01
同事的孩子今年初一，从孩子进入初中的第一天起，同事就开启了自己的疯狂学习生涯：工作间隙疯狂背英语，下班之后疯狂刷数学题，甚至还苦兮兮地开始写起了作文。“你这么拼，孩子一定很优秀吧？是不是经常作为优秀家长代表发言啊？”有一天我调侃她，没想到她一脸苦逼地告诉我：“别提了，刚被他们数学老师谈话，让我千万别再辅导孩子做作业了！”什么？是你自己基础不过关，知识点讲错了还是你教的方法太土、跟不上时代？结果都不是，事实是，本就是学霸的同事，辅导起孩子来，方法有时还挺新颖的。
现在教育不是都要拼爹、拼妈吗？你娃数学老师居然让你不要辅导作业？
这样的老师请给我来一打！这是多少家长隐藏内心的呼喊啊！还记得最近爆红的朋友圈吗？很多爸爸妈妈纷纷喊话未来的亲家，“我姑娘有房有保险，结婚时会配车，未来的亲家，现在请将她领走，好好辅导她的作业吧，毕竟将来她还是你们家的人！”作业，曾让多少和谐的亲子关系濒临破裂！可有时候，事实确实是：爸爸妈妈，请别再辅导孩子做作业！
02
以我同事为例，聪慧好学、辛勤辅导的她，孩子应该成绩理想、一路高歌吧？事实却恰恰相反，她的孩子性格内敛，上课从来不敢大声回答问题，更不用说主动参与课堂了；平时老师布置的小练笔等课堂作业，孩子都不敢动手，一直等着老师讲解或者等着其他同学课堂展示；放学回家后没有妈妈在身边，是从来都不会动手写作业的。你能怪孩子懒吗？孩子确实“懒”，但如果你因此而责备她，还真是委屈了她，因为“罪魁祸首”就是家长自己。
在很多家长眼里，辅导作业就如我同事那样，带着孩子一起做老师布置的家庭作业，久而久之，孩子养成了依赖心理，什么题目都会等着妈妈的辅导和讲解，长此以往，孩子思想上就容易“懒惰”，因为有人可以依靠！其次，所有的作业都是爸爸妈妈辅导的，即使作业全对，即使被老师表扬，其实孩子内心是很虚的，她清楚地明白，老师表扬的不是自己，而是父母，因此孩子难以从老师的反馈中获得真正的喜悦，也就无法确立真正的自信。还有这种题无巨细的讲解方式，说好听点是辅导，说难听点，就是代替孩子做家庭作业，“辅导”两个字用的冠冕堂皇，迷惑了自己，也迷惑孩子，自己都被自己的敬业和付出所打动，结果却越来越不如人意，在绝望中你会打击孩子，对孩子进行语言暴力，孩子也会越来越沉闷和消极，难怪老师会呼唤：各位家长，请别再辅导孩子做作业了！
03
孩子在学习过程中，需要辅导吗？答案当然是肯定的，只不过我们一定要注意正确的辅导方式。从孩子开始学习具体知识开始，家长就可以配合学校教育，查漏补缺，引导他们真正理解知识，而引导、启发才是辅导作业的正确打开方式。针对孩子不清楚的知识类别，给孩子详细讲解相似题型，引导孩子学会知识的迁移运用，并启发孩子举一反三，这样孩子既能落实知识本身，更重要是，引导和探索的过程，也是孩子建立自我认同的关键过程，自信由此而生，孩子自然会更加优秀。
正所谓“授之以鱼不如授之以渔”，真正的辅导对家长的要求是很高的。如果家长的知识储备不够，也不要着急，毕竟不是所有的家长都曾经是学霸。此时，你需要做的，只是督促孩子保质保量完成老师布置的作业，不管对错，只管字迹工整和题目全部写满。字迹不工整撕掉重写，题目空白“逼迫”其继续思考，写下自己的思考过程。这一类家庭中长大的孩子，自我管理能力会得到明显提升，并且动手能力也明显比同龄孩子强很多。
无论如何，陪伴是最长情的告白，作业时间，家长可以选择跟孩子同处一个空间，做一些文字性的工作，相对于你的喋喋不休和越俎代庖，你踏实、勤奋的样子是孩子最好的榜样，你优秀、卓越的工作表现是给孩子最有利的吸引力！
