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技能比武获奖后心得体会及收获 技能大比武获奖感言(3篇)

时间:2024-06-18 11:16:59

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技能比武获奖后心得体会及收获 技能大比武获奖感言(3篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关技能比武获奖后心得体会及收获一

一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础、

二、培训所需要的态度和培训的意义

1、培训的态度:也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮助不大,但你一定要记住:哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石”,关键在于你是否:用心“学习,态度积极。心若改变,你的态度跟着改变。

态度改变,你的习惯跟着改变。

习惯改变,你的性格跟着改变。

性格改变,你的人生跟着改变。

2、培训的意义:

①掌握相应的工作技能、职业道德,从而胜任工作。

②可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。

③坚持接受培训,可减少工作中的安全事故。

④新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率。

⑤会增强自身对胜任工作的信心。

⑥增强工作能力,有利于未来发展。

三、培训的纪律要求:

1、不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席,视为自动离职。

2、进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

3、见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

4、培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。

5、培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

6、培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。

7、培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。

四、培训时间安排。入职培训共分为3天。

有关技能比武获奖后心得体会及收获二

为深入推进我市专业森林消防正规化建设,着力提高我市专业森林消防队理论素养、扑火技能、实战本领和安全意识,根据《江西省地方专业森林消防队伍建设管理办法》(赣火办字〔20xx〕22号文)有关要求。经6月10日局党委(扩大)会议研究决定,自6月21日开始至9月30日止,开展一次市专业森林消防队大练兵大比武活动,为确保活动顺利实施,特制定本方案。

经局党委(扩大)会议研究决定,成立应急局专业森林消防队大练兵大比武活动工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室负责活动具体工作实施,本次活动做到主要领导亲自抓,分管领导抓落实,做到上下联动、分级负责、确保此次活动顺利推进。

组长:汪福明应急管理局局长

副组长:陈瑛应急管理局分管领导

办公室主任:李世平

副主任:方靖、王盼盼

成员:杨帆、吴祥彬、王江春、陈滨、汪亮、

吴文文、马琴剑、汪爆波、余进飞

正确处理好训练比武活动与日常森林防灭火工作的关系,科学安排训练、落实训练经费、训练装备、训练时间、专业教官、比武场地、考核器材等保障,确保比出水平、比出风采。

明确责任分工:

(一)责任分工

1、应急管理局局长汪福明总负责

2、陈瑛同志负责动员训练及考核工作

3、方靖同志负责训练的协调工作

4、李世平同志负责所有相关训练的工作

5、杨帆同志负责体能和机具训练工作

6、吴祥彬同志负责后勤工作

7、李世平、汪爆波、余进飞负责理论授课

8、陈滨负责200米综合竞技项目训练

9、王江春负责三公里、单杠项目训练

10、汪亮负责装备操作综合演练项目训练

11、马琴剑负责水泵操作项目训练

12、吴文文负责橡皮艇操作项目训练

(二)训练考核内容

聚焦实战化需要,围绕“比理论、比技能、比体能、比安全”等重点方面,开展大练兵、大比武活动,主要包括如下内容:

1、理论知识(20)分

专业森林消防队员应知应会的森林防灭火、防汛抗旱、抢险救援理论知识,以及扑火战术、扑火安全常识、地形图判读等。

2、基础体能(30分)

①单杠引体向上(10分)

②3000米跑(10分)

③200米综合竞技(10分)

3、救援技能(50分)

①装备操作综合演练(20分)

②水泵操作(20分)

③橡皮艇操作(操艇绕标)(10分)

1、按照训练考核内容和训练安排表认真组织实施,确保大练兵大比武活动有序开展。

2、强化集中训练,以6月21日起,组织全体队员开展日常教育和强化训练,原则上每天教育训练时间不少于4个课时,每周不少于25个课时。

3、9月初由市防火办、应急管理局、局火灾防治股和森林消防大队组织全体队员开展比武,选出16名队员参加景德镇市组织的集中比武活动,对成绩优秀、表现突出的队员由应急局党委给予表彰和奖励。

备注:考核评分细则按照全省专业森林消防队员大练兵大比武考核评分细责实施,详见附件:

1、乐平市专业森林消防大队教育训练安排表

2、乐平市专业森林消防队大练兵成绩评定标准

3、乐平市专业森林消防队大比武考核评分细则

4、乐平市森林消防队大练兵大比武考核成绩汇总表

为提高全体职工消防安全意识,进一步过好工、团生活,经工会、团支部研究决定,拟于20xx年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下:

11月8日(周五)为竞赛日。

全体职工均可参加

分组:共分四组。

第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅

第二组:物业处、水暖部

第三组:物业处、电力部

第四组:治安办

处长或部门经理任领队,每支参赛队3名选手,至少一名女同志。

评委会主任:xx

评委:xxxxxxxxx

《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》。

比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题:每人答2题,每题10分。

集体必答题:每组5题,每题20分。

抢答题:共设12题,每题20分,答对一题得20分,答错扣10分。

若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

设一等奖一名,上场选手每人500元标准。

其余三个小组为优秀奖,上场选手每人200元标准。

设小组奖一名,获一等奖的小组每位组员100元标准。

有关技能比武获奖后心得体会及收获三

学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行相关办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回顾过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体职业培训工作总结如下。

一、办学规模

服装培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,服装设计班;红帮裁缝班;样板设计专业;下岗职工再就业培训班;高速电动车班。合计招生人数xxx名;培训失业、失地人员合计xxxx余名。由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。

二、教育科研面向企业

本校依托高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。加强专业建设:引进教材,聘请专家,邀请专家来校讲课,开设高层次专业。优化师资队伍:提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师,也有著名的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻松的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市著名服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。

三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩

校企挂钩一直都比较重视,而我校开展校企挂钩,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的.实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚,符合我们的特色教育和学员实践。

提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,使学员的色彩效果图,1:1的工业样板,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。

四、培训工作要坚持诚信,服务工作要点滴做起

培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训,共开班xx余班次,培训xxxx余人。

下岗再就业人员习惯兢兢业业,按部就班做些长期来固定作业,现在要重新培训,自寻岗位,任人挑选,心里十分不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得的田园生活,要他们改行换业心中不自在,这些我们应该理解。所以,我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来,我们开设了三个报名处,都安装了空调和饮水机。挑选最优秀、最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松,不断提高自身实际知识和工作能力。教学内容有章可循,教学计划和培训内容及时修改不断补充,严格按学习和管理程序办事。

五、教学成就

本校致力与两方面人才培养,培养现代服装企业设计、打样人员,教学更贴近企业需要,毕业生直接进入企业的技术部门,成为企业的技术骨干。培养有一定开拓水平的服装设计人员,如开设女装设计中心、时装厂,这些人员能起到一定的引导市场潮流作用,本校毕业学生就业率达到98%,优职率在60%以上,有近40%以上学员进入企业白领阶层,10%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点及时装厂。

六、完善严格的管理

学校的各项制度严谨齐全,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求认真教学,学生会、班委配合学校共同促进提高,去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合本校实际,制订了学生守则,教师岗位职责,学员考核制度,学校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高,教师都有三保,责任明确、奖惩分明,调动了教职员工的积极性,促进了学校的管理,提高了教育质量。

七、存在问题

培训部学生由于年龄、经历与个人素质差异,对教育与管理造成一定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有中途辍学现象,特别是晚间学习的学生,由于夜间学习时间短,相应学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应采取相应课程调整,开设晚间速成班,特出重点、强化训练、减少辍学。加强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防盗设施与安全教育。

在新一年里,我们要发扬成绩,积极相应相关指示,加强学生的安全教育,共创文明建设。

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