于实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事的不同，从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。要在实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在公司，我的职务是销售助理，工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开发票等，虽然与所学的专业关系不大，但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细，数字绝对不可以错。一旦错了，这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了，在企业出错是要付责任的，这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟，不进则退”，在竞争的浪潮中，企业要时时保持竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎。
实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作，永远只有你去适应工作，而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时，要多虚心向同事请教，最忌不懂装懂。多听听人家的意见，多看看人家处理问题的方式方法，多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动，少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好，应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作，才能得到大家的认可。
社会的进步靠人才，经济的发展靠人才，但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键，更是评价人才的重要标准，德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人，大到虚怀若谷、大义凛然，都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶，学富五车是为才。所谓真才实学，求学才能成才，这就要求我们在学习和积累中坚持不懈，坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻，在我心中激起阵阵涟漪，扎扎实实打好基础，把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。
主题后勤心得体会实习周记篇二
后勤实习是大学生们在校期间接触实践的机会之一，无论是在学校还是公司、机关等场所，都有着不可小觑的作用。在此次的实习中，我收获颇丰，深感后勤工作不仅需要勤奋努力，更需要细心耐心和团队合作精神。
第二段：实习环境的认识和了解。
在这段时间里，我主要负责管理后勤物资、物品分发等工作。在学校的实习中，我深入了解了学校后勤管理的流程和制度，进一步了解了学校后勤工作的内部运作。通过接触实际工作，我逐渐发现虽然后勤工作看起来平凡和简单，但却是深受社会各界关注和支持的一项工作。
通过这次实习，我明白了“实践出真知”的道理。有时候，并非你在课堂上学到的知识就可以完全应对实际工作。当你真正亲身参与其中，才能深刻感受其内在的逻辑和现实困境。在工作中，我进一步体会到了团队合作的重要性。只有大家团结协作，共同完成任务，才能实现高效率和协调一致。
第四段：对于未来的启示和影响。
实习让我深刻领会到了后勤工作的重要性，以及其为人民服务的宗旨。思考未来，后勤工作不仅仅是一个看似平凡的行业，而是类似“默默无闻的铁军”，成为城市、机构和社会运转的重要基石。同时，在后勤工作中奉献和感受幸福的过程，也让我感悟到，在事业的建设中，需要有一颗真诚奉献的心。
第五段：结语。
后勤实习的收获不停止于此，我也会在今后的工作中继续努力奋斗，为幸福生活默默而奉献，同时也愿意把自己的所学和所感分享给其他同学，共同走向风景绚丽的未来。感恩师长的指导，感谢社会的支持，后勤实习使我更加深入地理解了人生的意义和价值。我坚信，无论将来身在何方，这次实习的经历都会给我带来巨大的影响和帮助。
主题后勤心得体会实习周记篇三
我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往，开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始，到7月2日结束，历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第一幼儿园，这是省政府机关直属幼儿园，她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光，而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验，为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观，丰富了我的人生阅历的财富。
幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处，我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友，不仅听我的话，使我的教育管理实习工作顺利开展，他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享，看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声，我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下：
一、对幼儿进行班级管理，爱与夸奖最重要。
托尔斯泰曾说：“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”由此可见，教师对学生的爱是多么的重要，而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则，在对小一班的班级管理实习工作中，我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。
我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求，听取了小一班原班老师给我介绍的班上幼儿情况，也见习了小一班老师给幼儿组织的一日活动情况。在实习第一周，我了解到：这个班的幼儿比较好动，平时纪律较差，班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂，家长们对于这种情况也颇有微言，认为班上老师管理不力。面对这种情况，我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法——批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个的办法来改变这种局面呢?而的方法又该如何去做呢?哪几天，我脑袋里一直回旋着这些问题，我总在想：假如我是孩子，我最希望得到老师什么?假如是我的孩子，我最希望老师怎样做?思索的结果，我想，这或许就是答案——爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局面，于是，在又一轮的思索后，一个想法在我脑中出现了。
主题后勤心得体会实习周记篇四
在大学的生活中，我们不仅要学习专业知识，还要逐步了解职场的各种工作经验。作为后勤实习生，我有幸加入了学校后勤部门的工作，亲身体会到了后勤的艰辛与重要性。在此次实习经历中，我深刻认识到了后勤管理的重要性和知识的实践性，取得了令人满意的收获。
第二段：实习中感受到的工作内容。
在这次实习中，我主要参与了后勤管理和维修。在后勤管理方面，我学习到了如何有效地协调管理和组织物资储备和分配，如何合理规划预算和开支等知识，并且在实践中逐步提升了我的管理能力。在维修方面，我深入了解了学校每一个角落的维修，包括一些机械设备、电气设施和供暖、制冰等设备的维护保养、更换，使我更加了解以后会用到的实用技能。
第三段：实习中的得失和收获。
在这次实习中，我不仅学到了很多专业的知识和技能，更重要的是，我更深刻地理解了如何做好一名后勤人员的职责和使命。我认识到了担任一线保障和服务的重要性，成长了自己的业务能力和综合素质。我们要坚定细心观察和认真思考的态度，珍惜每一个学习和实践的机会。
第四段：实习经历中的收获对未来的意义。
通过这次实习，我对自己未来的职业方向也更加清晰，我再次认识到了后勤工作的重要性与广阔的发展空间。作为一个后勤工作者，我们不仅要具备很强的服务意识，还要深入研究后勤管理，为保障学校资源的使用和服务提供技术保障，从而不断提升自己的职业素养和技能水平，展示自己的价值。
第五段：总结并展望未来。
在这次实习中，我对后勤管理这个大家族有了一个全面的了解，收获了丰富的经验和技能。未来，我将不断努力自我提升，将所学到的理论知识与实践相结合，更好的实践自己，将自己所掌握的知识和技能贡献给更多需要的人，为实现自己的人生价值而奋斗。
主题后勤心得体会实习周记篇五
第二周我被分配到城区分部，但周一被借调到大客户部帮忙完成“幸运邮天下”项目的问卷调查。作一名电话调查员，对部门给出的一堆数据库资料进行电话调查东莞受众对于“购物街”栏目的熟知情况，如何在第一时间通过电话判断对方所处的环境以及对话题的感兴趣程度，从而调整讲话策略和方式，表达主题，也是一件超有学问的事情。通过调查还有一个意外的惊喜，就是被访问的很多男性受众都对我们的奥运邮品表示了莫大的兴趣，有些甚至要求我们邮寄一些样品过去，他们当中大多是企事业中的老板精英成功人士，应该有相当的消费能力，是我们的邮品潜在消费群。通过电话访问，也发现我们的邮品推广不太得力，可以用更多的创新思维，但更合理的方法让这些工务繁忙又有消费能力的成功人士接触到我们的邮品。
接下来几天，正式在鸿福路的实习。直复营销中心作为我们商函业务的宣传窗口建设得非常漂亮。但个人觉得，这种窗口效应并没有发挥它的最大价值，或者说价值至今还没有体现出来。每天都有大约五个左右的人冲冲地走进来问一句：“请问这里可以寄钱吗？请问这里可以寄包裹吗？”可见邮局在受众心目中还是传统的收寄包裹的地方，据很多一线营销员反映，我们邮局的商函广告业务很多企业并不了解，一时也很难接受，这对于营销员营销工作带来困难。所以，对于商函业务的宣传和推广我们任重而道远。
并且，对于直复营销中心如何更好地发挥展示功能，更有效地发挥宣传产品的作用，我觉得还有很多可改进之处。首先，我们可以召开各种行业推介会的形式，对于我们的目标客户实现精准营销。除此之外，作为街面店铺形式存在的营销中心，肩负着很好的邮品宣传功能。通过这个平台增进市民对于邮品的了解，增进他们的兴趣，进一步扩大邮品的销售业务，也是一个很好的方式。
在城区分部，有兴趣地是能够和经理聊天。和各个部门的负责人聊天是一件很智慧的事情，我提出理解模式下的团队营销，比如分行业，房地产行业的团队，然后大家齐心协力，有人收集资料，收集客户信息，有人专攻营销，形成合力，并且在营销过程中一定要注意数据库的管理，就像我们向客户售卖的数据库营销理念一样，我们企业内部一样要建立一个统一的数据库，方便统一管理，数据共享，资料查询，总结归纳。但实际情况是，我们的很多营销员基本上是单打独斗，凭个人能力和关系去开发客户，客户资源很大程度上来讲不是我们企业的资源而是营销员自己的资源。很多客户对于我们的商函广告这种形式并不熟悉，这对于营销员的业务素质和个人才干提出了很高要求。由于营销员素质的参差不齐，面对客户没有建立完善的营销计划和体系，客户很难产生信服感和合作欲望，这也是我们业绩很难上升的重要原因。个人觉得，如何从细节处提升营销员的营销能力，让客户产生邮政品牌信赖，这是至关重要的问题。营销团队的组建，规范化营销资料的配具不失为可行的办法。
另外，有机会和邓川的主持下，一起参加城区分局的车行推介会的策划工作。在这个过程中，我体会最深的是，在工作中一定要考虑周全细致。看似常规的推介会，如何设身处地地站在客户的角度考虑他们的感受，在细节处用心，这应该是作为一个活动组织者最应该具备的一种素质吧。
主题后勤心得体会实习周记篇六
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。
正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊。
得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习“____”的重要思想，学习贯彻__大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善。
人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
主题后勤心得体会实习周记篇七
在大学生活中进行一次实习是非常必要的。我目前是一名大学生，最近在一所大型公司进行后勤实习。在这个实习期间，我学到了很多与实践相关的知识和技能，也遇到了许多在课堂上无法体会的实际问题。在这篇文章中，我将分享我的心得，其中也包括我所学到的东西，以及在这个实习期间所体验到的一些感受。
第二段：实习内容。
我的实习岗位是后勤部门，主要任务是负责员工办公室空间管理，以及各个部门之间的物资调配。比如，我的工作内容包括了保持员工办公场地的整洁，协调员工之间的空间需求，以及准备和发放物资等等。我必须要在一定的时间内完成这些工作，并且能够考虑如何使这整个过程更加高效。
第三段：所学到的知识和技能。
通过这个实习，我学到了许多在课堂上无法学习到的知识和技能。最重要的是，我学会了如何与其他部门的员工有效地沟通和协作。还有，我也学习到了如何在限定时间内完成任务，并学习如何分配优先级，以确保任务能够按时完成。我还学习了如何在工作中利用一些工具来更加高效地完成任务，例如电脑软件或自己制定的工作流程。除此之外，我还学习到了如何处理和解决一些突发问题，这也是在学校中无法学习到的。
第四段：体验和感想。
这个实习期间在我的生活中带来了很多挑战，但同时也让我获得了很多新的经验和技能，使我更加自信和成熟。我也发现，在团队中协作能力是一种非常重要的技能和能力，而在这个实习期间，我有机会排除自己的不足之处，更好地了解自己并改进自己。另外，我也发现，专业知识和技能的提升是一个持续学习和成长的过程，毕竟在实践中无止境的学习、探索、解决问题可以更深入地理解和应用各种知识与技能。
第五段：结尾。
总之，在这个后勤实习期间，我不仅获得了很多知识和技能，而且还能够更好地了解自己，并成长自己的能力。这个实习期间也让我意识到，学习是永不停止的过程，而在工作中不断学习和成长是保持自己的竞争力、实现自己职业目标的重要途径。因此，我会继续努力学习、成长、发展自己，为将来的职业生涯积累更多宝贵的经验和财富。
主题后勤心得体会实习周记篇八
实习是大学学习生活中重要的一环，不仅可以帮助学生们巩固所学知识，还能提高实践能力。而在实习的过程中，后勤工作是整个实习过程中至关重要的一环。下面我将分享我在实习后勤工作中的心得体会。
首先，我明白到后勤工作的重要性。在实习过程中，我负责材料采购和物资管理，这些工作看似琐碎，但却是整个实习过程的保障。若没有及时补充所需材料，实习活动就会受到影响，甚至无法正常进行。因此，我明白到后勤工作是丝毫不可小视的，是整个实习活动的基础。
其次，我学会了与人沟通的重要性。在后勤工作中，与同事的团队合作是必不可少的。我积极主动与同事沟通，了解他们的需求和意见。通过沟通，我收获了宝贵的意见和建议，并在实际操作中加以应用。同时，我也学会了表达自己的想法和建议，在团队讨论中提出了一些建设性的意见，得到了大家的认可与支持。通过与团队成员的积极沟通，我们成功解决了一系列实习中遇到的问题。
然后，我体会到了细致耐心的重要性。在后勤工作中，往往涉及到复杂琐碎的事务，需要耐心和仔细的态度去处理。在物资管理中，我需要清点库存物资，并及时更新记录。虽然看似繁琐，但却是提高管理效率的重要一步。一次我的不耐烦导致了一些物资的错误存放，造成了不必要的浪费和损失，我因此深刻体会到细致和耐心的重要性。
最后，我认识到了团队合作的力量。在后勤工作中，我们需要与团队成员密切合作，共同完成任务。在实践中，我和同事们分享彼此所学，相互协作，共同解决实际问题。通过团队合作，我们将各自的优势发挥到极致，达到最佳效果。团队合作不仅提高了工作效率，还增加了工作的乐趣，给我们带来了更多的体验和收获。
总而言之，实习后勤是实习过程中非常重要的一环。在我个人的实习过程中，我学到了后勤工作的重要性，懂得了与人沟通和团队合作的重要性，同时，通过实践，我也体会到了耐心和细致的重要性。这些心得体会对我个人的成长和职业生涯的发展起到了积极的促进作用。希望将来的实习中，我能继续学习和应用这些经验，为实习活动的顺利进行做出更多的贡献。
主题后勤心得体会实习周记篇九
大学生涉世未深，对于未来的企业管理和工作领域一无所知。因此，在大四的下半年，学校为我们安排了一段时间的实习，在校或者企业，我们需要实践我们所学的知识，发现我们自己的短处，积累更多的实际经验。我选择了后勤管理实习，想要了解一下实际企业后勤管理的运营情况和思考。本文将分享我的实习心得和体会，反思我在实习中的不足和自己的提升。
二、实习工作环境介绍。
我的实习是在一家大型企业的物资管理部门，这个实习时间为四个月。物资管理部门有四个人，每个人负责各自的业务。我被分配到了主管的部门，学习了很多操作流程和管理用品的方法。企业对实习生的要求是学习本专业所需的理论知识和专业技能，以期在日后的工作中发挥出自己的价值。
在实习前，我并不知道后勤管理究竟是怎样的。通过这段实习的经历，我认为管理是一种艺术，需要灵活的思维和推动力量。实习中最让我印象深刻的是，学习到了管理用品与设备、资产管理等方面的方法，以及对团队内部关系的改善和沟通能力的提升。在实习的过程中，我也意识到我还有很多不足之处，需要不断地学习、提高。
在学习管理的过程中，我体会到了管理的重要性。管理不仅仅是制定了一个规则和条例，还需要对于环境的了解、对用户的需求的了解，对于团队关系的沟通、交流以及对支持部门的沟通能力的提升。管理的艺术是我们需要不断学习和实践的。
四、个人成长。
在实习过程中，我学会了如何向上级呈报工作和结果，了解了企业各部门间的知识划分和应该拥有的素质技能。这样才能让我们在工作担当中更加地自信，充分地了解工作场所和企业的环境，明确了个人的学习目标和职业发展方向。我有信心在未来的工作中有更为优秀的表现和作为。
五、总结。
在实习中，我不仅学到了管理实践方面的知识和技能，还学到了如何与他人进行合作、沟通和交流。这个实习让我意识到管理不是简单的制定一些规则和条例，然后等待执行。管理需要长期的工作和不断地学习，我们可以看到工作的结果和进步，这是一件很不一样的事情。我相信，在未来的职业生涯中，这样的实习经历会对我产生深远的影响，帮助我更好地成长和发展。
主题后勤心得体会实习周记篇十
大学生活中，实习是一项必不可少的经历。今年暑假，我在一家知名公司进行了为期两个月的后勤实习。在这个过程中，我有了许多收获和感悟。在这篇文章中，我将分享我的后勤心得体会。
第二段：认知改变。
在实习开始前，我对后勤这个部门的认知比较片面，认为只是简单的清洁浄和维修保养的工作。但在实习过程中，我发现后勤部门的工作不仅是这些，还包括资产管理、固定资产盘点等更加繁琐复杂的工作。此外，我还学到了如何针对员工需求、办公环境等方面制定相应措施。这次实习让我看到了后勤部门的广阔前景，为我的职业规划带来了新的思路。
第三段：团队合作。
后勤工作是要和其他部门协作完成的，在实习期间我参与了大大小小的会议、项目跟进等，这让我感受到了团队合作的力量。我学到了如何在工作中倾听同事的声音，与他们合作完成任务。磨合期越长，团队凝聚力也越强。在这个过程中，我也学会了更好地沟通，提高了自己的沟通技巧，从而可以更好地和同事、领导交流。
第四段：细节决定成败。
后勤工作看似琐碎，但其中有很多细节决定着整个办公室、整个公司的形象。比如，一个干净整洁的办公室对员工的工作情绪，和公司形象有着巨大的影响。我深刻体会到只有将每一个任务都做到位，才能让后勤工作发挥最大的效能。没有什么是不重要的，只有重要程度的区别。
第五段：个人成长。
在实习期间，我没有只是把自己局限于后勤这个角度，而是逐渐从一名实习生成长为一个成熟的职场人。我学到了不少知识，还积累了宝贵的职场经验。工作中我也发现了自己的不足之处，例如时间管理、工作效率等，这让我更加坚定了改进自己的决心。
总结：结语。
在这两个月的实习中，我体验到了真正的职场工作，学习到了很多实用的东西，有机会了解公司的各个职能部门，深入了解后勤部门。这次体验让我对未来的职业规划有了进一步的思考和计划，也增强了自我意识。未来，我将继续努力，把自己的工作做到最好。
主题后勤心得体会实习周记篇十一
近年来，实习成为大学生们走向职场的必经之路，实习经历对于大学生的职业生涯起到了至关重要的作用。而在实习过程中，勤奋、认真，体验实际工作环境，获得实践经验之外，我们还应关注并总结实习后勤工作的经验。本文将以实习后勤心得体会为主题，从学习能力、沟通能力、组织能力、人际关系和团队精神等方面进行探讨。
首先，在实习后勤工作中，学习能力是至关重要的。实习过程中，我们要主动学习工作相关的知识和技能，善于观察、思考和总结。比如，在安排会议时，我们可以学习相关的会议策划和组织方法，提前准备会议材料，确保会议的顺利进行。另外，在处理日常工作时，我们要虚心请教，并及时总结经验教训，不断提高自己的专业水平和综合素质。
其次，良好的沟通能力是实习后勤工作中必不可少的素质。我们应努力学习如何与同事、上级和客户进行有效的沟通，表达自己的观点、意见和想法，同时也要虚心倾听他人的意见和建议。实习后勤工作中，我们经常需要与各个部门进行协作，比如与财务部门协调预算，与采购部门进行物资采购等。良好的沟通能力能够帮助我们建立良好的合作关系，提高工作的效率和质量。
再次，实习后勤工作还需要具备一定的组织能力。我们需要合理安排和管理自己的工作时间，合理分配工作任务和资源，确保工作的有条不紊进行。比如，在组织员工培训时，我们可以制定详细的培训计划，明确培训目标和内容，合理安排培训时间和场地。当然，良好的组织能力还包括对工作的计划性和条理性，能够做到有条不紊地进行工作，做到早预计、早安排、早落实。
此外，实习后勤工作还需要注重人际关系的处理。在实习过程中，我们要积极与同事建立良好的人际关系，互相尊重、理解和支持，从而形成良好的工作氛围和团队效果。同时，我们也要注重对外的人际关系，比如与供应商、客户等建立良好的合作关系，争取更多的资源和支持。这就要求我们具备与人相处的智慧和技巧，善于发现他人的优势和长处，用合适的方式与他人进行互动和合作。
最后，实习后勤工作需要倡导团队精神。团队协作是实习后勤工作中不可或缺的一部分，我们要积极融入团队，与团队成员共同面对挑战和困难，共同追求目标和成就。团队精神包括相互信任、相互支持和相互配合等，只有通过团队的力量，我们才能更好地完成工作任务，实现个人和团队的共同发展。
总结起来，实习后勤工作需要具备学习能力、沟通能力、组织能力、人际关系和团队精神等多方面的素质。通过实习后勤工作的体验和总结，我们能够更好地适应职场，提高自身综合素质和职业发展。因此，我相信，只要我们在实习中不断努力、积极总结，我们一定会在以后的工作中取得更大的成就。
主题后勤心得体会实习周记篇十二
作为一名大学生，我们不仅要注重课堂学习，还要关注实践教学。而作为一名管理专业的学生，参加后勤心得实习，既是锻炼自己的能力，也是了解管理岗位的重要途径。在此次实习中，我认真学习，勇于探索，在实践中收获了很多，可以说对我的学习和未来的职业规划都起到了很大的帮助。
第二段：实习内容及体会。
在实习期间，我主要的工作是负责实验室设备和地区物资的管理。在这个过程中，我深刻地体会到，管理工作的核心是要了解员工的需求和管理的目标。只有通过与员工的沟通，了解他们的实际需求，并赋予他们自主权，才能提高他们的工作效率和工作积极性。同时，要合理分配资源和掌握成本，从而实现节约成本和提高工作效率的目标。
第三段：遇到的问题及解决方案。
在实习期间，我也遇到了很多问题。例如，管理时间不够充分，难以解决员工的问题，设备的使用方式有待改进等。但是，通过实习经历，我学会了如何解决这些问题。我与员工建立起了良好的沟通，让他们自主管理和维护设备，有效提高了工作效率。同时，我也学会了制定工作计划，合理安排时间，通过时间管理，解决了管理时间不足的问题。
第四段：收获与启示。
通过此次实习，我不仅学会了专业知识和技能，也培养了锻炼自己的经验。我体验到了管理的乐趣和挑战，也认识到管理工作中的重要性和难度。我发现，管理不仅仅是知识和技能的积累，更是情感的管理，是与人沟通和交流的艺术。通过此次实习的锻炼和学习，我相信，我将成为一个优秀的管理人员，为企业和社会作出贡献。
第五段：总结。
通过这次实习，我从理论和实践的角度对管理有了更深入和全面的了解。实习中遇到的各种问题也让我更加自信地面对各种未来的挑战。我相信，无论是学习还是工作中，都需要不断地学习和探索，不断积累经验和知识。最后，我的这次实习经历，让我真正领悟到了管理工作的重要性和挑战性，也让我更加努力地学习，更加自信地面对未来的挑战。
主题后勤心得体会实习周记篇十三
这周我是在幼儿园的资源班实习的，至于为什么叫“资源班”，我出于好奇曾问过苗老师，她说具体为什么她也不知道，但中国台湾那边就是这么叫的，这种说法就是从那里引进过来的。后来，我听时明老师说，之所以叫“资源班”，是因为他们把这些孩子当成一种资源，按道理平时资源班的这些特殊孩子是被分到各个普通班里接受融合教育，与正常孩子一起上课、玩耍、吃饭，除此之外，他们还要来资源班里接受特殊的培训，训练他们的某些特殊能力，其实我感觉这种方式特别好，这样的话这些孩子不仅可以接受融合教育，和正常的同龄小朋友一起学习、一起玩耍，而且还可以根据自己的情况接受特殊训练和治疗。可是在实践中却不是这样的，这些孩子以前也是在普通班里接受融合教育的，等超过学前年龄后再呆在普通的学前班里不合适了于是就安排到资源班了，而且，普通班里的孩子基本上没有机会接受特殊培训。
资源班里有两个老师即时明老师和苗老师，朱老师和赵老师也时常过来帮忙，班里有七名学生，多是八至十二岁的自闭症和脑瘫患者，学员有：刘子畅、左浩、刘晓歌、刘纪良、邵春霖、叶卓群、曹晨晨。其中，刘子畅是一名女孩，我们亲切的叫她妞妞，据说她是脑瘫患者，今年刚九岁，她有个特点就是特别喜欢跷二郎腿，高兴或是难过时会发出尖叫声，喜欢蹲到桌子底下，也很喜欢玩沙子，课间活动时她喜欢一个人做到走廊的长椅上，还喜欢躺着靠在打扫卫生的那个阿姨身上，感觉她把那阿姨当成自己的奶奶一样。另外，妞妞还很有音乐感，她喜欢跟着音乐跳舞，午休后不肯穿衣服，要清醒十多分钟后才肯起床。还有，我感觉妞妞是特别的细心，她特别喜欢蹲在地上去捡地上的小东西，是那些非常微小的东西，例如一粒小沙粒。对于他们我总是有许许多多的好奇，感觉他们真的很特别，值得我们这些所谓的正常人去探索。
左x是一个非常可爱的小男孩子，他是一个脑瘫患者，他的右手不知什么原因被烧伤一直包着，他常常举着自己受伤的手给别人看，还时常伸出大拇指表示自己很棒。他有点抠门，自己的东西从来不舍得给别人，也不让别人玩，感觉好好还是挺听话的。他发音不是很清楚，说不出来，但是很爱笑，很好接触，在这几个孩子中，他是最聪明的一个了，有时他会看老师的眼色行事。他经常流口水，好像是自己控制不住，吃东西时，他总是把自己的嘴里塞得满满的，以至于都嚼不开了，就好像时不赶紧吃就没有了似的。
刘x是一个胖乎乎的男孩子，他是一名自闭症患者，他特别能喝水，吃饭、吃点心时他都吃得很多，听老师说他挺会说话的，这几个学员中他算是的了，只是有时候不愿说话，即使别人主动跟他打招呼他一般也不会回应。知什么原因他特别喜欢妈妈，不怎么喜欢爸爸，每次当他听说下午是爸爸来接而不是妈妈时，他就会很不高兴，并且不停的喊妈妈。在我的印象中晓歌的性格比较温和，不过，因为自闭症他很少与人交流，有时候群群抓他的衣服他也没什么反应。
刘x也是一个自闭病症患者，他是一个比较令老师头疼的学员。他喜欢唱歌，常常跟别人说“你好”“你好吗”“hello”“加油吧”等等，他特别喜欢抱着球转圈，有时候站着转，有时候跪在地上转，还经常躺在地上玩，有点坐不住。他的口语发音还算可以。他经常会发出尖叫声，特别是在心情不好时，声音刺耳，我想他一方面是为了发泄情绪，另一方面是为了引起别人的注意。他特别喜欢玩篮球，每次下课他第一件事情就是到活动室里去拿篮球，就这样拿着球一直拍着玩，拍的还挺不错的，我感觉他就是一个运动型的孩子。有时候他还会趁老师不注意溜到办公室里去玩钢琴。不过我听老师说，他的妈妈对她的影响很不好，他妈妈有点泼妇型，很不讲理。又一次浩浩打了刘纪良一下，他妈妈就当着老师和浩浩爸的面让纪良去还手。这些孩子虽然很特别，但是他们的模仿能力还是挺强的，老师们很担心他的妈妈的行为会对纪良产生不好的影响。
叶x是一个十二岁的脑瘫患者，是这里面年龄的孩子，他的程度要比别人严重。他喜欢掐人、抓人，而且弄得挺疼的。我一直没弄明白他的动机是什么，不过我想他的本意并不是去伤害别人，或许是为了表达自己的某种情感，某种需求，至少每次他抓我时，我从他的眼睛里看到的是一种期待，一种请求。他很容易紧张、焦虑，紧张时抓人的次数就会明显增多，当她出现这种抓人行为时不能硬板他的手，而是要慢慢地温和地说“群群，轻松手”，多说几遍他就会慢慢地放开手。群群的休闲娱乐方式比较少而且很简单，虽然他不怎么会拍球，但是他很喜欢玩小球。因为经常抓人、掐人，老师常常把他与别的小朋友分开坐，我感觉这并不是一种很合理的方法，可是我没有什么更好的建议。
绍x是一个挺精神的自闭症男孩，我挺喜欢他的，感觉他性情很温和，很容易接触他有个特点就是喜欢找人抱着转圈，他很瘦，还不到五十斤呢，他喜欢到处走，坐不住，即使上课时也坐不住，没多会儿就不见人影了。
曹x是一个长的小小的、很可爱的男孩，听老师说他好像是自闭症和脑瘫两者兼有，吃饭时经常吃的满桌子都是。他还特别喜欢亲人，经常抱着老师来亲，每次我靠近他坐时，他就抱着我的脖子亲我的头。晨晨也很有音乐感，每每听到音乐他就开始跟着音乐摇晃身体，特别有节奏感。他的口语表达也不是很好，很少说话，而且说话不清楚。
周一早上我是坐公交车去幼儿园的，因为之前没有步行去过幼儿园，不知道按照我的速度多长时间能到，所以我是早上坐车去，下午自己走回来，自己算一下时间。看看从幼儿园到家庭要用多长时间，以后就心中有数，上班时就不会迟到了。早上坐车时等38路快线等了半个多小时都没有来，还差十分钟就到上班时间了，我很担心第一天去上班就迟到，最后我坐3路车去了，上次回来时我见过3路车经过幼儿园。幸运的是我竟然没有迟到，蔡老师给我安排了一下我就去资源班了。金保哥一直让我骑自行车去上班，他说天天坐公交去上班挺费钱的，家里有自行车都是以前家长捐的，以后这段时间那辆自行车就归我骑了。可是我一直都坚持不骑自行车，坚持自己走路，感觉半个小时就到了也不远。其实我不愿骑自行车主要的原因是担心安全问题，我感觉郑州骑车的人实在是太多了，上下班时路上总是很堵，我很怕自己会在这片无亲无故的土地上出什么事，万一出了什么事情就就不好向家里交代了。
因为是第一次来，与这里的老师、学生都很陌生。我这一周主要是与老师、孩子建立良好的关系。之前金保哥就告诉我说自愿办理的两个老师都挺有想法的，建议我多问问他们处理孩子问题的方法以及原因，凡事多问个为什么。前两天是我问的很少，因为感觉关系没怎么建立起来，问起来不是很方便。其实我觉得主要原因是在一个陌生的地方，完全陌生的环境中我感觉自己有些腼腆，有些拘谨，心里放不开。
不过本周我还是学到了不少东西，学到了一些处理孩子行为的方法。子畅常常钻到桌子底下不出来，不管如何说她都不会听，硬拉她还会哭。我问时老师鉴于这种情况应该如何去处理，她告诉我说要直接把她出来，让她坐到自己的位置上，直接去强化她的正向行为，而不去关注她的负向行为。对于群群的抓人行为，老师用坚定而温和的口语说“请放手”，慢慢地他就放手了。
老师在给孩子发指令时都是用简单而又礼貌的口语说的，如：“请坐”“请回坐”“请起立”“请把书包放回去”等等，简单的句子孩子们容易理解，相反，我刚来时跟他们交流时的句子对他们来说都相对比较复杂，加上我说话的速度对他们来说还有点快，他们很难理解，对我的话和指令基本没什么反应。就这样慢慢地我掌握了跟他们交流的方式，对他们并不清楚的言语和非言语行为能够听懂、理解了，对我来说，这就是我本周的收获，感觉很开心，希望下周可以有更大的收获，学到更多的东西。
主题后勤心得体会实习周记篇十四
顶岗。
是记录学生顶岗实习期间的生活、工作、技能提升、思想变化等情况的原始资料,在顶岗实习体系中占居重要地位。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于实习周记。
吧!
经过了又一周的实习，我对办公室的环境和人员有了进一步的熟悉.虽然我们的工作量不是很多，但是我一直保持着清醒的头脑，随时预备着学习。我开始认识到态度之于工作的重要性.无论从事什么性质的工作，认真，细心的工作态度都是必须的，没有卑微的工作只有卑微的工作态度。如果我们不改变对工作的态度就会被工作牵着走。对于工作态度的认识,我总结如下：
一小事大做。对待工作，无论是多琐屑的工作，都要全神贯注，认真对待，不能马虎。因为越是细节，越是不会引起重视，就越容易出错。比如像我们做核对文件之类的工作，稍一不慎，就会遗漏，或者登记错误。所以说细心的工作态度是非常重要的。
二平和的处事态度。在工作中，浮躁是最要不得的。尽管每天面对的是简单的反复的工作，容易把我们对工作的热情消磨掉，因此人有可能懈怠下来。但是每一天的工作量视乎事情发展的需要都是不定的，工作的频率也是不固定的，因此需要保持平和的工作态度，调整自己的工作步伐，以便从容应对突发事件。
存在问题：工作技巧不够娴熟，不够细心，办事有点急进。
改进方案：在日常的生活，学习中严肃要求自己，养成认真，细心的好习惯，并把这些好习惯带到工作上。
一直认为，实习每周交的小结都是冠冕堂皇的华丽垃圾词藻，写在blog上的即使粗鄙才是自己最想说的话。
看到这里，似乎静配就是一个无聊的温床，但静配却是我待过最开心的地方，因为静配的人都很有意思。
人物一：金jj。
很可惜，枉费我阅花无数，却实在想不出有比她更可爱的mm。金jj的可爱绝对是绿色环保路线，无添加剂无防腐剂无一丝人工的雕琢。最喜欢看到她拿着可口可乐或是被大家逼迫买东西的时候，那种笑的样子实在太可爱了。古龙说：会笑的女人生活总不会太惨。金j又那么善良，对我又那么照顾，嗯，期待你当上静配大姐头的日子。
人物二：邱伯伯。
人物三：老王。
老王是个女性，大约38岁吧，我猜。我自认为我算看电影看得多的人了，可和看片如呼吸的老王一比，我实在都不好意思和人说我喜欢看电影。老王属于博览群片型，主攻恐怖片，按照她的说法是至今没有一部恐怖片让她害怕。
老王还喜欢看小说月报，产哥虽然头天偷书看被骂，但也不得不在内心佩服下老王的强悍。在小说和电影方面，老王简直就是一部活的百科全书。
实习时候外表被老王称赞过一次，虽然内心知道自己也就中等相貌，但着实还是high了几十秒，至于内容，防止被好男儿fans团扁死，还是忽略吧。
静配的活真是无聊，静配的人真是绚丽，在静配没有一丝的无聊，因为静配的氛围就是那么可乐。
工作了一周，最大的改变就是身份的转换，从一个学生转变成一个职员，经历的是之前所没接触到的，不同之处不仅仅是知识上的不同，还有很多做人处事的原则也和学校的大不一样。毕竟是第一周，对现在的生活很充满新鲜感、期待和幻想，对自己很有信心，这也许是自己的另一片展示自己的天地，或许可以更好的认识自己。
在学校只学习了软件的各工具的使用，或是给一个图让你做，如今接触到的是给你一个要求，一个概念，你得按要求做出效果图，第一份作业就是文字排版，这个还算简单，在学校已经学了这个软件，只要细心就差不多没问题，唯一不同的是在工作中得考虑到材料问题，所以要考虑到实际进去图片大小的排版，这周还做了几个小画面，还初步了解了文泰刻绘这个软件。接触的东西越来越多，对自己很有信心。
时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让老板放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下?”说的就是这个道理。
这周慢慢的进入了状态，做的事多了，单子的类型也不一样了，上周的我只排些小画面，自己这关过了之后还得让老板定稿，原来很多事情做过了记住了下次就简单了，像是横幅的排版，只要记住字的排版格式和字高就可以了，所以第一次做了之后，以后就自己给自己定稿，然后直接发出去加工了，这就是一个跨步，我会努力的，相信自己会学到很多。也会严格的要求自己，争取更大的进步。
第一周：
通过紧张的面试，我终于如愿进入到xx有限公司出纳岗位实习，实习期为三个月。学财务近四载，但真正的接触实际的工作，这还是头一次，心里难免有些忐忑。好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情，马上带领我熟悉出纳的工作流程。xx有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的中韩合资企业，往来款项主要以电汇和承兑汇票为主，现金的收付较少。但由于我初来乍到，对很多业务都不熟悉，老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。比如收到现金要当面点清金额，还有学会辨别真币假-币，虽然单位有验钞机，但机器只是辅助工具，验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金额后，便要开出收款收据，详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等，在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。这一周学的内容不是很多，最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。
第二周：
通过第一周的环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后，我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。
这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的，所以这一周我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后，还要打出银行对帐单，然后填写收款收据，加盖银行收讫章。最后便运用到在学校学到的知识了，那便是登。
日记。
账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。
第三周：
这一周正好赶上月底，我在老师的带领下，对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点，做出现金、银行存款月报表交到会计处。并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，当然这个任务一如既往的交到我手上。月初是财务科最忙的阶段，不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金，虽然我不是会计人员但也非常忙碌，要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实，在所有人都忙碌的时候我也身在其中，这让我感觉到我终于成为财务科的一员。
第四周：
加上这一周，我在单位实习了差不多一月了，由于要写毕业设计的原因，我无时无刻盯紧财务科的一举一动，连套近乎带打听的，生怕哪些纰漏被忽视过去，被问起时也是含含糊糊一语带过。终于在老师的“逼”问下，我缴械投降道出实情。在老师的笑声中我有些尴尬。但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题，但这些现象也是大多数单位常见的，虽然知道危害性但多数企业还是这么做，这也是不可避免的。这多数企业中自然也包括我在的单位。老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看，文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。老师还开玩笑的说了一句，这正是体现了中国的国情，人情味儿浓重啊!面对老师话，我有些茫然，大的道理我也讲不出来，但总感觉有些气闷。
第五周：
老师马上就要被调到总公司了，我也即将上任，但心里还有有些不确定，不确定能否胜任这项工作，不确定是否和能同事相处愉快，但“师傅领进门，修行在个人。”即使再忐忑，也终需一个人面对。老师走之前嘱咐我，掌管钱不是小事情，所有与钱有关的东西都必须仔细认真，一旦发生无误损失的不单是公司，我们自己的损失更严重，以后有什么问题三思而后行，遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。原来，一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。
第六周：
老师走后，我便独立完成自己的工作。每天提前到单位，打扫完卫生，迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁，所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统，核实剩余发票张数，然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后，开出发票。记得第一次开发票时，按照老师的要求先转换税额，把含税金额转换成不含税金额，输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等，最后确定填制人审核人，完成这些后，拿出一张空白发票对齐，紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美，谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内，统一向上挪了一行。老师无奈，把这次的发票作废后又取出一张新的，并且很严肃的告诉我，这是本月作废的第三章发票了，这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票，依然如第一此时那般紧张，为了防止重蹈覆辙，我先把发票打印到一张废纸上，把发票那下一联附在上面，确认没问题后，才正式打印。现在想来无论何时，谨慎都是有必要的。
主题后勤心得体会实习周记篇十五
这是我实习的最后一周，周一是端午节我们放假了，我周五就要坐火车返回学校了，因为买的是站票，所以周四就没去上班了，我一方面时觉得周四去幼儿园上班周五坐火车会累，另一方面是因为我想周四去中心那边看一下马灿的个案。就这样我这周周二、周三在幼儿园，周四、周五在中心上班了。
周二时，幼儿园来了一批志愿者，据说他们是郑州某一专科学校的学生，他们来了很多人，被分配到幼儿园的各个班级。我们班也来了好几个志愿者，他们这次来主要是教孩子们画画，一个志愿者负责一至两个孩子。我负责协助这些志愿者，因为他们对这些孩子的习性不了解，怕出现什么意外，特别时有个别孩子有抓人、掐人、咬人的行为。
下午我们上的课时穿纽扣，以此来锻炼他们手指。
周三上午我们带孩子到学校附近的小区玩，时老师告诉我说，带孩子们来小区一方面是为了让他们学会利用小区内的资源，让他们知道出了家庭和学校之外还有很多资源可以供他们利用;另一方面也是为了增加这些特殊孩子与外界接触的机会，锻炼他们的社交能力。
周四是我在中心协助老师辅导这些大学员的日常教学。
周五到中心上班时，我惊讶的发现资源班的老师带孩子来中心这边了，我真的很高兴，没想到在我离开之际还可以看到我呆过的所有成员，和他们一起度过我实习的最后一天，听老师资源班每个月来一次中心这边。他们所有的学员都在音乐调理室，我发现这些大学员和小学员的融合是一件非常有意思而且特别有意义的事情。平常时，在我们这些老师面前，这些大学员的表现就是一个孩子，他们实施需要老师的呵护和照顾，他们是一个永远长不大的孩子。而小学员的到来让他们产生了成人感和责任感，在小学员的面前他们的表现是一个十足的成年人。它们摁下哦我们知道他们一样去指导、批评小学员，像成人一样抱着小学员，去哄他们，带他们去洗手、去上厕所。资源班的孩子总会把音乐调理室弄得乱七八糟的，那些体育器材满地都是，而这些中心的大学员们虽然有点烦了但还是总能够去收拾整理。我感觉他们的融合真的很有意义，他们的融合一方面可以给大学员提供一些主动成长的机会，让他们知道自己已经是成年人了，不再是小孩子，他们需要去承担责任;另一方面，这种融合也减轻了老师们的负担。
当然，在这种融合中不免会存在一些负面影响，比如说时间长了大学员会感觉吵，感觉烦。如果可以采取一些措施规避这些问题的话，我想大学员与小学员的融合一定会取得很要好的收效。
周五还是浩浩的生日，他爸爸买了一个大大的蛋糕，我们大家一起给他过生日，我们所有的老师和学员一起吃蛋糕，我感觉真的非常开心，我感觉上帝对我真的很好，这次实习他竟然给了我一个这样完美的结局。
