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成都首届河湖主题中小学生征文 绘画创评活动|作家进校园

时间:2023-05-24 11:55:24

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成都首届河湖主题中小学生征文 绘画创评活动|作家进校园

四川行知教育网讯:作家进校园 书香浸心田。

3月25日下午2点,成都首届河(湖)主题中小学生征文、绘画创评的线下活动"作家进校园"来到成都市龙江路小学武侯新城分校。《青年作家》杂志社的编辑、青年作家吴小虫老师给龙小新城分校四年级的同学们带来了一堂关于河、湖的记叙文观察与记录的讲座。

分享写作经历 带领同学们领略文学之美

吴小虫首先分享了自己小学时写命题作文的经历与感受。他告诉同学们,在他也是一个小学生的时候,也曾畏惧写作的困难,并在求助姐姐被拒后嚎啕大哭。但从那开始,他开始学习在平时就一点一滴地积累写作的素材,慢慢将自己对生活的观察、对问题的思考融入到自己的文字中去,也慢慢爱上了文学,并最终走上了文学创作之路。真情实感的分享,一下拉近了同学们对作家的距离感,现场气氛变得轻松起来。讲座中,吴小虫充分调动起大家的参与积极性,走到同学们中间互动,带领同学们一起领略文学之美。当一个男生主动站起来朗诵冰心的《繁星》时,全场近200名同学一起加入了大合诵:"大海啊! 哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响……",文学的魅力和诗意深深感染了每一个人。

点评征文习作 鼓励同学们认真观察、诚实写作

吴小虫以叶圣陶先生的名言"写作就是我手写我心。真实是作文的生命。千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。",叮嘱同学们切忌编造,矫揉造作,无病呻吟。眼中有物、笔下有序、心中有情就是记叙文的三要素。讲座最后,吴小虫选取了龙小新城分校四年级两位同学的征文习作进行了现场点评,分析优缺点,鼓励同学们去认真观察、写出心中的真情实感。阵阵笑声中,孩子们领悟到观察与写作、文字与品格的关系,知道了生活就是作文取之不尽用之不竭的源泉。

结束了讲座,正当吴小虫老师准备离开,现场的同学们纷纷围住了吴老师,请吴老师签名留念。这个突如其来的签名环节,让毫无准备的吴小虫有些慌乱,老师们也赶紧维护起现场秩序,让同学们依次排队要签名。龙小新城分校的章丹老师笑着解释"同学们以前都觉得作家很神秘,很遥远,是书本上的名字。现在看到真实的作家就在面前,和蔼可亲,都很激动,所以想要一个纪念。"。吴小虫也很感动"孩子们是最真诚的,教学互长,在她(他)们身上,我也收获很多。"

编辑:伊佳

责编:付艺薇

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