【悦妈说在前面的话】
开学这一个多月来，从班群，胖圈，看到别人家的牛娃一个比一个厉害，没几个父母淡定得了，望子成龙的心情都有，也都想希望孩子出类拔萃，更优秀一点。说真的，再拮据的爹妈都舍得在孩子的教育上花钱，只是如何花到刃上，又确保学习效果，这确实是对父母的考验。
关于英语学习，学习的模式很多种，当下流行的在线课程，始终是最省时省力又高效的学习模式，能更便捷的接触到优质的师资与课堂。当然，悦妈也推荐过很多个在线课程，每个课题模式和内容各有特色。有1对1，也有1对多，有进口教材，也有适配国内教材，有专门针对听力，也有专门针对口语，还要有特地适配考试。别人适合的，未必你娃适合。你需要明确自己孩子的学习目标，花点时间去体不同课程，为孩子找到适合的。
今天的这款兰迪少儿英语，1对2模式，针对4-10岁孩子的英美外教，试试看？
回想一下，作为父母的你们，每天陪伴孩子的时间有多长？
无时不刻？半天？一小时？还是一天加起来不足一小时？
有些父母或许会在工作之余陪在孩子身边，他们想让孩子赢在起跑线上，给娃启蒙英语，也会同孩子说话，不过问的大都是今天吃了什么，明天想吃什么，作业写完没，零花钱够不够之类的，而对孩子的精神世界几乎不闻不问。
可一旦孩子英语效果跟不上你的预期，孩子接触更多的便是你的责怪，久而久之，他们便成了缺乏关爱的“问题儿童”。
你越骂，孩子越对英语产生恐惧，又怎么可能学好英语呢？
其实，作为只有26个字母组成的拼音文字，英语被公认是世界上最易学的外语之一。如果孩子学得费劲儿，或者辅导孩子学英语很吃力，一定是方法用错了。
那到底该怎么学呢？
给大家分享一个真实的故事。
千万别对孩子吼
朋友的女儿糖糖所在的小学，三年级才有英语课，但为了给孩子打好基础，在她4岁的时候，朋友就陪着她一起看原版动画片，学唱英文课。但朋友本身就是个急性子，每次糖糖单词卡住记不住的时候，她就很着急，一着急便对糖糖吼，有次都把孩子吓哭了。
每次只会发脾气，靠吼骂来树立威严，但事实证明，吼孩子，学习英语的效果只会越来越差。
心平气和，找对方法
后来我劝她和糖糖心平气和地聊了一次，没有吼骂，只有理解。在征求孩子同意之后，朋友开始给孩子找辅导老师，但效果甚微，大多老师照着课本念，根本不教孩子学习的方法。
就在朋友束手无策时，糖糖跑来和她说，隔壁小晴在用iPad学习英语，还对着屏幕不断比划，好像很好玩。问了小晴，原来兰迪少儿在线英语，正好当时还有免费试听名额，于是给孩子约了节试听课，短短1次课，就能明显看出孩子的进步。她敢说话了！如果你是一个妈妈，你肯定能理解孩子在学习上的变化，哪怕只有一点点！第一次看她在学习的时候笑的这么开心！
短短几节课，就能明显感觉到孩子的进步。到点了，都是叮嘱我：妈妈，妈妈快打开iPad，别让老师等着了，这样不礼貌！
从未看见她如此积极的学习，如此的善解人意，突然发现对她来说英语再也不是一门功课了，而是一个可以让她了解多彩世界的工具！
尝到了学习的“甜头”，糖糖学英语的劲头更足了，天天嚷着要上课，要见美丽的外教老师。
为什么效果会这么好？
短时高频的英语学习时间
很多家长存在一个误区，以为让孩子长达几个小时地接触英语才能有效地吸收。要知道孩子其实就像一块海绵，每一次的吸收能力都是有限的。对孩子来说，需要适当的间隔做调整，才能不断发挥自己的潜力。
糖糖刚接触英语时，朋友总是安排一下午的英语学习时间。本来这个年纪的宝宝定性就不大好，坐久了屁股就跟抹了油一样，扭来扭去，注意力也十分不集中。
自从上了专注4-10岁的1对2兰迪少儿在线英语，虽然每天和外教只有25分钟的交流学习时间，但效果反而大涨。每次朋友下班回来，糖糖都会很开心地告诉她：妈妈，我今天学会了好几个新单词，外教夸我好棒！ 我好喜欢英语啊！
对于刚接触英语的小朋友来说，每节课15-25分钟就足够了，这样孩子上课不仅不会产生厌烦情绪，反而会将上一节课的热情保持到下一节课中，对课堂内容充满了期待！
潜移默化培养孩子的兴趣
在学习英语这件事上，孩子一旦失去兴趣，下次见到英语只会扭头就走，更别说主动去学习了。除了每天固定25分钟的外教时间，朋友还给糖糖读绘本唱儿歌，让她在耳濡目染下形成自觉模仿行为，这种“润物细无声”的方式，是培养语感的过程，只要长期坚持，才不会被家长和学校老师蹩脚的英语带偏呢！
而且上了一段时间外教课，糖糖现在看少儿英文动画片，她都能听懂，少儿英语绘本也不怎么需要朋友翻译了。
如果宝宝是零基础英语，想一想你们是如何教宝宝学习母语的。
娃从出生开始，爸妈通过日常生活的吃、喝、拉、撒，从周围看得见、摸得着的事物开始，帮助宝宝积累词汇，练习听说能力。等孩子大了，再从故事书、绘本入手，培养孩子更深入的理解能力。
所以，给小孩子读英文绘本听英文儿歌磨耳朵，必须给孩子播放汉英夹杂的版本，或者身边有人能够解释，让孩子在理解之后愿意去学习，愿意去应用，“听”完了，很快便会“说”了。
试想一下，每天花一点点时间，把孩子抱在怀里，一起读绘本一起唱儿歌，还能让亲子关系更进一步呢！
玩中学，学中玩
爱玩是孩子的天性，在语言学习过程中适当加入游戏的环节，匹配年龄相仿的同伴，充分调动孩子的学习积极性，让孩子在游戏过程中充分吸收英语知识。
糖糖还有个小一岁的“跟屁虫”弟弟，可能是因为之前检查糖糖的英语单词时，弟弟总是很认真在一旁听着，的确学到了。有一次拿着葡萄的卡片，糖糖还没回答出来，弟弟竟然脱口而出“grape”，奶声奶气的样子让她妈妈也很吃惊。
想着正好年龄差距也不大，后来便为弟弟也买了兰迪课程，让姐弟俩一起学习英语，糖糖也悄悄和妈妈说：和弟弟一起学英语她更喜欢，还说下次一定要比弟弟答得快~果然“同伴”的力量还是很强大的！
如果作为妈妈的你缺乏英语教学经验，甚至连单词都读不准，就算英语不错的宝妈，自己教又吃不消，不妨将孩子交给专业的在线少儿英语教育平台——兰迪学科英语，给宝宝配一个专属外教，还有同伴一起学英语。
★兰迪在线少儿英语★
给孩子找个同伴一起学英语！
1对2同伴课
赋能学习方式
三人行，必有我师焉。兰迪1对2在线外教同伴课与Eric教授的同伴教学法深度结合，一改传统的灌输型课堂，让学生在课堂合作与竞争的互动中有效的提高学习能力。
在课堂中，学生们全身心投入，同伴间你追我赶，取长补短掌握知识。在同伴的竞争与合作中，潜移默化地提升自身综合能力。
游戏闯关
沉浸式学习环境
兰迪少儿英语在“同伴学习”教学理念指导下，结合同伴教学法，为4-10岁的幼儿和少儿提供优质的学习内容，以英语为媒介学习语言艺术、科学、数学三大类科目，结合独创的“情景化”，“互动化”和“游戏机制化”的全新2.0课程，全面提升学生的英语语言能力，强化实用的学科知识，提高孩子解决问题的能力。
随时随地
专享北美班外教
兰迪只招聘来自英国、美国、加拿大的科班外教老师。发音地道纯正，线下教学经验丰富，亲和力爆棚，善于调动课堂氛围，跟孩子打成一片。
外教既是孩子的老师，也是孩子的贴心朋友。跟随外教学习英语，与同伴你追我赶，孩子不再拘谨，不再沉默寡言，轻松愉悦的状态下才能学好英语，更好成长。
兰迪少儿英语
今天，兰迪少儿在线英语为大家准备了价值288元的1对2试听课，让孩子亲身体验陪伴式教育，免费试听课名额就100个哦！先到先得~
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