很多家长都有此类困惑，那就是孩子不会写作文，孩子写作文总是糊弄孩子，对作文不感兴趣，孩子无法写出一篇好的作文来！关于不喜欢写作文写不出好的作文来，笔者表示，对那些被作文愁哭了的孩子很是理解，因为当年的我也是一听到写作文三个字，就不仅皱起了眉头，我也是怎么都写不出能够让老师满意的作文来！
每次看到别的小朋友站在讲台上给大家大声念自己写的作文的时候，我真是打心底里羡慕那些学生，同时也暗暗埋怨自己不给力！
我经常想，老师从来没有让我上台给在座的同学念过我的作文，看来是我没有写作文的天赋，我是无论如何都写不好作文的，所以我从小就对写作文这件事情不感冒，这也间接导致了我的语文成绩竟从来没有突破过120分。我人生当中的作文最高分50分，也孩子临近高考前老师为了鼓励大家而降低了标准的情况下才拿到的！
所以我有了某种先入为主的关键，那就是我天生不是学语文的料，我不喜欢语文，不喜欢写作文。想到这里，我不仅发出疑问，难道像我这样的儿童就真的没有作文天赋吗？答案是否定的！
像很多人一样，我一开始也觉得作文的语言一定要优美，言辞要华丽，至少也是要有漂亮的语言组织作文要有某种规规矩矩的格式，后来我发现正是由于存在这些条条框框才禁锢了孩子的思维，限制了孩子想象力的表达，是想一下他脑袋里充满稀奇古怪想法的好奇宝宝，用自己的语言和方式写下自己的想法后，得到的却是语言不够优美，格式不够规范等此类评价，孩子的内心会怎么想！
没错，孩子就会以为自己做错了，孩子会要求自己努力去迎合大人的世界，后来当孩子们按照大人的要求去小心翼翼地把自己的想法套路，某种格式绞尽脑汁，变换花样地把自己的语言用得更美更动听，更吸引人，那么被整改后的写出来说的东西也已经不再是孩子最宝贵的原始想法！
这也就是为什么很多孩子都会觉得写作文超难，不喜欢写作文。因为写作文有诸多要求，要求一多孩子就不知所措了。很多父母问我怎样才能培养孩子的作文写作能力？也有很多父母以为是不是只有父母具有很高的文学修养，才能交出来写作水平一流的学生来，答案是否定的。孩子的原始想法是最为宝贵的，因为那带有孩子个人深深的烙印，家长们应当做的不是让孩子注意写作格式和规范，不是嫌弃孩子的语言表达水平太次，也不是给孩子提出这样或那样的写作要求，家长要做的其实很简单，第一家长们应当学会闭嘴，什么是闭嘴？意思是家长们应当少提写作文的这样或那样的要求，放手让孩子去写，哪怕他写的语句不通，语言不美，也不要责怪他，因为你一旦责备他，他就不能以最轻松的方式表达自己的思想感情。
第二，家长要学会鼓励孩子勇敢的表达，大胆的写！只有这样孩子才会觉得原来写作文可以言我所想，而不是可以迎合。第三，家长当学会肯定孩子们的每一个作品，你成人的审美眼光来看，你可能会觉得孩子写了什么乱七八糟的玩意儿！但你要意识到这篇作文在不入你的法眼，那也是孩子最真挚情感的表达，只要孩子能够讲我所想，他就有了对作文的正确认识和写作文的欲望，动机正确，后期的语言组织能力培养和其他培养素质的培养将不是问题！
由此可以看来，作文最重要的是什么？不是华丽的词汇，不是作文格式，而是孩子思想情感的自由表达，我想尊重孩子自由表达的意志才是作文的根本意义
