——惜字塔小学数学组开展教研活动
聚焦新课标
探索算理算法
教研花开，馨香满园。为了提升数学教师教育教学水平，推动数学核心素养在小学数学常态课堂教学中的落地落实，建构有质感的常态化课堂，5月15日，惜字塔小学开展了“聚焦新课标，探索算理算法”数学教研活动，全体数学教师参与了本次教研活动。
PART 01
课例研讨促成长
本次教研活动中，冯芹老师执教《整十数加减整十数》。在这节课的教学中，冯老师创设了大情景——“刷巴拉”遭遇灾难，主角“刷拉拉”要到地球寻找重建家园的材料，激发学生兴趣。孩子们为了刷拉拉找齐足够的材料“过关斩将”，完成任务一：初步感知整十数；任务二：探索整十加法的算理和计算方法；任务三：知识类别迁移，探索整十数减法的算理和计算方法；任务四：巩固提升挑战，引导学生自己独立探索的模式。在整堂课的教学中，通过生教生，兵教兵的方式，极大地调动了学生主体参与。
PART 02
评课议课共成长
课后，数学组老师针对冯老师的本堂课进行了交流探讨，大家畅所欲言，提出了多种思路，有利于各位老师专业发展。大家一致认为本课教学设计合理，任务活动开展好，知识生成自然，寓教于乐，很好地训练了学生数学语言表达与思维培养，突出了教学目标和反馈训练。
惜字塔小学一直把学科常态化教研作为培训教师的有效途径、提升学校学术文化的有力载体。一次活动，一次成长，深耕课堂，潜心教育。惜小全体教师必将坚定探索步伐，不断砥砺前行。
END
供稿 惜字塔小学
