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国防动员法规汇编心得体会及感悟 国防法规的感想(五篇)

时间:2022-02-25 15:23:00

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国防动员法规汇编心得体会及感悟 国防法规的感想(五篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

国防动员法规汇编心得体会及感悟一

一、收获

1、教育局领导的关心使我们更清楚地认识到让学生多在活动中去体验和感受责任情感,促进学生间团结协作,寓思想教育于活动之中。

我校在两年前也参与了一次东方绿舟的活动,可能是由于经验问题,给学生的感受并不理想,活动内容较少,踏青的感觉更浓一些。尽管我们也设计了学生的实践课题,由于参与的学生较少,提供的环境也无法让学生有更多的去探索,效果非常差,给班主任的思想上也带来了一定的负面印象。使我们对这项活动的参与也曾产生过为难情绪。这次的主题活动给学生的感受大不一样,教官训练有素,活动内容丰富,学学习国防教育心得体会生体验强烈,教育效果突出。学生参与性强。再活动中感受很多,师生对这次活动大加赞赏。出国留学相信参与活动过程中的教师也会有同感。

2、精心组织每一项活动,提高活动效果,侧重学生责任情感的培养

为了更好地达到这次活动的教育效果,学校把学生活动安全放在第一位,多次组织年级组长、班主任开会,强调注意事项。把每一个细节都进行了考虑,并做了细致的安排。为了在常规活动外让学生有更多的收获,还安排一些专题,让学生有选择地进行研究。学校层面设计了三个主题:“漫步知识大道,回溯文明进程”,“浏览世界民居之林,探究民族文化之源”,“参与国防教育活动,感悟爱国爱校情怀”。让每个班级的学生从中选择一个内容,充分挖掘东方绿舟的教育资源,让学生探究,拓广知识领域。为使学生在校外活动中感受责任情感,无论在活动之前的教育过程中,还是在东方绿舟的军事教育活动过程中,强调学生的社会责任感。在同学发生困难时,在活动之后的场馆保结,在与公共场所的人员交往中,充分展示中学生精神风貌。以对人、对事高度负责的态度,做好每一件事,搞好每一项活动。

要进一步展现学生自主学习、实践体验的作用,在进营前做好“学生自主管理委员会”的组建工作,明确活动部、宣传部、文艺部、内务部的工作职责和要求。组织入、结营式,创办“扬帆绿舟”广播台、编缉“绿舟快报”军训特刊、主持校际文艺联欢晚会、检查公寓内务等工作要放手让学生承担;以“文明公寓”的创建和评比活动为抓手,充分发挥学生自主参与亲身体验的积极性。在活动之后,学校积极组织“国家安全在我心中”主题征文活动,有多篇学生的文章获奖。在东方绿洲的“与奥运同行”主题教育系列活动中,引导学生加强对“奥运”知识的学习;以“更快、更高、更强”的口号激励学生不断进取;以团队合作的精神提倡学生发扬集体主义;培养学生的国家意识,以奥林匹克的人文精神激励学生争做人格健全、和谐发展的当代中学生。

我们知道,深入到情感领域的教育是艰巨的。道德情感教育不能靠单纯的讲授和说教,而应该向学生提供更多的机会,让他们在处理现实的道德问题、道德情境、体验道德冲突的过程中增加对道德规则的认识和理解,促进道德的发展。我国传统教育思想强调知行统一,就是在关注认知与实践的关系。责任感培养不但要提高学生的认知与情感,更重要的是促进学生的道德践行。

活动的第二天,六校联欢晚会活动上的一个现象让我们感到不安,刚开始时学生们对各校的文艺表演还能报以热烈的掌声,但后来却发展到只对本校的节目表示欢迎,对外校的节目表现冷淡。针对这种现象。返回学校之后,在班会课上教育学生如何正确认识学校的荣誉感,学会尊重别人劳动成果。善于发现别人的长处,促进自身发展。

我们深知,责任情感和行为的培养非朝夕之功。所有的学校教育都是为学生的终身发展打基础,在可塑性极强的青少年时期,培养学生良好的道德情感和行为,将会使青少年终生受益。我们希望能抓住一切时机,积极导引学生的思想,规范学生的行为,塑造学生的个性,丰富责任情感。

这次活动总体是成功的。但在结束时才发现对活动的筹划还是有缺撼的,首先,对活动的过程中的细节,及活动的效果没有客观的预知,在每一项活动的教育效果上的目标还应当设置更高的标准和要求。其次,在课题的设置上还可以从人文方面上做文章,如“探究学生活动中的表现,改进活动设计的理念”,“针对活动中的学生习惯行为,探究文化背景对人的影响”等一些课题。

总之,本次活动为我们德育教育和国防教育提供了非常好的平台,学生的心灵体验具体且生动,教官的军人作风感染每一位同学,国防教育的效果是显著的。我们期待在下一次活动中,扬长避短,使国防教育真正在学生心里在下根。

国防动员法规汇编心得体会及感悟二

在5.12特大地震和青海玉树7.1级地震,使许多鲜活的生命瞬间被无情地吞噬了,灾难给我们敲响了警钟。普及防震自救方法显得尤为重要。根据市、区教育局《关于在全市中小学开展防震减灾科普宣传教育活动的安排意见》文件精神,以增强师生防震减灾安全意识、提高突发事件应急处置能力为目标,我校于5月份在全校范围内广泛深入地开展了一次防震减灾科普宣传教育活动,普及防震减灾科普知识,开展地震应急模拟演练等活动。增强了学生防震减灾意识和自觉性,开阔了学生的知识视野,提高了学生地震灾害防御和自救互救能力,进一步探索了学校防震减灾教育工作的新思路。现将此次活动总结如下:

一、加强学校防震减灾科普教育的组织领导,成立了防震减灾工作领导小组,由校长负责,分工明确,责任到人。

广泛宣传动员,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性,有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾安全教育是学校安全工作的一项重要内容,必须常抓不懈。

二、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。

以加强师生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标,根据《中华人民共和国防震减灾法》,充分整合学校科普教育的资源优势,采取多种形式引导学生学习科普知识,促进学生科学素养的提升,增强学生安全意识。防震减灾教育重视活动体验原则,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。首先,把震减灾科普知识教育作为学校安全教育的重要内容,并列入教学计划,重视学科渗透,将防震减灾知识引入课堂教学,发挥课堂的主渠道作用,在每周校本课程时间开展防震减灾知识教育。其次,开展多种形式的专题宣传:利用黑板报、手抄报、横幅、展板、标语、主题班队会等形式,宣传防震减灾知识。并组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,使学生一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识,拓宽了知识面,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难。第三,组织防震减灾专题知识讲座和知识竞赛,使学生对防震减灾和自救互救知识有了较系统全面的了解。

三、开展地震应急模拟演练。

制定了切实可行的地震应急模拟演练实施方案,成立演练指挥部,确定了科学详实的活动流程、疏散路线及人员分工。于5月12日下午3时分别在罗坊中学、罗坊希望小学、下山桥小学三校进行了地震应急模拟演练,校长亲自指挥,班主任及课任教师协同配合,顺利有序地完成了撤离疏散、安全保障、医疗救助等过程,结束后校长对演练过程进行了总结。进一步增强了师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对地震事件的能力,整个演练过程井然有序,历时三十多分钟,达到了预期的效果。

通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强了全校师生防震减灾安全意识,我校将以这次活动为契机,以保障师生安全,提高应急处置能力为目标,把防震减灾宣传教育工作继续开展下去,创建和谐校园。

国防动员法规汇编心得体会及感悟三

甲方:

乙方:

为贯彻、落实教育部教体艺[20__]3号文件的精神,进一步强化师生国防意识,增强国家安全意识,加强组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下:

一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。

二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。

三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。

四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。

五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方,甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。

六、本协议自签定之日起,即可生效。

七、本协议有效期贰年,协议期满后双方可根据需要续签。如一方需终止协议,须提前30天书面通知对方;

本协议一式贰份,未尽事宜,双方协商解决。

甲方(签章):

___年___月___日

乙方(签章):

___年___月___日

国防动员法规汇编心得体会及感悟四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是——我爱国防。

在我心目中,一个国家没有了国防,他就会瓦解,无论它有多么强大。国防也是每一个国家的根本,而现代社会科技高速发展。社会也越来越文明,国与国之间更加友好了,国防在这个和平年代似乎显得多余了……

但是,没有国防无论多强大的经济也会烟消云散。每一个人都知道,一旦落后就要挨打。就拿伊拉克来说吧,原本风光富裕的伊拉克也是一个强国,而如今却只能任人宰割,这就是一个活生生的例子。假如伊拉克注重国防,那么会有这样的后果吗?假如美国没有国防能随意燃起战争的硝烟吗?

“国不可一日无防。”国防是重要的,它的作用有很多。可以维护国家利益、保卫祖国、抵抗侵略,让国与国之间的和平天长地久。而当罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平,而这时,那些国家的人们最希望自己的祖国有一个强大的后盾——国防。因为国防能抵御外敌,就像给一场大火下了几场雨似的,让一切都变得安宁。

而我作为一个学生,却有这样一个梦,长大后穿上绿色的军装守护在祖国的边境,做一名守卫边境的士兵,也许梦有可能不会实现但是我那热爱祖国,热爱国土的心是永远不变的。我们作为祖国未来的栋梁之才,就要从小学打好基础,为了使我们能更加热爱祖国,更加热爱国防事业。就要从现在打好爱国防、爱祖国的思想。全面发展自己的潜能,从个方面获得锻炼。我们还要将国防知识说给身边的人听让他们也爱国防、积极地投入到国防事业中,也为祖国获取更大的成就。同时也让我们用坚定地步伐,把中国建设成文明主义现代化的军事强国,让灿烂的五星红旗永远高高地矗立在世界的东方,让国防永远在人们的心间。

国防,你是和平的守护神,是我们中国未来美好的蓝图。我爱国防,更爱祖国。国防你永远在我心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

国防动员法规汇编心得体会及感悟五

在我心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖、给人民带来安全的人民军队,有一支强大国防力量。

国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。我们每个人都有自己的美好愿望和宏伟的蓝图,可是战争、恐怖的阴影还笼罩在一些国家和地区,甚至全世界,威胁人类的和平稳定。我们可爱的人民军队担负着为社会主义现代化建设保驾护航的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面;没有他们,就不能与强权议斗争到底;没有他们,人民的生命财产安全将无从说起,经济建设更是一句空话。

没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生存,生命就没有保障。

这不是危言耸听,而是历史和现实的忠告,是无数鲜血和生命换来的结论。

大家还记得腐败清政府被帝国主义列强打败后被迫割地赔款,签订不平等条约的情形吗?大家还记得当年日本侵略军在中国实行“烧光,杀光,抢光”的三光政策,制造一系列的惨绝人寰的血案吗?大家还记得旧社会的中国人任人蹂躏的惨景吗?大家还记得我们的祖辈被人欺侮的过去吗?……当我想到这些,我心中有一种说不出的愤怒,“天下兴亡,匹夫有责”、“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。近有曾经风光富裕一时的伊拉克,现在却只能忍受着被别人主宰的命运。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

“青年是我们的希望和我们的将来”,“青年一代的成长,正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖国的未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱,关系着祖国的千秋能否永固,关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们,应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起,应紧扣朝代的脉搏,应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会,我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营,为添砖加瓦,在军营中充分施展自己的才华,谱写自己壮丽的人生篇章。

20__年月10月16日,一个举国欢腾,群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了浩瀚太空,圆了中华民族千年梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年,要努力学习,奋发有为,报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上航天人道一声:你们辛苦了!

国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。

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