9月27、28日，乐山市高中语文写作教学展评活动在沐川中学举行，我校高二语文组刘玲老师参加此次展评活动，并荣获二等奖。夹江中学语文教研组派出翟伟、周镭、蒋孟琳、李珊珊四位老师同往观摩。 一、课前打磨 从收到文件到准备展评课，刘玲老师积极准备，拟定了“作文叙事之凸显人物个性，展现人物光辉”的教学设计，并制作作文教学PPT。随后，刘玲老师进行试课，语文组集体磨课，提出中肯建议，积极献计献策。 刘玲老师吸收老师们的建议，多次修改教学设计，将此次写作教学展评课设定为三个环节：写人离不开写事，写事应和人物个性相符合，写人应凸显人物的个性光辉。课堂流程是首先让学生从学生习作中找出问题，从名家作品中品鉴人性光辉，然后写作文片段，写一个老师的具体事例，凸显老师的个性之美，最后小组交流展示，老师点评和指导。 二、课堂展示 9月28日，刘玲老师在公开课上既情感充沛，又极具亲和力，学生参与度高，顺利完成展评课，荣获二等奖。 课后，刘玲老师进行了深深的教学反思。她讲到：作文教学是平时教学中的一大难点，自己在经验上还有点欠缺，在课堂的把控、教学的设计、素材的挑选等方面还需要进一步打磨和锤炼。在接下来的教学中，我将更加细细打磨，主动钻研，形成自己的一套规范且适用的教学模式，打破自己在作文教学上的瓶颈。 三、课后收获 参与此次展评活动的老师们收获颇丰，大家纷纷表示学到了许多作文教学方面的宝贵经验，如作文教学应该避免容量大、面面俱到，要立足学生实际，一次作文教学只解决一两个问题；避免多讲，应重在对学生的指导和启发，特别是对学生的逐层启发，做到由浅入深，由点到面。 【来源：乐山市教育局_区县动态】 声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@
