在小学阶段，一些经常课外阅读的孩子在考试中并没有突显出优势，相反，有些孩子从来不读课外书，每次考试成绩却很好。我们要警惕这样的现象，因为小学语文试卷考查的知识大部分来自课内。尤其是中低年级的考试，只要把课内知识学好了，就能考出高分，所以在中低年级阶段，高分段的孩子很多。
但是，这种高分假象是不可持续的，因为进入中学阶段，尤其是高中，语文考试和课本的联系就会越来越弱，持续大量课外阅读的优势就会逐步显现出来。如果不重视孩子的课外阅读，越到高年级孩子就会越觉得力不从心。
所以，从低年级开始，我们就要建立大语文学习理念，在夯实语文基础知识的基础上，积极拓展延伸课外知识。因为小学低年级是培养习惯的最佳时期，课内学习任务相对不重，拥有大量时间来培养孩子的课外阅读习惯。同时这个时期也是最容易让习惯塑形的时期，这将对孩子的学业生涯产生重要的影响。
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