11月9日，吴正宪小学数学教师工作站大兴分站利用“腾讯视频会议”开展了第三十二次集中研修活动。本次活动邀请了中央民族大学教授、国家义务教育数学课程标准修订工作核心组成员孙晓天做专题讲座。大兴分站负责人马希明、小学教研室数学组全体教研员、大兴分站全体学员共计140余人参加。活动由大兴分站负责人梁山主持。
此次活动分为两个环节。第一个环节中孙教授以《新课程与数学核心素养》为题，站在国家发展的高度从新课程的时代背景、新课程与核心素养、基于核心素养目标体系的教学三个方面对数学课程发展的背景、新课程的性质、义务教育数学课程核心素养以及数学核心素养的目标体系、如何基于核心素养目标体系进行教学等内容进行了详细的讲解。孙教授指出，教育的作用是培养人，所以教育不能落后于时代，一定要跟上时代，最好要超过时代；基于核心素养的目标体系不是松散的罗列，一定要层层递进、形成结构；基于核心素养目标体系的教学是以学生主动学习为基本形态的教学，是以学生“会学（智慧）”而不是“学会（知识）”为目标的教学；核心素养与学生个性发展密切相关，教师要讲好，更要组织好，引导好，教学要向有利于学生个性发展的方向大幅倾斜，积极展开教学创新实践，把指向核心素养的教学实践创新作为教师成长的坐标。
第二个环节由大兴分站负责人马希明老师进行总结。马老师首先特别感谢孙教授为大家带来的讲座，让大家对新课程与数学核心素养有了清晰的认识。同时给老师们提出了两点要求，一是希望老师们回去认真学习，领会孙教授所讲的内涵，要在课堂上夯实学生的基础，向培养学生的核心素养努力，提升自身的教学能力进而提高教学质量；二是希望老师们明确“双减”工作是我们的头等大事，是国之大家、党之大计、民之生计，在日常教学中老师们要落实刘宇辉主任说的三提质：课堂教学提质、作业设计提质、课后服务提质，大兴分站学员要走在改革的前列，起好带头作用，加强研究，勇于实践，为大兴区“双减”工作做出自己的贡献。
通过本次活动，老师们不仅明确了新课程的性质与核心素养的内涵，而且清楚了在今后的教学中不仅要保留传统的教学经验，教学方式也要跟上时代，积极地倡导和实践以学生主动学习为主的教学方式，为自身专业成长积蓄前行力量的同时为大兴区学生发展核心素养奠定良好基础。
文/梁山
【来源：北京市大兴区教委_大兴教育新闻】
声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@
