本症处理主要有以下方法：1．认知行为治疗：对控制多动行为、冲动控制和侵略行为有效。2．药物治疗：中枢神经兴奋药--利它林，右旋苯丙胺、甲基苯丙胺、匹莫林等可选择使用。另一类有效的药物--三环抗抑郁
1儿童多动症治疗措施
本症处理主要有以下方法：
1．认知行为治疗：对控制多动行为、冲动控制和侵略行为有效。
2．药物治疗：中枢神经兴奋药--利它林，右旋苯丙胺、甲基苯丙胺、匹莫林等可选择使用。另一类有效的 药物--三环抗抑郁剂（丙米嗪、氯丙咪嗪和阿米替林），可以小剂开始，逐渐增量达有效剂量后改为维持治疗。
2多动症儿的发现和治疗
多动症是儿童常见的心理行为障碍性疾病，主要表现为注意障碍、活动过多、行为异常和学习困难，对孩子的身心健康和学习生活影响很大。研究发现，在孩子发育时期，如果神经末梢缺乏某些传递信息的物质，就会导致自我控制能力下降，当神经系统同时接受多种不同刺激时，不能作出正确的选择和反应，孩子就会出现注意力涣散和无目的性地不停变换动作等多动症症状。
人的注意力分为两种：一种是主动注意(有意注意)，即按照自己的目的和意志，把注意力集中在某一事物上；另一种为被动注意(无意注意)，是由于客观事物吸引了观察者的注意力，他可以随意地、无需毅力就能把注意力集中在这些事物上。多动症患儿的注意障碍主要是主动注意能力减弱和被动注意能力相对亢进，这就是他们学习时无法集中精力，而看电视、玩游戏机时会目不转睛的主要原因。
然而并非如"多动症"的名字那样，所有患儿都有活动过多的症状。除了"多动为主型"的患儿以活动过多为主要症状外，多动症还有以注意力涣散、"见异思迁"为主要表现的"注意分散为主型"，以及两者症状兼有的"混合型"。
一般地说，6岁左右孩子的神经系统已初步具备自制能力，至少可以独自静坐20分钟。但有的孩子思想容易开小差，一堂课中能认真听讲的时间只有10分钟甚至更短，看似安静地坐在那里，其实满脑都在想自己感兴趣的事情。所以，有些孩子会出现答非所问的情况，做作业时大部分注意力都在关心周围的动静，作业要花很长时间才能完成，这就是"不多动的多动症"。
想要让孩子"安分守己"，不再"多动"，除了接受专科医生的治疗外，家庭中的心理、行为矫治尤为重要。家长首先要明白孩子不是顽皮捣蛋，也不是故意拖延完成作业的时间，而是主动注意力薄弱，缺乏自我控制能力。因此，对孩子不能以打骂、体罚的方式教育。家长还应经常和老师保持联系，了解孩子在学校中的表现，耐心地指出孩子的不足之处，督促其改正，对于孩子的优点也要及时予以表扬。
这样的"注意分散型多动症"，还可采取一些干预措施，在尽量避免外界干扰的环境中，家长和孩子一起看书、学习，并坚持每天进行训练。经过1个月左右的训练，孩子就会养成习惯，然后逐渐延长每天的学习时间。经过二三年的严格训练，孩子集中注意力的能力会有明显提高。
该训练对于二三岁的孩子效果尤佳，家长可以和他一起讲故事、做游戏、唱儿歌、画画等，很容易让他养成习惯。随着年龄的增长，孩子的自我控制能力逐步得到加强，能够很好地集中注意力，和正常孩子一样学习、生活。因此，家长只有及早发现孩子的异常举动，才能获得良好的干预效果。如果情况控制不佳，要尽快去院就诊．必要时还需药物治疗。
3多动症及早治疗是良方
沈阳市大东区中医院多动抽动治疗中心主任 邱宏
沈阳晚报讯：独生子女素有“小皇帝”的雅号，因父母的娇惯、溺爱，形成儿童种种不良习惯，最后招致疾病，活动过少加上丰厚食物，养出一个个小胖墩儿，对已是病态的孩子视而不见，孩子好动、任性，不加区分一味迁就，助长乃至纵容儿童不良习性，延误了孩子病情早期发现、及时治疗的良机，不仅给患儿身心造成伤害，也给家庭和社会带来严重后果。
活泼好动是儿童的天性，但过分的多动、调皮可就不那么简单了。对于有面部、四肢不由自主抽动伴喉部异常发音的抽动———秽语综合症，人们可能不难辨识，可面对于孩子的多动症可就不那么细心了，因为多动反应往往同淘气顽皮并没有特别明显的区别，一旦到了入学年龄，家长们才发现孩子存在学习困难，易怒急躁，情绪不稳等行为问题，而一旦出现这些表征时发病已经不轻，时间也不短了。
父母只要稍加留意，不难发现孩子的异常行为。这些孩子的共同特点是：幼儿时不听话，难管教，不守规则，不能静坐。入学后活动过多，没有目的性，各种过分的言行不分场合，不计后果地表露，注意力不集中，无法控制情绪，反复劝说无效。儿童在小学时的多动表现最为明显，也是发病的最突出的年龄段。这种病对人的一生影响都很大。
抽动———秽语综合症又称抽动症，临床特征为慢性、波动性、多发性的运动肌快速抽动，交替出现，并伴有不由自主的喉部发音及猥秽语言，具体表现为挤眉、眨眼、摇头、噘嘴、耸肩、扭颈、喉中发出异响、脏话、骂人及打人等，症状常有起伏，日久影响记忆力，使学习落后，严重的易形成心理障碍、自卑甚至发展为精神障碍。
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当怀疑孩子患上抽动症多动症后，家长不必惊慌失措。其实，抽动多动并不可怕，只要及早发现及时治疗，完全有希望治愈。目前，常用的西药有利他林、苯丙胺、匹莫林、泰必利等，但因西药有一定的毒副作用而影响孩子的生长发育。目前临床上采用中医中药治疗抽动症多动症，取得了稳定的疗效。我们采取辨证论治及整体观念原则，对本病进行病因及症型分析，因人而异，制定治疗原则，有目的选择汤药，配合针灸、贴耳穴压豆，在治疗过程中根据病情随时改药，症状控制后，可扶正固本，巩固疗效，调整阴阳，增强体质，达到治疗目的
4多动症应早发现早治疗
儿童多动症是一种由于大脑功能轻微失调而导致的行为异常的疾病，又叫“注意缺损障碍”。其致病原因尚不十分清楚，据观察，本病与遗传、环境、饮食、生活习惯及教育方式等因素有关。北京地区约有10%左右的发病率，且有上升趋势。
该病的主要表现是活动过多、注意力不集中、啃指甲、说谎话、任性易冲动，影响学习成绩，严重者影响正常生活。目前，西药治疗较有成效，但一停药原有症状复起。
儿童多动症不仅影响儿童期的身心健康，且这些患者成年后与同龄人相比，学历明显偏低，约有70%的人存留有部分多动症状，其多数有人格障碍、嗜酒等问题。因此，儿童多动症的治疗近年来越来越受到医学界的关注，中医学对此病也有一些研究。曾受国务院表彰“对我国卫生事业作出突出贡献”的北京中医药大学博士生导师王洪图教授多年来一直从事儿童多动症的研究，并有针对性地在临床上使用经筛选过的无毒中药配方。大多学龄儿童经过治疗后，学习成绩有所提高，体质有所增强。王教授还提醒患儿家长，儿童多动症的发病时间一般在4—5岁，家长一旦发现孩子有发病倾向，应立即就医，越早治疗效果越好。
5玩游戏可治儿童多动症
每日新报讯【见习记者李箭 记者任悦】 昨天，记者从“半边天家园”了解到，据有关部门统计，目前全国有近30%左右的儿童存在不同程度的感觉统合失调，且男孩多于女孩。
陈涛(化名)是天津市某小学的三年级学生，但语言能力只能表现出一年级的程度，数学也只能达到二年级的程度。这个男孩平时在学校上课注意力不集中，容易分心，有“多动症”现象，并且与同学交往有障碍。“半边天家园”志愿者———天津市儿童医院高级心理咨询师姚立大夫分析，这是典型的感觉统合失调。近年来，统合失调引发的学习困难愈来愈多，其主要是母亲怀孕期间胎位不正所产生固有平衡失常；活动空间太小、爬行不足所产生前庭平衡失常；父母太忙碌，造成幼儿右脑触觉学习不足；父母采用传统方式要求太多或太放纵，对幼儿触觉刺激缺乏及活动不足；过早用学步车，造成前庭平衡及头部撑力不足；延误矫正，造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化等原因造成的。其明显特征表现为：好动不安、注意力不集中；容易跌倒或撞墙；笨手笨脚、容易受挫、缺乏自信；黏人、爱哭、性格孤僻；写字无法在框内、笔画经常颠倒；自言自语、无法与他人沟通等症状。
姚大夫说，感觉统合失调多发生在6—12岁之间，这些儿童在听、说、读、写、拼音、推理或数学方面能力不足，注意力难以集中，缺乏自我控制能力和基本学习策略，社会交往有困难，并且还可能存在一定的行为障碍。对于儿童感觉统合失调、学习困难应由心理、教育专家对儿童进行智力、运动、语言、社会适应性等方面能力的测量，根据测量结果分析儿童情绪、行为障碍和学习困难的原因，并确定适宜的训练方案。
对于感觉统合失调的治疗，姚大夫表示，目前国内治疗这种症状的主要方法是游戏运动疗法。其中包括：加强触觉学习，如涂料游戏、球池游戏等用于治疗触觉敏感不足、自闭症、身体协调不良、多动症。在触觉学习的同时，配合身体协调，如仰躺、俯卧大笼球，倾斜滚动等用于可以治疗身体协调不良、触觉敏感不足。而平衡台平躺游戏、平衡台跪坐或静坐摇晃等可以用于治疗多动症、自闭症。这种游戏训练一般每期20次、每次1小时，由专职人员负责训练，定期评价训练效果。经过一段时间的训练，绝大多数儿童的学习能力有不同程度的提高，一般在半年左右有明显效果。
