写作文对于很多孩子是件难事。作文写得像记流水账，每次写作文，就在那里抓耳挠腮，有时写到一半就没东西可写，就开始挤牙膏式的写作，凑字数。
写作是有技巧的，但又不只是老师每天念叨的开篇点题、结尾升华、内容详实。必须要把写作技巧和写作思维结合起来，才能写出好作文。掌握下面6种方法，孩子作文水平会大增。
1.发散思维找素材
写作文首先必须解决素材的问题，素材没选好，作文自然大打折扣。写好人好事就写扶老奶奶过马路，写亲情就写生病了，爸爸妈妈怎么送我去医院。这种千篇一律的素材是没法获得高分。
孩子审题之后，可以利用思维导图这个软件进行发散，找到无数和题目相关的素材，然后在其中选择一个最新颖、自己最拿手的一个素材来写。比如要写有关苹果的作文，通过导图发散，就可以找到二十来个素材，这样自然就会找到一个与众不同的材料。
2.五感一想写作法写作的时候，要充分调动五种感觉器官，视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉、想。
五种感觉带给我们不同的感受。写作需要打开所有的感官，去感知世界，再把丰富多样的素材用到作文里面。这样就会营造差异化和多元化。增加作文的层次感。
比如写记忆中的味道，就不能单纯写闻到的，还要去结合其它感觉，写出反差，这样才会在文中融入情感。
3.动词分解法
在作文中动词非常重要，可以通过动词来控制节奏，想要节奏快，就一个动词接一个动词写，想要节奏舒缓，就在动词之间插入一些别的话。
有时还可以把一套很快的动作，进行慢镜头播放，会更有一番滋味。
比如写打篮球上篮，这套动作一般很快，瞬间就完成了。但如果通过慢镜头，把动作进行分解，就更能看出一个运动员高超的水平。
4.写作中神奇的三
三顾茅庐、三进大观园、三大白骨精、三大祝家庄，看下四大名著里面，三是用得最多的，三是个神奇的数字，这和我们人的认知范畴有关。事不过三，太多显得啰嗦，太少显得单薄。
所以在写作中，中间主体内容就可以使用三步法。比如作者碰到一个问题，中间就可以通过三个方法来解决，或者是一个方法，三个步骤。这样就会使得作文很有节奏感。
5.结构要严谨
写作文，结构不能松松垮垮，一般写作有4种结构：总分、承接、并列、对照。要根据不同的素材，用不同的结构。在动手写作之前，大脑里面就要把结构都想法，或者用思维导图画好，这样才不会东一榔头西一棒子。
6.一定记得要修改
好作文三分靠写，七分靠改，很多孩子写完就万事大吉了，感觉修改作文那是老师的事情。导致作文里面经常出现病句、语句不通、错别字等等情况。
写作文是个细活，要精挑细琢，这样才能写出好的作文。
