道德是社会关系的基石、人际和谐的基础。“人而无德，行之不远。”一个社会的文明有序，既要靠先善其身的私德，也离不开相善其群的公德。社会公德作为社会交往和公共生活的基本准则，是人类文明成果的一种沉淀和积累，也是新时代公民道德建设的重要内容。近年来，一些道德失范现象成为社会关注的热点问题，因此爱德教育为大家整理一些素材，仅供大家参考！
（一）参考标题
《以德立身 立德树人》
《撑起一片文明的晴空》
《与文明同行》
《公德——最美的风景》
《人品教育是最好的教育》
《文明是美丽的教养》
《行动是善良最好的明证》
（二）名人名言
1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。--孔子
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。--刘备
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。--陶行知
4、如果你是一滴水。你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？--雷锋
5、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。--康德
6、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。--杜威
7、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不能感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。--苏霍姆林斯基
（三）事实论据
白方礼：总有一种平凡，让我们泪流面
白方礼从小家境贫寒，饱尝了旧社会的心酸苦难。中华人民共和国成立后，白方礼成为天津市河北运输场的一名职工。1987年，白方礼退休回到老家，发现村里不少孩子因贫困辍学。当年已是74岁高龄的白方礼老人，毅然捐出了自己5000元的养老钱，在村里成立了助学教育奖励基金会。回到天津，他又卖掉了自己的两间老屋，贷款成立了“白方礼支教公司”，用自己蹬三轮车的微薄收入，帮助贫困孩子上学。白方礼老人一直骑着那辆老旧的三轮车，奔走在助学支教的路上，栉风沐雨，从未停歇，直到9月去世……助学支教，他把蹬三轮车挣来的全部积蓄都捐给了贫困学生和公益事业，身后却没有留下一分积蓄，把大爱永远留在了人间。
应用示范：善良不是口头高尚，而是付诸行动。流于形式的善良是虚伪的善良，真正的善良是发自内心的同情，是不求回报的给予，是真挚热情的行动。从未受过教育的白方礼老人，靠蹬三轮车资助贫困生，将近二十年的时光，他圆了三百个孩子的上学梦。一个馒头，一碗白水，他曾如此简单生活；三百学子，三十五万捐款，他就这样感动中国。或许正是他极端清贫朴素的生活，与他捐出的三十五万善款形成了巨大的反差，才使人们麻木的神经受到触动；或许正是他老迈的九旬之躯，与三百学子灿烂的笑脸形成了鲜明的对比，才使人们漠然的心湖荡起了波澜。
适用主题：社会公德；爱心；无私奉献。
（四）精彩语段
1、遥望过去，知书达理、谦恭低调、高尚清廉......这些近乎极致的词语都不足以形容曾经耀眼于东方之巅的中华民族。何其有幸，能够生活在民族积淀如此深厚的国度，让传统美德遍地开花。放眼当下，奉献、公平、正义.....这些我们耳熟能详的品德正逐渐消失，而我们却抱着“事不关己，高高挂起”的心态，欣然接受这正在发生的改变。
或许有人认为，我的微薄力量对于这种变化只能是杯水车薪，可荀子说过:“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”如果我们不去改变社会，那么社会就会改变我们，我们没有退路，只能用我们的能量，去影响、去感染身边的每一个人，唤醒他们心中的“善”，让他们明白美德还没有被打垮，光明终会降临这个世界。
2、善良的心灵并非漫山遍野，但也如点点繁星照亮黑夜。善良很简单，是对陌生人伸出的援手，是细微之处的相助；善良也很难，难在目睹过社会的冷漠之后，仍能保持一颗滚烫的心。但其实，善良不在多少，不在大小，“勿以善小而不为”，善良往往在不经意之处滋润了某个人的心田。
（五）小试牛刀
阅读下面材料，根据要求写作文。
共享单车火了，不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷随处可见橙、黄等各色共享单车，与公交车站、地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里的问题。无论是对缓解交通拥堵，还是促进环境保护，共享单车都很有用。
然而，在单车数量飙升的同时，共享单车“任性”停放的问题也日益突出。有的无序摆放，让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张；有的直接停在出入口台阶下，挡住进站通道；有的甚至将车塞进绿化带里，锁在栏杆上，靠在大树边。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作;角度自选，立意自定，标题自拟;不少于 1000 字。
