遥想当年高考，已经过去了N多年。不过，高考总结的妙招依然管用。
一、题目。如何紧扣题目又不跑偏呢？对于语文很好的学生来说可能不在话下，但是对于成绩一般的学生来说，却是个难题。当年我的应对战略是：将题目划重点，然后将重点词抄下来组成题目。
比如上海卷“中国味”的作文要求：
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
此段文字重点的词语有：音乐、“中国味”、深刻感受、有意识地寻找“中国味”，这些词如何启发我们认识事物。很明显是告诉我们每个事物都是由人创造的，人是带有民族特色和地域特色，也就是间接告诉我们要热爱自己的祖国。但是，我们不能直接写爱国，而是要写通过题干得出来的题目。所以可以写“认识事物需要思考其地域和民族特色”，这样紧扣题目，不至于跑偏。考试的时候，千万不要思维奔放，天马行空，一定要紧扣题干要求亦步亦趋地写。
二、内容。我们高考那会讲究“凤头猪肚豹尾”，也就是开头要亮，紧抓题目要求，字数不要多，我的妙招是一定要重复一下你的题目，点一下题；从第二段开始就是猪肚，内容要丰厚，因为阅卷老师一天要阅很多试卷，所以这一段只要说得有理就可以，没有老师会认认真真读完你的作文的，所以我的妙招是每一段都要重复你的题目防止跑偏；最后一段是豹尾，也就是说结尾一定要短一些，至少要比你作文的第一段要短，我的妙招是再次重复你的题目，总结性的话语结束行文，升华主题。
三、字体。前面说了，阅卷老师一天要阅很多试卷，所以没时间看完你的作文。所以，一手好字将会给你的作为加分。如果你写错了也不要涂画，就这样不要管它，继续写就行了，阅卷老师哪有时间一句一句的品味你的话。所以，不如将错就错，继续写就是了。
四、内容部分写着写着跑题了怎么办？怎么办，凉拌。前面说了阅卷老师一天要阅很多试卷，所以没时间看完你的作文，所以不用担心，再次强调你的题目或者往你的题目上靠，生生把跑偏的内容拉回来继续“扯”就可以了。所以说每段开头和结尾重复你的作文题目作用就在这里，就是为了跑偏。
五、肚里没货怎么办？没事的，一定要在猪肚的地方进行发散思维，凤头和豹尾处别发散思维，防止跑偏，而且阅卷老师在你的开头和结尾一般会认真读一下的。比如这道题，音乐有地域和民族特色，那么为什么音乐有地域和民族特色？因为发明创作它的人有地域和民族特色。人有地域和民族特色，所以人要爱国。这些题材就可以慢慢地编吧造吧。
六、猪肚处也不要瞎编乱造，因为阅卷老师也是会眼睛飘过扫描一下的，不要有反动、消极和不健康的内容等，不然后果将会很惨。
简单介绍到这里，高考总结的妙招，希望对大家有用。不当之处敬请批评指正！
