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开展政治忠诚教育心得体会范本 深化忠诚教育心得体会(五篇)

时间:2018-11-04 14:23:03

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开展政治忠诚教育心得体会范本 深化忠诚教育心得体会(五篇)

五、活动计划:

(一)支部召开庆祝和表彰大会,党员与参会人员党课学习

(二)经典理论学习

(三)观看经典红色电影

(四)总结表彰大会

六、具体活动安排

1、召开村支“两委”会议,对活动主题和意义进行明确,目标是向全体党员和积极分子宣传支部活动内容,提高大家参与积极性。并分配年轻党员到村里宣传该活动,力求多让村民参与到本次活动,使村民在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行详细的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。

2、党员理论学习学习的目的:党组织是先进的党组织,是积极的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。通过理论学习,了解党的干部的工作、策略、方法,学习做好群众工作的方法。进一步帮助党员提高思想,增强党员的积极性。同时,理论指导实践,完善支部内部建设。

3、红色电影:通过观看《智取威虎山》等红色影片体会新中国来之不易,党为了人民的解放事业的丰功伟绩。学习经典理论书目,如《文选》《中国共产党章程》等。

4、总结表彰:活动要求党员记录自己的学习体会,在活动的末期再进行汇总、提炼,作为此次活动的成果,最后对这些总结进行评比并展示。拟定于7月1日召开总结表彰大会。

最新开展政治忠诚教育心得体会范本二

摘要:高校党史教育可以使大学生坚定马克思主义信仰,进一步夯实对中国共产党高度认同的知识基础,并树立起正确的世界观、人生观和价值观。同时,加强高校党史教育也是中国共产党思想政治教育工作的题中应有之义。新时代,我们应从高校党史教育的实际情况出发,分析其中存在的问题,创新开展高校党史教育的理论策略与实践策略,使其适应时代的发展。

关键词:新时代;高校党史教育;困境;对策

中图分类号:d26文献标志码:a文章编号:1002-2589()06-0098-03

开展高校党史教育是在高校意识形态领域巩固马克思主义指导地位的重要体现。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党史和革命史教育,指出“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”[1]。“要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。”在高校开展党史教育可以使学生坚定社会主义信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;有助于帮助高校学生提高自身思想道德素养,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观;有助于激励大学生继承和发扬党的光荣传统、优良作风和伟大精神,促进自身的全面发展。中国特色社会主义进入新时代,由于社会环境的变化,高校党史教育面临着新的挑战与困境。高校党史教育工作者应从理论和实践两个方面出发,围绕高校党史教育目的,创新党史教育方法,从而达到党史教育良好的资政育人功能。

1.网络历史虚无主义的冲击

历史虚无主义,是以对历史和历史人物的深度解密及重新评价为幌子,无视历史发展的必然规律,以唯心史观替代唯物史观,用历史支流冲击历史主流,颠倒是非,恶意攻击,否定中国共产党的奋斗历程,否定领袖人物的历史贡献,从而妄图达到其推翻中国共产党领导、颠覆社会主义国家政权的丑恶目的。习近平总书记指出:“历史虚无主义的要害,是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。”随着网络技术的发展,历史虚无主义思潮在新时代通过网络与自媒体以文字或短视频的形式,向高校学生群体蔓延,应引起我们的重视。

2.党史教育队伍的教学水平有待进一步提高

9月,在全国教育大会上,习近平总书记强调“建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求。”“每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。”[2]具备良好的专业素养和知识水平,党史教育工作者才能更好地为学生提供党史知识,并帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。但就目前来看,一些党史教学工作者由于承担过多的公共课程教学,长期进行反复地重复性的教学,基本没有机会进一步地深造与学习的时间,教学内容跟不上时代与学生心理发展的变化,使课堂教学的吸引力不强、学生听课的积极性和专注度不够。高校党史教育队伍在教学准备、教学时间和教学效果上都有待提升。

3.党史教育普及性的缺失问题

这里包括高校党史教育在时间上和空间上的缺失。党史教育不应该仅仅在近现代史教学过程中涉及,也不应该仅仅作为节庆时的应景和宣传,应该开展持久的、长期的教育课程及教育活动。除此之外,从受众面上来看,目前大部分高校的专门化党史教育往往仅对有入党意愿的入党积极分子或预备党员通过上党课的形式进行专题式党史教育,但党史教育不应是单独给准备入党的高校学生的“小课堂”而应成为全体学生素质教育的一种常态行为。由此观之,高校党史教育的普及性亟待加强。

1.紧紧围绕马克思主义中国化最新理论成果

紧贴马克思主义中国化最新成果,一直以来是高校党史教育发展的要求。在新时代,高校要加强对马克思主义中国化最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的教育,增强学生对当前时代背景下的最新理论成果理解的同时加深对党史和党的认识。习近平新时代中国特色社会主义思想,是习近平总书记坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,围绕回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一问题,坚持以人民为中心,坚持问题导向,以全新视野做出战略抉择,以顶层设计谋划事业发展,带领全党全国人民开创了中国特色社会主义新时代,形成的系统理论思想[3]。高校党史教育者应该围绕如何将党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想融入党史教育进行集体学习备课和专题研讨,并认真学习、系统研究、分析其与各门课程的有机结合点和具体内容的渗透点,从而制订出切实有效的教学计划,紧贴时代步伐,用最前沿最鲜活的理论武装学生头脑,在增强学生政治素养与觉悟的同时,加深学生对党和国家发展进程的认识。

2.引导学生树立正确的历史观,自觉抵制错误思想的影响

首先,各个高校应该将加强思想政治工作,大力弘扬社会主义核心价值观作为一个基础性工程来对待,在各个公共课程、专业课程的教学活动中引导学生树立正确的民族观、国家观、历史观和文化观。其次,应将高校思想政治理论课程作为帮助大学生提高抵御错误思想能力的主要渠道。通过“马克思主义基本原理”课程树立学生正确唯物主义历史观、通过“毛泽东思想概论”课程培养学生正确分析历史人物与观点的能力、通过“中国近现代史纲要”课程教育学生正确的历史观点,击溃错误历史思想的理论基础。思想理论课程教师也可以通过开展以讨论、答题、展示为主要形式的课堂教学活动,以提高学生对于各种错误思想的警惕性。最后,面对部分学生在历史思维上甚至思想上出现的错误倾向,要及时发现和恰当解决,“凡属于思想性质的问题,凡属于人民内部争论的问题,只能用民主的方法去解决,只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决”[4]。党史教育工作者应明确指明历史虚无主义思想的危害,让学生认识到国外敌对势力攻击、丑化、污蔑中共党史及中国历史的丑陋面目。同时,党史教育工作者也应帮助学生树立正确的历史观,引导学生用马克思主义科学的世界观和方法论看问题。3.培養大学生爱国主义精神

中共党史教育主要是让学生了解我们党以马克思列宁主义基本原理为指导,并依据中国的国情在各个不同时期领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实。中共党史教育从表面来看是历史的教育,但党史教育更是政治教育,具有极其深远的思想引领和社会导向功能。习近平总书记曾指出:“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”[5]高校教育工作者必须在党史教育中紧密结合爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,让学生了解到党和国家发展过程中爱国主义精神的发展,在传授学生党史知识的同时增强学生对于中华民族的认同感、归属感和自豪感。

1.利用网络平台增强党史教育的互动性

7月21日,全国党史工作会议在京召开。会议指出:“要注重发挥互联网等现代传媒在人们工作和生活中的独特作用,加大党史宣传教育和知识普及力度。”在信息化带来的机遇和挑战之下,高校必须结合网络的特点,抓紧时代脉搏,探索出一条适合大学生的党史教育方法。目前来看,高校网络党史教育可以通过党史宣传网站、微博及微信等社交平台等开展教育活动。在mooc方面,可以鼓励高校党史教育工作者创建高校党史教育平台,补充并丰富课堂知识,增加党史教育的丰富性;在微博、微信等社交平台方面,可以利用好社交平台信息短小灵活、传播快速便捷、通俗易懂的特点,利用微博公众账号或微信公众号平台作为专门化的党史教育自媒体打造信息发布和工作交流平台,形成高校党史教育资源库。高校党史教育要把网上舆论作为重中之重来抓,善于运用网络传播规律,改进创新网上宣传,发展健康向上的网络文化,形成网上正面积极的舆论态势[6]。

2.拓宽党史教育实践形式,增强党史教育普及性

高校可以在校内各个图书角增设党史知识读物,使学生查阅党史资料更加便捷;在学生经常活动的区域打造“党史长廊”,进行党史知识的展板宣传,增强党史宣传的直观性;通过校园广播开展党史故事讲堂,让学生在日常生活中耳濡目染地接受党史教育;在全校范围内开展定期的“学习党史做先锋”的党史学习周活动,使党史教育活动具有持续性。良好的党史教育环境可以让学生潜移默化地接受党史教育,增强党史教育空间和时间上的普及性。

3.挖掘党史教育资源,增强党史教育灵活性

高校党史教育工作者可以将校史、地方史与党史教育结合,运用校史地方史升华课堂教学内容,增强学生爱校、爱家乡、爱祖国的情感。在教学过程中利用好革命纪念馆、烈士陵园、重大事件的遗址遗迹、著名人物故居、陈列室等在内的教育基地,运用地方历史提高学生学习的兴趣,开展探究式学习,使学生进一步了解家乡历史,并为课堂知识提供有效的补充。爱校、爱家乡是爱国的一个起点,知校、知家乡也是了解党和国家发展进程的起点。通过更贴近学生生活的校史、地方史让学生体会到党和国家的变化发展,在激发学生爱校爱家乡之情的同时,增强学生对党史国史的认识与理解。

在新时代,党史教育面临各种错误思想冲击的问题、高校党史教育工作者素质问题、党史教育空间和时间上持续性不够的问题,需要通过强化教育目的,采用理论和实践两个维度去创新开展新时代的高校党史教育。应紧紧围绕马克思主义中国化最新理论成果开展教育;积极引导学生树立正确价值观、历史观;不断加强对大学生爱国主义精神的培养。在实践上,应充分利用好网络平台、校内文化建设、校内外党史资源,增强高校党史教育的普及性、持续性、灵活性与生动性。

参考文献:

[1]习近平在中共中央政治局第七次集体学习时的讲话[n].人民日报,-06-28.

[2]习近平在全国教育大会上强调:坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[n].人民日报,-09-11.

[3]深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想[n].人民日报,-11-06.

[4]关于正确处理人民内部矛盾的问题[n].人民日报,1957-

06-19.

[5]董宇宇.爱国主义始终是激昂的主旋律[n].光明日报,-01-02.

[6]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本(版)[m].北京:学习出版社,人民出版社,:98-99.

thepredicamentandcountermeasureofpartyhistoryeducationincollegesanduniversitiesinthenewera

jinbilai

(collegeofmarxism,northeastuniversity,shenyang110819,china)

abstract:partyhistoryeducationincollegesanduniversitiescanmakecollegestudentsfirmlybelieveinmarxism,furtherconsolidatetheknowledgebasehighlyrecognizedbythecommunistpartyofchina,andestablishacorrectworldoutlook,ametime,strengtheningtheeducationofpartyhistoryincollegesanduniversitiesisalsoanintegralpartewera,weshouldstartfromtheactualsituationofpartyhistoryeducationincollegesanduniversities,analyzetheexistingproblems,innovatethetheoreticalandpracticalstrategiesofpartyhistoryeducationincollegesanduniversities,soastomakeitadapttothedevelopmentofthetimes.

keywords:newera;partyhistoryeducationincollegesanduniversities;predicament;countermeasures

最新开展政治忠诚教育心得体会范本三

一、主办单位:xx学院

二、承办单位:xx

三、活动主题:缅怀先烈热爱祖国

四、活动时间:xx年4月4日

五、活动目的:

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

六、活动对象:xx全体学生

七、活动准备:

横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗

八、活动程序:

1、全体学生国旗下集合

2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

4、全体学生默哀三分钟

5、全体学生在横幅上签字

6、全体学生进入纪念馆参观

九、活动要求:

1、班内成员以自愿形式报名参与;

2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。

最新开展政治忠诚教育心得体会范本四

为加强生态文明建设,广泛、深入、创造性地开展环境保护宣教工作。充分发挥环境新闻的先导作用和环境教育的基础作用,在全社会积极倡导科学发展,树立生态文明观念,广泛动员社会各界参与生态环境保护工作,共同推进生态文明建设和环境友好型社会建设步伐,促进我镇环境保护工作目标全面完成。特以"清洁家园、美化镇村"为主题开展了一系列的积极开展环境保护宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、围绕环保中心工作,开展形式多样、群众喜闻乐见的社会化宣传活动,充分调动社会各界参与环境保护的积极性。

1、开展“拒绝白色污染,倡用环保布袋”活动。

2、精心策划和组织“六五”世界环境日宣传活动

3、开展以“你我携手同行,共建生态文明家园”为主题的农村环境意识宣传教育活动,发放环保宣传资料。

4、开展中小学环境教育活动

二、通过新闻媒体宣传,把握舆论导向

在全社会形成保护环境主旋律。注重发掘环境保护工作中的先进人物和先进事迹,在县、市电视台和报刊杂志上发表,弘扬先进事迹,曝光落后行为,加强舆论监督,扩大社会影响。

我镇通过开展丰富多彩的环境教育活动,使广大群众和企业职工树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在全社会营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使广大群众树立良好的环境道德观念和行为规范。促进广大群众形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

最新开展政治忠诚教育心得体会范本五

--“党章在我心中、党章在我一言一行中”

总结单位:___学院本科08级

_____党支部

时间:20__年6月25日为了贯彻河南理工大学党委组织部关于特色党日活动通知的精神,我支部于20__年7月1日前的两个月中,采取集中和自学相结合的方式,以创新为动力,以“党章在我心中、党章在我一言一行中”为主题,以“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”为主要内容,围绕“特色组织生活”、“党史知识竞猜”、“重温红色经典影片”“学习感动中国人物先进事迹”四个专题开展了系统的富有特色党日活动。我支部认真贯彻上级党组织的各项要求,确保每一位党员都能够参与到活动中,切实受到教育,真正做到学习过程中人员、时间、内容、任务、效果的“五落实”。

一、前期准备工作扎实有效

为做好开展特色党日活动的准备工作,学习学校关于特色党日活动的安排部署精神,我们召开了支部委员会全体会议,拟定了党日活动计划书,确定了奖罚标准等内容,为顺利开展好特色党日活动做好了准备,打牢了基础,理顺了关系。

二、思想发动阶段行动迅速

进入开展特色党日活动思想发动阶段后,支部委员迅速采取行动认真抓好落实。我支部下发了特色党日活动计划书实施细则,召集全体党员协调时间等。通过这一阶段工作的开展,广大党员切实把思想统一到活动中来,同时也深刻领会到开展这一活动的重大意义,深刻认识到开展特色党日活动的必要性和紧迫性。

三、活动实施阶段稳步前行

根据活动计划书的相关安排,我支部于20__年5月10日召开特色组织生活活动,在活动中支部成员踊跃发言,各抒己见,大家积极坦诚地进行批评与自我批评,广大入党积极分子以及发展对象等重点培养对象受到了深刻的教育。5月20日我支部举办党章知识竞猜,每两人为一队,党员(含预备党员)与发展对象结合,最终___和____以89.5分的成绩胜出。通过党章知识竞赛各位党员以及发展对象等对党章知识更加了解,对党的认识更加深刻,最后大家在嘹亮的《黄河大合唱》中结束了活动。6月10日和20日我逐步分别放映了《守望明天》党制教育片,学习了20__年度感动中国十大人物的感人事迹。活动结束后各位党员反响强烈,《守望明天》带给他们的不仅仅是震撼更是坚定的信念。感动中国人物事迹的学习党员们的心不被沙漠化,唤起大家心中共同的雨露。

四、活动总结成果丰硕

在整个系列活动结束后每位党员以及发展对象、积极分子等都写出了丰富,认识深刻的感想总结等。总结此次活动我支部以及广大党员的收获,我们取得了三方面显著的成效。

一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过活动的开展,广大党员认识到始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了理想信念,也就有了立身之本,站的就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。

二是进一步提高了加强学习创建学习型党组织的自觉性。通过开展活动,广大党员体会到学习的重要性,无论对于一个政党,还是一个人都至关重要。此次活动让党员们感触更深的是理论与实践相结合的重要性。只有不断提高实践本领,不断提高自身素质,在问题面前才能够保持清醒的头脑,在困难面前才能够用积极的心态对待,才能够更好地改造现实。

三是发现了差距,找准了问题,找到了方法。通过特色党日活动的开展,广大党员都能够自觉与真正优秀的共产党员进行比较,对照,找出差距,找准问题,克服了在思想上对实践的重视程度不够,只知道为学习而学习,只知道提高技能而忽视了应用于时间的问题。在今后的工作学习中,广大党员都以这次特色党日活动的开展为契机,进一步提高自己各方面的能力,是可以一名优秀党员的要求严格要求自己改掉自身存在的问题,做一名合格的共产党员。

五、思想总结

通过开展特色党日活动,各位党员清醒地认识到自己作为一个学生党员保持先进性方面存在的问题。在保持先进性创建学习型党组织的活动中,一名党员要时刻牢记自己的党员身份,其一言一行都要有“我是一名党员”的明确意识。要牢记自身行为的标准时党章,一言一行在某些时候就是代表了党的形象。树立党员意识是对党员最基本的要求,通过认真学习马列主义基本理论和在不断的付诸实践中坚定共产主义信念,相信历史是由人民群众创造的,离石市人民群众自己解放自己的进程,树立全心全意为人民服务的的自觉意识。

学生阶段,是学习知识、学习生活、学习做人的阶段,羊肠良好的道德习惯终生受益无穷。作为学生党员,在什么时候都不能忘了自己的天职是学习,是要学习业务技能----这是为人民服务的本领,为人民服务不是说空话,我们讲唯物主义,我们的人民同样是物质的。在学习态度方面我们要继续贯彻“学会学习、善于学习、学无止境”的观念。

此次特色党日活动的顺利开展既提高了支部党员们的思想认识,凝聚了党员的思想,受到了很好的效果,同时也为我们后续开展各方面的组织活动积累了丰富的经验,相信我们支部的活动越办越成功,越受广大党员的欢迎!

____学院20__级本科

_____党支部

20__年6月25日

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