你是否总是在抱怨，我家孩子同一个老师教的为什么成绩那么差，别的孩子却那么好…其实是你没找对方法，不要随便责怪孩子，方法对了，学习就轻松了，成绩就上去了，孩子就更加多时间锻炼身体了，毕竟，健康成长最重要！以下是我从书上看到的，分享给家长朋友们，希望能帮助到大家。
以二年级语文下册第一单元测试为例，来分析一下本单元语文学习重难点；如果拿来给孩子练习一下，可以有效提高一年级小学生的语文学习成绩。
本套试卷贯彻素质教育的理念，以基础知识为主，涵盖了本单元所学的大部分新知识点。
第一大题，本题主要考察学生对本单元生字读音的认读情况。
第二大题，本题考察的是学生对本单元课本所学词语的掌握情况。孩子们在做题时要准确拼读音节，写出相应的词语。
第三大题，第2小题，本题考察的是学生近义词的掌握情况。
第4小题，本题考察的是学生词语搭配的能力。第一组是量词与名词的搭配。第二组是是形容词与名词的搭配。第二组“绿油油”的是小草，“火红”的是太阳，“五颜六色”的是彩虹。第一组“一朵”的是野花，“一棵”的是树苗，“一条”的是小路，“几个”的是孩子。
第五大题，本题考察的是学生对本单元古诗的掌握情况。第七大题，考查的是学生阅读理解能力。第（二）篇课外阅读第1小题，考察的是学生对词语积累和掌握情况。出示的词语是AABB式词语，就是叠词相加的形式。
第九大题，看图写话，要做到语句通顺，恰当运用标点。本题考察的是学生观察能力和语言表达能力。
本套试卷题共八大题，基本体现以下原则：注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则，考察学生综合运用知识的基本技能，注重检测学生的语文素养。试卷难易程度适中。
本文章由一场秋雨诉心扉创作，关注我，带你长见识。
