教学有法，教无定法。为进一步提升教师教育教学水平，探寻低年级教育教学方法路径，9月29日，开发区一小开展名师课堂观摩暨低年级教学策略分享活动，全体语文教师参会，活动由语文教研员乔增圣老师主持。
本次活动，共两个环节：观摩名师课例——许嫣娜《玲玲的画》，观课心得及经验分享。
观摩课例中，许嫣娜老师注重朗读指导，采取多元识字方法开展教学，以趣味识字巧记“奖”，以情景识字牢记“拿”。同时，延续作者思路，引导学生梳理课文，以玲玲心情变化为主线，做到“以学定教、顺学而导、重点研读”，引导学生主动参与语文学习的过程，令人印象深刻。
分享环节中，朱希伟老师结合教学实践，把握识字写字这一关键内容，选用课境识字、字理识字等多种识字方法，增强识字意识，提高识字兴趣。
李洁老师结合指导书写实际,以“观察-范写-临摹-比较”为抓手，推进识字写字教学；以“朗读-练读-自读”等形式，提高学生识字写字能力。
他山之石，可以攻玉。开发区一小全体语文教师将以此次活动为契机，勤思考，善总结，多实践，推进教育教学工作水平再提升。
来源：琅琊新闻网 编辑：肖敏
观摩名师课堂 提升教学能力——河东开发区一小开展语文学科名师课堂观摩暨低年级教学策略分享活动
