今年的高考全国Ⅰ卷作文题目新鲜出炉，偏重历史知识的考核，喜欢历史的朋友可以来发表一下高见，看能得多少分！
题目：春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。
后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
对齐桓公、管仲、鲍叔三个人的评价，命题分别用了三个他人之口：
1、对齐桓公，采用后人的评价，也是大家常常有的思维。齐桓公能够不计前嫌，重用曾经用箭射伤自己的敌人，终究成就自己的霸业。
但是这写下去很难有新意，作为中学生要从领导才能和素质这个角度着手的话，难以突破惯性理论。
2、对管仲的评价，借孔子之口说出。无疑是非常具有说服力的，毕竟孔子的地位摆在那的，具有结论性的盖棺定论。
但是材料里面管仲的信息很较少，如果平时不掌握他的一些历史故事和资料，很难把这个人物写得很扎实和丰满。
3、对鲍叔的评价，用另一个大家司马迁的话说出来，而且倾向性很强，通过点赞人数多寡来对管仲和鲍叔二人进行比较，突出鲍叔的知人善任、忠诚谦虚的美德。
如果从鲍叔作为重点来进行阐述，容易结合现实生活，也便于发挥，更有可能得到高分！
