二年级语文《开满鲜花的小路》备课笔记，感受童话故事的温暖美好。
童话故事《开满鲜花的小路》讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一包花籽，被鼹鼠先生不小心漏掉在通往松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上开满了鲜花，给大家带来了美好和快乐。故事表现了小动物之间和谐相处的美好，读来让人心中充满温暖。
赠人玫瑰，手有余香。故事中没有出场的长颈鹿大叔把美好的礼物——花籽分享给大家，相信他也得到了更多的幸福和快乐。
一、识字学习指导
本课共需要识记14个生字。字音方面，注意读准平舌音“丧、籽”，及边音“礼、漏”。另外，“刺猬”的“猬”应读轻声。
字形方面，“裹、漏、懊”笔画较多，字形较复杂，可以指导孩子仔细观察，如“裹”是“衣”里包“果”，“漏”屋顶漏下雨来，“懊”与心情有关，右上边的里面有“米”，右下边是个“大”。
二、写字指导
这课共有9个字需要写会，其中有4个易错字：“员”的最后一笔是点，不要写成竖弯钩，它还容易与“圆”相混淆；“堆”的右边有四横，还要注意与“推”相区别；“礼”的左边是“礻”，不要写成“衤”，还要与“扎”相区别；“局”的第四笔是横折钩，还要与“居”相区分。
三、学习课文指导
这篇童话故事共有12个自然段，可以分为三部分。
第一部分（第1——3自然段），写了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹，却认不出里面是什么东西。
这一部分交待了故事的起因，同时，鼹鼠先生认不出那堆小颗粒，为下文去松鼠太太家做了铺垫，也为故事设置了悬念。
第二部分（第4——5自然段），写了鼹鼠先生去松鼠太太家让她看看是什么东西，没想到包裹破了，里面的东西漏在了路上。
鼹鼠先生由得到包裹通知的惊喜，到丢失了包裹里面的东西而懊丧，同时，包裹里到底是什么，这个悬念更加激发了人们的好奇心。
第三部分（第6——12自然段），春天来了，鼹鼠先生家通往松鼠太太家的小路，成了一条开满鲜花的小路，松鼠太太猜出了去年长颈鹿大叔寄来的是花籽。
这条小路上花朵簇簇，绚丽多彩，五颜六色，大家都在这优美的环境里得到了快乐，感受到了温暖和美好。同时，悬念被揭开，长颈鹿大叔是那个藏在故事深处的人，他是最容易被遗忘而最不应该被遗忘的人。
可以引导孩子思考，这美好的礼物是谁送的？小动物们看着这条开满鲜花的小路，会对长颈鹿大叔说些什么？更加深入地感受长颈鹿大叔的美好品质。
