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高中英语必修第一册人教版版Unit1 Teenage life词汇语法

时间:2021-07-06 00:43:58

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高中英语必修第一册人教版版Unit1 Teenage life词汇语法

一、单词详解

1.teenager n.(13至19岁之间的)青少年

构词记忆: teenage + -er (名词后缀:属于……人,做某事的人)→teenager

2.ballet n.芭蕾舞

仿声记忆:芭蕾

3.volunteer n.志愿者

归类记忆:小小伙伴peer, 特别喜欢beer,长大成为engineer,主动当了volunteer,最终成为pioneer

4.debate n.辩论;争论vt.& vi.辩论;争论

仿声记忆:得背它一不要再为是否该背诵这篇课文争论了

5.prefer vt.较喜欢

6.prefer ... to ...喜欢……多于……

7.content n.内容; [pl]目录;(书、讲话、节目等的)主题

联想记忆:con-与 一起+ tent帐篷一与 一起在帐篷里一被包含在里面→内容;目录

8.movement n.动作;运动;活动

构词记忆: move移动,改变位置+-ment (名词后缀:做某事的动作,该动作的结果)→动作;运动;活动

9.greenhouse n.温室;暖房

构词记忆: green绿色的+ house房子→温室;暖房

10.clean up打扫(或清除)干净

11.suitable adj.合适的;适用的

构词记忆:suit适合+-able (形容词后缀:具有 质的)→合适的;适用的

12.suitable for对 适合的

13.actually adv.事实上;的确

构词记忆:actual实际的,真实的+-ly (副词后缓)一事实上;的确

14.challenge n.挑战;艰巨任务vt.怀疑;向…挑战

趣味记忆:我要“挑战”你,吃(ch)掉所有的(all )英语(enge)单词!

15.title n. (书、诗歌等的)名称;标题;职称;头衔

仿声记忆:抬头→看“标题”

16.topic n.话题;标题

联想记忆:讨论的“话题”是研发最顶端的(top)IC卡

17.confused adj.糊涂的;迷惑的

构词记忆: confuse使糊涂;使迷惑+-ed (构成过去分词:过去分词化的形容词)-糊涂的;迷惑的

18.fluent adj. (尤指外语)流利的;熟练的

构词记忆: fu (=flow流动) +-ent (形容词后级)-fluent流利的

19.graduate vi. &vt.毕业;获得学位/gred3uat/ n.毕业生

拆分记忆:gradu (gradual ) +ate

20.recommend vt.建议;推荐;介绍

联想记忆:朋友推荐、介绍瑞(re)来(come )修理(mend)玩具

21.sign up (for sth)报名(参加课程

22.advance n.前进;发展vi.前进;发展 vt.发展;促进

构词记忆: advance前进;发展;促进+-ed ( 的)→高级的;高等的;先进的

23.literature n.文学;文学作品

词源记忆:来自拉丁语litera, “书写,字母”,词源同letter→引申词义是“文学作品”

24.extra adj.额外的;附加的

构词记忆: extra-额外的;附加的+ curricular课程的一课外的;课程以外的

仿声记忆:埃克斯抓→埃克斯抓额外的工作特别认真

25.obviously adv.显然;明显地

构词记忆: obvious明显的+-ly (副词后缀)-显然;明显地

26.quit vi. & vt. (quit, quit)停止;戒掉;离开(工作职位、学校等)

联想记忆;办公室里很(quite)安静(quiet) ,大家目送他“离开”(quit)

27.responsible adj.负责的;有责任的

词源记忆:re-回,向后+-spons-允诺,约定+-ible (形容词后缀;可以……的,具有…性质的,处于……状态的) →回到约定的→负责的;有责任的

28.responsibility n.责任;义务

构词记忆: responsible负责的;有责任的+-ity (.质/状态) →责任;义务

29.be responsible for对…负责

30.solution n.解决办法;答案

构词记忆: solve解决+-tion (行动的)结果→解决办法;答案

31.schedule n.工作计划;日程安排vt.安排;预定

趣味记忆:s路上的车(che)堵(du)了(le)→耽误了日程安排

32.editor n.主编;编辑;编者

构词记忆: edit编校,编辑+-or (名词后缀:做某事的人)→主编;编辑;编者

33.plate n.盘子;碟子

联想记忆: place & plate-小心放置盘子

34.adventure n.冒险;奇遇

拆分记忆: ad-朝向, venture投机,冒险, adventure冒险,奇遇

35.youth n.青年时期;青春

联想记忆: you & youth-你们正值青年时期

36.survival n.生存;幸存;幸存事物

37.expert n.专家;行家adj.熟练的;内行的;专家的

仿声记忆:埃克斯怕他→他是行家

38.behaviour n.行为;举止

趣味记忆:小毕(be)哈(ha)哈大笑六(vi罗马数字)声,或许是因为我们的(our)“行为”

39.generation n.一代(人)

联想记忆:基因(gene)一代一代(generation)往下传

40.attract vt.吸引;引起…的注意(或兴趣

联想记忆:在(at)拖拉机(tractor)上一引起别人的注意

41.be attracted to喜爱

42.focus vi. &vt.集中(精力、注意力等) ; (使)调节焦距n.中心;重点;焦点

仿声记忆:请大家聚焦我的“福克斯”新车

二、语法讲解

(一)名词短语、形容词短语和副词短语

名词短语(noun phrase,简称NP)

定义:名词短语是指由几个名词或名词及其修饰语构成的短语。它是英语句子的核心组成部分。

构成:名词的修饰语与名词有两种位置关系:一是放在被修饰名词的前面,叫做前置定语或定语;二是放在被修饰名词的后面,叫做后置定语。

具体形式有:

1.两个或多个名词可以由and等对等连词连接,构成名词短语

Men and women are both invited to the party.男人和女人都被邀请参加聚会。

2.冠词作修饰语,可与后面的名词构成名词短语

I don know the woman in white.我不认识那个穿白色衣服的女人。

3.名词本身作修饰语,可与后面的名词构成名词短语.

He went to the bus stop with his friends. 他和朋友们一起去了公共汽车站。

She bought a Japanese car yesterday.昨天她买了一辆日本汽车。

4.形容词作修饰语,可与后面的名词构成名词短语

Jerry, the famous singer, will come to our city to perform.著名歌手杰里将来我们的城市演出。

5.介词及其宾语作修饰语,可与前面的名词构成名词短语

They are looking for a man without his left leg.,他们在找一个缺了左腿的男人。

6.不定式或不定式短语作修饰语,可与前面的名词构成名词短语

The meeting to be held tomorrow is very important.明天要开的会很重要。

7.分词作修饰语,可与后面的名词构成名词短语

The sleeping child is his son.正在睡觉的孩子是他的儿子。

8.动名词作修饰语,可与后面的名词构成名词短语

He went to the swimming pool.他去游泳池了。

功能:名词短语可以在句中充当主语、宾语、宾补等。

The handsome young man is Jims brother.那个英俊的年轻人是吉姆的兄弟。(作主语)

I learn that you e coming to visit one of your Chinesefriends.我知道你要来拜访你的一个中国朋友。(作宾语)

We made him our group leader.我们让他当我们的组长。(作宾补)

(二))形容词短语(Adjective Phrase,简称 AdjP )

定义:形容词短语是指由几个形容词或形容词及其修饰语构成的短语。

构成:

1.两个或多个形容词可以由and, but等并列连词连接,构成形容词短语

Your room is large and beautiful.你的房间大且美丽。

2.very, enough等程度副词作修饰语,可与形容词构成形容词短语

The road is long enough.这条路够长的。

3.介词及其宾语可用在形容词后作修饰语,可与形容词起构成形容词短语

The bottle is full of water.瓶子里装满了水。

4.不定式在形容词后作修饰语,与形容词一起构成形容词短语

He is anxious to know the answer.他焦急地想知道答案。

功能:形容词短语可作定语、表语、宾补和状语等。

Li Ming is a high school student always ready to help others.李明是一名高中生,总是乐于助人。(作定语)

China is rich in natural resources.中国自然资源丰富。(作表语)

We found them tired and sleepy at home.我们发现他们在家又累又困。(作宾补)

Much interested, he agreed to give it a try.他很感兴趣,答应试一试。(作状语)

After the war, the soldiers returned home, safe and sound战争结束后,那些士兵安然无恙地回到了家。(作状语)

(三)副词短语(Adverb Phrase,简称AdvP)

定义:副词短语是指由几个副词或副词及其修饰语构成的短语,副词短语以副词为核心词,同时整个短语在句子中仍然为副词的功能。

1.两个或多个副词可以由and, but等对等连词连接构成副词短语.

I tried again and again.我试了一遍又一遍。

2. very, quite, extremely等程度副词作修饰语,可与其他副词构成副词短语

My grandma sat in the chair quite comfortably.我奶奶坐在椅子上相当舒服。The little man runs extremely fast这位小个子男士跑得快极了。、

3.介词及其宾语可用在副词后修饰副词,可与副词构成副词短语

He ran fast on his way home.回家的路上他跑得很快。

功能:副词短语可修饰动词、形容词、副词和介词等;主要在句中作状语,表示时间、地点、方式等意义,还可作表语、定语、宾补等。

Jim spoke so quickly that no one could understand him吉姆说得那么快,谁也听不懂他的话。(作状语,表原因)

The doctor came back quite recently.那位医生最近回来了。(作状语,表时间).

She types quickly and correctly她打字快且准确。(作状语,表方式)

The teacher speaks clearly enough.老师说得够清楚。(作状语,表方式)

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