工作中的付出与收获的心得
心得体会是在学习、工作或生活中，通过自己的亲身体验和感悟得出来的一种总结和思考，它能够让我们更好地认识自己、提高自己。每一次经历都是一次宝贵的学习机会，我们应该及时总结和归纳，以便更好地改进和提升。心得体会需要结合自身实际，深入思考和反思，才能写出一篇较为完美的总结。以下是小编为大家整理的一些值得参考的心得体会范文，希望对大家有所启发。
付出就有收获的心得体会及收获篇一
总对学生说：“有付出就一定会有收获”，可是当自己付出了艰辛的努力，最后却一无所获时，才明白这话是多么的苍白无力。
从得知要参加区里的说课比赛开始，我就在网上到处找资料，看视频。下载了很多相关方面的说课稿、教案，然后认真研究。每天除了正常的上课，其余的时间脑子里装的`就是说课的内容。当自己查阅了多方资料好不容易写出来的说课稿被同事否定时，我虚心向各位有经验的老师请教，终于在凌晨两点多将说课稿修改好，再说，然后再改。可是最后的结果仍然是名落孙山，而且是三个选手中唯一一个落选了的。不想以抽了最后一个签为借口来安慰自己，因为失败了，就是失败了，再多的理由都是托词。除了难过，还觉得对不起学校，对不起指导过我的老师，觉得辜负了他们的好意。突然戴上了一顶失败者的帽子，后悔吗？似乎并不是很后悔。许久都没有这样敢于挑战自我的勇气了，许久没有这样认真钻研一样东西了，或许是太长时间的不思进取，所以才导致今天的结果吧！
失败了，也解脱了，不用再为接下来的讲课费尽心思了，但是我知道，今后要做的事还有很多，毕竟成功只会青睐于准备好了的人！
付出就有收获的心得体会及收获篇二
第一段：介绍主题及相关观点（200字）。
"有付出才有收获"是一条深受广大人们认同的金科玉律。无论是在学习、工作还是生活中，我们都会体验到这个道理的真实性。只有付出了足够的努力、时间和汗水，才能得到理想中的回报。本文将从个人经历和其他案例出发，以及一些令人信服的论据来论证这个观点。
在学习之路上，只有通过刻苦努力和付出才能取得成果。我曾经身临其境地经历过这样的情况。上大学期间，我所选修的统计学课程对我来说是一个巨大的挑战。一开始，我觉得数理统计难以理解，想要放弃。然而，经过老师和同学的鼓励，我开始付出更多的努力和时间去理解这门学科。我阅读了大量的专业书籍，参加了许多辅导班和课外讨论小组，甚至每天加班加点地进行练习。最后，我在期末考试中拿到了一份满意的成绩。正是因为我对这门课程的认真付出，才得到了回报。
在职场上，更是如此。只有通过不断地学习、勤奋工作和锻炼技能，才能有机会取得更高的职位和薪水。举个例子，我有一个同事，她是我们团队中最努力和付出最多的人之一。她经常在晚上和周末加班完成额外任务，并主动学习新的技能和知识。凭借她的努力和付出，她得到了公司的认可和晋升的机会，薪资也相应提高了很多。这个案例再次证明了"有付出才有收获"的道理。
生活中的每个人都有自己的梦想和目标，只有通过不懈的努力和坚持，才能将梦想变为现实。一个激动人心的例子是乔丹，他以其出色的篮球技术和卓越的拼搏精神成为了一个传奇。乔丹并不是与生俱来的天才，但他通过付出异常的努力，每天刻苦练习篮球技巧并克服了各种挑战。他无数次的练习和坚持，最终让他成为了历史上最伟大的篮球运动员之一。这个成功的故事告诉我们，只有通过不断的付出和努力，才能实现伟大的梦想。
第五段：总结观点（200字）。
"有付出才有收获"不仅是一句老话，也是一种智慧，是成功的基础。我在学习、工作和生活中亲身经历的例子以及一些著名人物的成功经历都证明了这一观点的真实性。对于追求梦想的人们来说，只有通过不断的努力和付出，才能最终获得属于自己的辉煌成就。因此，我们应该时刻铭记这个道理，不畏艰辛，勇于去付出，让我们的未来更加美好。
付出就有收获的心得体会及收获篇三
记得那一天，王老师拿着测试卷走进教室，教室里顿时鸦雀无声。
“下面公布测试成绩。胡栋权九十七分。”同学们不约而同地把羡慕的目光投向胡栋权。他坐在位子上显得很平静，脸上露出了一微笑。胡栋权在我们班里算得上是个优秀的学生了，无论上课时，还是平时，都是非常认真，得九十七分也是理所当然的，毫不为奇。
“孙园，八十四分。”老师话音刚落，同学们就小声议论开了。谁都知道孙园平时的表现。一下课就往操场上跑，上课总是低着头，生怕老师叫到她，做作业拖拖拉拉，总要小组长催了又催，是个一提起来就让人头疼的人。可是最近不知怎么了，就象变了个人似的。上课时经常看到她把手举得高高的，回答问题声音是那么响亮，即使回答错了也只是脸微微红一下，没过多久，又听到她那清脆的声音。做作业也很自觉，都好久没听到她的小组长大呼小叫了。特别是放学后，以前总是来缠着我非要去跳皮筋不可，可是有几次竟然连我去叫她都不搭理我，真让人纳闷。原来……我真为她的进步感到高兴。“啪……”我正想着，耳边响起一阵热烈的`掌声，老师正笑眯眯地看着孙园，同学们的目光正集中在她的身上，孙园的小脸涨得通红通红的。我也不由自主地鼓起掌来。
“孙梅圆，九十二分。”哦，我轻轻地嘘了一口气，总算“功夫不负有心人”，我这段日子的努力终于看到了收获。我抬头看了看老师，老师也正微笑地看着我呢。
“张超，九十。”“韩海波，七十三。”
语文成绩公布完了，引起了大家久久的思索：是呀，有一分汗水，就有一分收获！
付出就有收获的心得体会及收获篇四
上周五许老师组织我们宁晋和新河的所有顶岗实习的同学在宁晋六中南校区进行了说课比赛，对这次说课比赛，我感触颇深。这次说课比赛让我认识到说课是一种不同于备课和上课的展现自己教学思想和教学能力的特殊的形式。说课既不是“背课”也不是“读课”，要突出“说”字，不能按教案上一字不落的背下来，也不能按说课稿上一字不落的读下来。一节成功的说课一定是按自己的教学设计思路，有层次，有重点有理有据的进行，而且口齿清晰，表达准确。说课的过程应该是给人一种讲解，并且平等的交流的感觉，说课者的身份也应该是交流者、探讨者和平等的对话者。我觉得一个人的语言表达能力在很大程度上决定了说课的效果，因此，说课者的语言也要富有变化。
通过这次说课比赛，我也有很大的收获。说课要求老师要有一定的理论素养和更准确的语言表达能力，这一点促使我不断的去学习，提高自己的理论水平和语言组织能力和语言表达能力。这次比赛虽是个人赛，但大家都齐心协力的为办好这次比赛的赛场布置、位置安排以及其他一些琐碎的事情贡献了自己的力量，体现出了群策群力的集体精神。每一个上台说课的选手表现的都非常好，他们都展现了较强的基本素质，教态自然、得体、亲切，语言表达准确精炼，体现了新课标的教学理念。在教学内容安排，教学环节设计，教学重难点处理，知识的拓展和巩固上，很多选手都有创新，别具一格，很值得我学习。准备了好几天的说课内容，在我说课结束掌声响起的的时候，我无比激动，真切体会到了“台上一分钟，台下十年功”的深刻含义，不管结果如何，这次经历对我来说是一种学习，永远值得我记忆。
付出就有收获的心得体会及收获篇五
俗语说的好，。能够领悟这句俗语的内涵，不仅仅因为我读过一个关于寒号鸟的故事，更源于我自己的亲身体会。
从前，有一只懒惰的寒号鸟。冬天即将来临，寒号鸟的伙伴们都在准备过冬，而寒号鸟却仍旧嬉戏玩耍。很快，隆冬来临，伙伴们都躲在温暖的屋子里，而寒号鸟却因为没有储备过冬的粮食和建筑窝巢而被活活冻死。这就是关于寒号鸟的故事，它告诉我，但我并未深刻理解其中的内涵。
直到我读三年级时，我才真正理解的意义。那时，在我周围的都是一些学习散漫的同学。他们经常找我玩，屡次我都拒绝了。但最终我还是挡不住玩耍的诱惑，答应了。以后的每一天，我们都经常在一起玩，有时候，甚至玩到五点才想回家。更多的时候，由于时间的紧迫，来不及完成作业，同时也为了有更多的时间玩耍，我都会向同学借作业抄。过了一段时间，我发现上课时我已不能克制自己，总想和那些同学说悄悄话，做小动作，甚至，一想到要上课就会厌倦;做课外练习时，我发现很多题我都不会做了，总感觉力不从心虽然发现自己有一些不寻常的变化，但我还是继续和那些同学在一起嬉戏玩耍，整天沉浸在玩乐之中。
如今，我早已不再是昔日那个贪玩、不懂事的小孩子，而是成了老师的得意门生，父母心中的乖孩子，同学心目中的佼佼者。这是什么原因呢因为，我领悟到了这句俗语的深刻内涵，并付以实际行动。
付出就有收获的心得体会及收获篇六
付出和收获是人生中不可分割的两个部分。没有付出，就不会有收获；没有收获，就会感到失落和空虚。这是我接触生活和工作以来的一大体会。通过自己的亲身经历，我深刻地认识到了付出和收获之间的关系。在这篇文章中，我将从不同角度来探讨这个主题。
首先，付出努力是实现目标的前提。在工作和学习中，我们需要通过付出辛勤的努力才能得到所期望的结果。只有埋头苦干，才有可能获得成功。长期以来，我一直秉持着“付出越多，收获越多”这个信念。就拿学习来说，每天坚持不懈地阅读、写作、背诵，才能在考试中取得好成绩。同样的，职场中也是如此。只要我不断钻研专业知识，参与各类培训，我才能提升自己的能力，获得更多的机会。
其次，付出与时间和精力的投入是密不可分的。在我所从事的工作中，时常需要加班和出差。面对工作带来的疲劳和压力，我曾一度感到沮丧。然而，渐渐地我明白了付出努力的重要性。只有全身心地投入到工作中，才能更好地完成任务。长时间的专注和投入，不但提高了我的工作效率，还让我收获了更多的经验和成就感。通过努力学会分配时间与精力，我懂得了只有在付出辛勤努力之后，才能收获更好的人生。
同样重要的一点是，付出也能够带来内心的满足感。无论是在家庭、友情还是爱情中，我们都会因为付出而感到快乐和满足。经过长时间的辛勤付出，我能够收获到家庭的温暖与和谐。通过与父母、兄弟姐妹的沟通与关心，我深刻体会到了亲情的可贵。在友情中，我学会了倾听、理解和包容，从而获得了深厚的友谊。同时，谈及爱情，付出和收获也是相辅相成的。只有给予对方真诚的爱与关怀，才能换来美好的爱情。
最后，付出和收获也是事业发展的必由之路。无论是创业还是职场发展，成功都离不开付出与奋斗。作为创业者，我经历了一次又一次的失败与挫折。然而，每一次的经历都让我更加坚定了信心。只有勇于付出，不畏失败，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，获得事业的成功。在职场中，也必须付出更多的时间和精力，学习更多的知识和技能。只有通过不断地提升自己，才能在职业生涯中获得更多的机会和回报。
总之，付出努力是为了收获回报。付出和收获是努力和奋斗的过程，是实现梦想的必要条件。通过自己的经验，我深刻体会到了这一点。付出努力并不容易，但收获的喜悦是无法言喻的。只有付出了足够的努力和付诸行动，才能不断向前迈进，走向成功的道路。我相信，在持之以恒的付出中，我会得到更多的收获，实现自己的梦想与目标。
付出就有收获的心得体会及收获篇七
人生如同一场旅行，那些付出与努力终将汇聚成丰硕的收获。无论是学习、工作还是生活，付出都是取得成功的前提。从我自己的经历来看，我深刻体会到了“有付出才有收获”的道理。付出不仅是成功的门票，更是人生的真正财富。
首先，付出与努力是学习的基石。学习是人一生的使命，只有经过付出与努力，才能够获得知识的真正意义。回首我在学习上的经历，成功的每一步都离不开不懈的付出。曾经，我在高考中一次次失利，原因就是没有付出足够的努力。然而，这些经历让我明白了成功背后的付出是多么重要。当我下定决心改变时，我没有再浪费时间。我开始每天晚上熬夜，努力补课，做题，查资料，坚持不懈地付出努力。终于，在高考的日子里，我以优异的成绩取得了应有的收获，获得了一个理想的大学录取通知书。这让我深深地感受到，只有通过付出，才能够收获成功和成就。
其次，付出与努力是工作的保证。工作是我们实现自我价值的一个重要渠道，能否通过工作实现自己的价值，取决于我们能否做出合适的付出。回想起我刚刚步入职场时的经历，每一次的成功与收获都离不开我对工作的艰苦付出。一开始，我在工作中经常遇到各种困难和挑战，我找不到正确的方向，感到非常迷茫。但是，在导师的指导和鼓励下，我开始每天加班加点，主动学习和掌握工作所需的技能和知识。通过不断的努力，我渐渐地融入了工作中，并开始取得了一系列的成果。这使我相信，只要付出努力，就一定会收获成功。
最后，付出与努力也是生活的充实。生活，是一个细水长流的过程，其中的点滴付出会汇聚成丰富多彩的人生。生活中的点点滴滴，都需要我们的付出与努力。比如，与亲人、朋友的沟通与理解，需要我们的关心和耐心；与他人的交流与合作，需要我们的宽容和谅解。正是因为我们每天不断地给予，才使这个世界变得更美好。每一个快乐的笑容，每一个温暖的瞬间，都是我们付出努力的结果，也是我们生活的收获。
总结起来，在学习、工作、生活中，付出是实现成功、成长和充实的前提。正如一句流传已久的谚语所说：“大多数人在生活中都失败了，因为他们中止了付出，却只想不断地得到。”无论是为了追求自己的梦想，还是为了获得自己想要的付出与努力都是不可或缺的。只有不断付出，我们才能够收获成功的喜悦，实现自我价值的成就，并在生活中感受到真正的幸福与满足。因此，让我们始终怀揣付出与努力的态度，做一个真正有所付出，有所收获的人。
付出就有收获的心得体会及收获篇八
周五，我们学校召开了第三届春季运动会，我们班参加了所有项目，有男女50米、100米短跑、男女投掷沙包比赛，还有男女一分钟跳绳比赛、男女立定跳远、男女50米×16混合接力赛。我也是运动员之一，所参加的项目是“男子一分钟跳绳”比赛。
那天上午阳光明媚、春风拂面，在我们的期待中进行了精彩的开幕式，和男子50米短跑的预赛。下午烈日炎炎，我的比赛项目将要进行了。我和其他几名参加这个项目的同学一起先热身，活动活动手腕和脚腕，为比赛做好准备。
比赛开始了，我们信心百倍地走进了比赛场地，一字排开。在裁判老师刚吹响口哨的一瞬间，我迅速地甩起了跳绳，有节奏的匀速的上下跳跃着，眼前的景物也跟着我一上一下的浮动着。此刻我的耳边已经听不见那响亮的`广播喇叭声，也听不见同学们为我加油助威的喊叫声，只能听见跳绳在耳边的呼呼声和我沉重局促的呼吸声。我的脑子里只有一个信念：多跳一个，再多跳一个，一定要取得前三名！一分钟很快就结束了，此刻的我也已经上气不接下气了，裁判老师告诉了我的成绩——167下！
167下，这个成绩不知道能否进入前三名，老师们还在统计中。我坐立不安的等待着，脑子里浮现出开学以来我付出的努力。每天晚上，在写完作业以后，我都要在楼下的街道上跳绳10分钟。十分钟虽然不长，但是“万事贵在坚持”，无论冷风嗖嗖还是寒气逼人，在小区的活动场地上，都会有我的身影。从最初的一分钟90下，到最后的一分钟最多153下，我看到了自己的进步。今天，我已经打破了自己的最高记录，创造出了一个新成绩——167下！我想，即使没有取得第一名，但是我真的已经努力了，我不会伤心气馁的。
这时，广播里突然响起了比赛成绩：“男子组一分钟跳绳获奖名单：第一名——2115，第二名……”我激动的从凳子上跳了起来，2115就是我，我取得了第一名！同学们和妈妈一起祝贺我，我真的太高兴了，这让我更加相信那一句话：只要付出就有回报！
（妈妈）儿子取得了第一名的好成绩，在高兴之余，让我想起了儿子的跳绳记。最初为了让儿子不增加体重，就选择了不受场地控制、不需要合作伙伴的跳绳运动。刚开始，儿子只跳40下左右就会气喘吁吁，并有了放弃的念头，我只得不断地给他打气“再坚持一分钟，再多跳几个”。于是，儿子一点一点的进步，从不能坚持一分钟，到一分钟能跳153下的最高纪录，每一天都坚持到楼下跳绳。有付出又会有回报，儿子的持之以恒换取了今天的好成绩，真心祝贺你！
付出就有收获的心得体会及收获篇九
付出才有收获浙省嵊州市崇仁镇广利学校六(2)班孙梅圆“有一分汗水，就有一分收获”这句话的深刻含义，是这学期期中测试后，公布语文成绩时我领会到的。记得那一天，王老师拿着测试卷走进教室，教室里顿时鸦雀无声。“下面公布测试成绩。胡栋权九十七分。”同学们不约而同地把羡慕的目光投向胡栋权。他坐在位子上显得很平静，脸上露出了一微笑。胡栋权在我们班里算得上是个优秀的学生了，无论上课时，还是平时，都是非常认真，得九十七分也是理所当然的，毫不为奇。“孙园，八十四分。”老师话音刚落，同学们就小声议论开了。谁都知道孙园平时的表现。一下课就往操场上跑，上课总是低着头，生怕老师叫到她，做作业拖拖拉拉，总要小组长催了又催，是个一提起来就让人头疼的人。可是最近不知怎么了，就象变了个人似的。上课时经常看到她把手举得高高的，回答问题声音是那么响亮，即使回答错了也只是脸微微红一下，没过多久，又听到她那清脆的声音。做作业也很自觉，都好久没听到她的小组长大呼小叫了。特别是放学后，以前总是来缠着我非要去跳皮筋不可，可是有几次竟然连我去叫她都不搭理我，真让人纳闷。原来……我真为她的进步感到高兴。“啪……”我正想着，耳边响起一阵热烈的掌声，老师正笑眯眯地看着孙园，同学们的目光正集中在她的身上，孙园的小脸涨得通红通红的`。我也不由自主地鼓起掌来。“张马洁，八十三分。”同学们一听，都纷纷用惊疑的目光望着他。马洁在班里也算是数一数二了，这次成绩大大下降，连老师都对他大失所望。原因，我们是很清楚的，他自己更清楚吧。最近的马洁，学习总不踏实，马马虎虎总做错题;他不虚心，老是以一副“天下唯我独尊”的姿态高高在上，对谁都不放在眼里;下课了，你只要去乒乓球桌边，准能看见他那神气活现的身影;铃声一响，跑进教室最后一个的肯定是汗泠泠的他;由于他的作业不及时完成、字写得潦草，老师也多次语重心长地找他谈话，可他却把这当成“耳边风”。此时，再看张马洁，头已经深深地低了下去，脸也涨得通红通红的，恨不得找个地洞钻下去吧?“孙梅圆，九十二分。”哦，我轻轻地嘘了一口气，总算“功夫不负有心人”，我这段日子的努力终于看到了收获。我抬头看了看老师，老师也正微笑地看着我呢。“张超，九十。”“韩海波，七十三。”……语文成绩公布完了，引起了大家久久的思索:是呀，有一分汗水，就有一分收获!
付出就有收获的心得体会及收获篇十
妈妈经常告诉我：“只要你付出，就会有收获。”
说起学英语，八岁的我在同龄人中算是接触的比较晚的。我是今年9月份才在瑞思学习英语，英语学校十一月的时候有一个活动叫“瑞思故事会”，妈妈虽然一直鼓励我参加，可我自己一点信心也没有，特别是参加比赛的是学了两三年，甚至四五年。但妈妈却告诉我：“从现在开始，你还有十天的准备时间，每天能记下三句话，时间上绝对没问题。”cici老师还经常给我做辅导，我走路时在背，课间在背，睡觉前在背，甚至连坐在马桶上都在背。
决赛时我记住妈妈的一句话——“保持微笑”。当听到主持人叫我的名字上台表演到结束，我一直保持微笑，心里却紧张得不得了，仿佛我那颗小心脏随时都要跳出来一样。
12月2日，是难忘的一天，妈妈提前接到电话说我进入了十五强，晚上要参加颁奖晚会。我坐在台下一直听主持人从第十名报到第四名都没我的名字，我心里暗暗高兴起来：“难道我是前三名？”果然，大家在欣赏我在决赛中的视频后，主持人请我上场了，说是第二名，而且副校长给我颁奖——一本证书和一块奖杯，我那高兴的心情简直无法形容。我是一路从座位上跳上台的，微笑，微笑，我还是一直保持微笑。可主持人问我有什么获奖感言时，我在心里早准备好的话不知怎么的就说不出，我只知道张口笑，而且是大笑、傻笑，爸爸就总拿相机不停地拍照，后来听妈妈说我在台上足足傻笑了两分钟。
有付出，就有收获，明年我还要继续参加，争取更好的成绩。
付出就有收获的心得体会及收获篇十一
世上总是有这样的真理：只有努力，才会取得成功。
每个学期都有英语集中识词比赛，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想当大王，但真的做起来，那可就不是空想就能想来的。
寒假时，因有了上个学期的经验，一放假，回来就攻单词。每天都埋头苦记，有的单词还读不对，需要上网上去查，有时网上读的也不准，就只好死记硬背地拼下来。用不了几天，一册单词就溜下来一遍，可是记住了几个单词呢？当然记不住的。一册至少有三四百个单词吧！一遍不行再来一遍，累得我满头大汗。冬天的时候，虽然有暖气，但是小区是定时供暖，没暖气的时候，只好到床上记。在床上写字可不舒服，每次一起身，两腿就发麻，只得下去走几圈，然后上床继续记，天天如此。
转眼两个周过去了，经过我的辛勤努力，大致能记下一多半单词了吧。可考试时一紧张那大王就真的不是我能拿到的。于是，又不断地记，总因为不会读的缘故，所以也记不住几个单词。后来，向别人借了磁带，爸爸帮我录了下来，天天听，自然也就省许多事了。会读了，有时就可以根据读音写出单词来。
这一次下来，就只剩下十来个了。后面的任务就是消灭这些“小”单词。几天后，这十来个单词只剩下五个了。我还用电脑把这几百个单词的汉语打出来，每天都照着从头复习一遍。
终于，我的努力没有白费，在开学两周后，我成功了。又一次获得了“大王”的称号！
有努力才有成功。我们刚学的《为学》中彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事说明了这个道理只要肯做没有做不成的。记住这句话努力吧明天还有更多的事在等着我们我们一起努力最终一定会取得成功。
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付出就有收获的心得体会及收获篇十二
这个国庆节，我们去了嵛山岛。一到那里，我就看见了奇形怪状的大山，爸爸兴奋地说：比一比哪座山最高？我指了指第三座山说：这座山最高。那我们就去爬这座山，那里的风景一定美得让我们无法用语言形容。我信心十足地回答：好的。
我们翻过了两座山，第三座就是最高的山了，我自言自语地说：加油！加油！这座山非常难爬，两旁全都是草，而且没有台阶，都是坑坑洼洼的黄土，如果掉下去就不得了了。我摔倒过好几次，但我不气馁，因为有付出才能有非常美的风景看。天气越来越冷，山路越来越难爬，我冒着严寒，爬呀爬，终于，我们爬到了山顶。这时我感觉我的手冷冰冰的，我的两条腿都软了，但是，我欣赏到了我从来没见过的风景。有连绵起伏的大山，碧蓝碧蓝的天空和大海，清澈见底的小天湖和大天湖，远处还有美丽的夕阳。咔擦咔擦，爸爸把这些美景都拍到照相机上。
妈妈笑着说：你能爬上这么高的山，我要奖励你。我问：什么奖励？就是安安稳稳地睡觉。我们都笑了。
只有努力爬到最高峰才能看到最美的风景！
付出就有收获的心得体会及收获篇十三
2.含泪播种的人一定能含笑收获。
3.人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
4.尊重教师，信任教师，依靠教师，发展教师。
5.不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
6.宽容不是姑息迁就放任，而是严格要求下的理解尊重。
7.睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
8.家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。
9.人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——文天祥。
10.做对的事情比把事情做对重要。
11.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
12.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
13.虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂。
14.知识就是力量。——培根。
15.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
16.静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。
17.古之成大事者，唯有超世之才，有坚忍不拔之志。——苏轼。
19.荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉。——让·罗斯唐。
20.如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。——让莉斯夫人。
21.我们听说过多少“即将成功的人物”!他们究竟都去了何方?——何瑟·平内罗。
22.拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第。
23.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰。
24.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿。
26.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚。
28.懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。——朱尔·勒纳尔。
31.成功——功与过的试金石。——拜伦。
32.成功是陡峭的阶梯，两手插在裤袋里爬不上去。——佚名。
33.成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德。
34.许多次失败总会造就一次成功。——佚名。
35.不会在失败中找出经验教训的人，他的通向成功的道路是遥远的。——佚名。
36.不断的奋斗就是走上成功之路。——孙中山。
37.我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑。
40.在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦。
付出就有收获的心得体会及收获篇十四
所谓“说课”，是指讲课教师在一定场合说说某一堂课打算怎样上，以及为什么这样上，即对教学的设计和分析。其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。“说课”是一种课前行为，属于课前准备的一部分，这与课后的反思总结有所不同。
“说课具有两个明显的特点：
(1)重在交流：互相学习、共同提高。
(2)重在分析：”说课“不仅要摆过程，还要说道理，要对教案作出分析，首先要分析大纲、教材，明确所讲内容的地位和作用、来龙去脉，然后对课堂教学的各个环节作出能说清道理的设计，这就要求教师在对课的分析上下一番功夫。
二、关于”说课“的功能。
1、促进教研活动的开展；
2、促进教师队伍的建设；
3、促进教学质量的提高。
三、关于如何”说课“：
1、把握要求、容量适当：把握好程度份量，是上好一堂课的基本要求之一。要处理好提高教学效率与课堂教学的要求、容量的关系问题。一方面，要充分利用课堂上45分钟，提高课堂教学效率；另一方面课堂教学作为学生学习的一个重要环节，步子应该迈实，对所讲的内容应能基本落住。实际上，学习是一个不断积累的过程，不可能”速成“。教师的素养体现在对课堂教学中程度、分量的”度“的准确把握上。
2、立足于”课“，寓技于”课“：”说课“的侧重点主要是在对教学的设计和分析上。”说课“不同于教学基本功比赛，不同于教学技能表演，它必须立足于”课“本身。
3、掌握详略，突出重点：”说课“时，应在全面介绍情况的基础上，紧紧抓住那些教师较为关心、渴望了解的重点问题，展示出解决和处理问题的办法，以充分发挥”说课“的交流作用。
4、避免空乏，力求实在：既要有明确的教学要求，又要有落实的措施，使人看得清，抓得住，发挥好”说课"的交流作用。
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