清明前后，栽瓜种豆。阳春三月，风和日丽，正是播种的时节。二年级下册课文第3课《开满鲜花的小路》中的主人公——鼹鼠，无意中当了一回园丁，将鲜花种满了小路。
事情是这样的；有一天，鼹鼠从邮局拿回长颈鹿寄给它的一个包裹，里面装满了花籽，它并不知道。包裹里的东西它不认识，就想请松鼠太太给帮忙看看。可是，包裹破了个洞，在去松鼠太太家的路上，洒了一路。鼹鼠因为丢了东西，很懊丧。
过了一阵子，鼹鼠去松鼠太太家做客，发现路上开满了鲜花。大家都在猜这花儿是谁种的？松鼠太太想起鼹鼠丢的东西，原来是花籽，被它无意间播种在了路上，现在全开了，好美丽！这是长预鹿送给鼹鼠最好的礼物。
课文较长，总共十二段，二十二句话。生字较多：邮递、鼹鼠、包裹、颈、局、堆、破、漏、懊丧、刺猬、绚丽多彩、巧、狐狸、簇、籽、礼。其中，必须掌握的有：鲜、递、原、局、礼、邮、员、叔、堆。要多记多写。鼹鼠的鼹字虽然难写，但有规律。一边是老鼠的鼠字——表意，一边是宴请的宴字——表音，这样记起来就容易多了。课文里有些优美语句，记下来能提高写作能力：
一大片绚丽多彩的鲜花
一大片五颜六色的鲜花
门前的小路上花朵簇簇
同样描写鲜花盛开，可以用到不同的词语。在我们的生活里也有很多美的的礼物：小朋友送给妈妈的爱心；爸爸送给妈妈的花束；妈妈给奶奶织的毛衣；志愿者送给盲人的导盲犬；爱心人士送给山区孩子的书和书包……这都是最美好的礼物。常言道，赠人玫瑰，手有余香。我们也要做一个善于奉献的人，为他人、为社会提供服务，让世界变得更美好。
而第4课《邓小平爷爷植树》正是描写了邓主席在天坛公国植树的故事。1987年4月5日，83岁高龄的邓爷爷亲自种下一棵柏树。如今，这棵树已经长得高大、挺拔，成了天坛公园一处美丽的风景。
前人载树，后人乘凉，对于前人留给我们的礼物要加倍珍惜。这一课要掌握的生字有：邓、格、注、休、植、引、满、息。优美词汇有：形容天空蔚蓝，非常干净的词语“碧空如洗”；形容天空没有一丝云彩的词语“万里无云”；形容非常吸引人目光的词语“引人注目”，形容对一件事情非常有兴趣的词语“兴致勃勃”。平时多积累，用时才有货，这些成语要活学活用。
课本上有课后练习，我在这里又整理出一份补充练习，并附有答案，做完之后，订正一下。
3、开满鲜花的小路
1、读拼音写词语。
2、仿写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边 。
2、邓小平爷爷植物
2、选择词填空，把字母写在括号里。
A、引人注目 B、碧空如洗 C、兴致勃勃 D、万里无云
E、挖 F、握
这一天，（ ），（ ）。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（ ）。只见他手（ ）铁锹，（ ）地（ ）着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
