文/心海一隅
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自从3月的点评提高班第一期开始，我就陪伴着一批又一批的同学们开启新媒体写作的大门，实现上稿目标，赚到更多稿费。
然而，每一期都会有一小部分这样的同学，花了钱报了班进了群，一声不吭并且一事不做，从月初直到月末，始终如泰山一般稳稳当当。
作为负责任的老师，我当然不会“放过”他们，于是一个一个私聊问情况，这其中的一小部分同学会很不好意思地跟我保证：“老师，我马上就写！”
然而一天过去了，两天过去了，“马上”始终没有“上马”，我能怎么办？我也很绝望啊！看来我这小鞭子抽得还不够力度呀！
于是，我再次找他们聊，想知道到底是什么原因，让他们宁愿被我批评，宁愿学费打水漂，也交不出来一篇文章呢？
其中有一位同学这回跟我说实话了，她说：“老师，我有时间写，但是我每天坐在电脑前， 大脑是一片空白的，即使坐了两个小时，也是一个字都敲不出来。”
她很忐忑地问我，她是不是真的不适合写作这条路？不然为什么自己明明很喜欢写作，但是真的提笔行动的时候，却怎么都敲不下第一个字呢？
其实我知道，处于这种状态的同学不止一位，那么今天我就从我三年多的带班经验来跟大家分享，如何破解写不出来的困境。
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认真听每一节课，做好详细课程笔记。
凡是参加过点评提高班的同学都知道，我们的点评提高班的课程涵盖了观点文、故事文、平台运营三个大的类型。
无论选择哪个类型的班级，带班老师都会在班级群里分享相关的课程内容，以我的观点文为例，我至少会上育儿文、婚姻情感文和素材课三节最重要的课程。
而且我都会在每一期点评提高班开班的第一周里，就把三节课程内容讲完，目的就是为了帮助第一次参加点评提高班的同学，熟悉观点文的基础写作结构。
然而，据我所了解，总有些同学对课程内容不以为然，要么一节课不听，要么听的时候囫囵吞枣，导致听了跟没听没有什么区别。
要知道，我们点评提高班的每一节课程内容，都是带班老师多年写作经验的总结，都是能够帮助大家少走弯路的最实用的方法的分享。
我们必须老老实实地拿出读书时听课做笔记的学习态度，把老师讲过的重点内容、重要技巧、重大变化等，都详细地记录下来。
这是第一步，也是破解“一个字写不出来”困境的第一个必经之路，这也是我经常会问烦恼自己写不出来的同学的第一个问题。
记得有一位同学心虚地回答我：“我还没听课，就是想等到写的过程中，遇到难题再听，老师我是不是做错了？”
当然做错了呀！你不认真听课，对新媒体写作每一个类型的结构和内容一无所知，能写得出来，那才是咄咄怪事呢！
我这里还要提醒大家的一点就是，不要以为自己参加过基础班，就不屑于听点评提高班的课程了，那也是大错特错的。
基础班的课程教给大家的是新媒体写作的基础格式，而点评提高班教给大家的是每一种类型的文章的具体写作过程，你说能一样吗？
所以，如果你现在正在经历“一个字写不出来”的痛苦的话，那么赶紧回头点评提高班的课程去，这是绕不过去的第一步。
3
照老师的要求做，每一个步骤不能省。
之前有个月的点评提高班里，我遇到这样一位同学，她发过来一篇文章，我打开一看，跟传统文章一样一样的，一点新媒体文章的影子都没有。
我找她私聊，首先问有没有听课程内容，她说都听完了，也认真做了笔记了，但是这篇是之前写的文章，想让我先看看行不行。
我说当然不行啊，我们现在学习的是新媒体文章的写作，就要抛弃过去的写作套路，按照我们的课程内容，以及老师在群里强调的要求，这样才能写得好新媒体文章。
首先是根据热点素材列出详细的写作大纲。
经常有同学跟我诉苦，说自己写不出来的原因，是因为想不出来到底写什么主题。
其实文章的主题不是空想出来的，而是根据热点素材来确定的，那么热点素材怎么来的呢？平时积累和搜集出来的。
我们的素材课上讲过四种常用的搜集素材的方法，班级群里也会不定期地发热点素材，我们要根据热点素材来确定主题，这样才是正确的步骤。
然后根据确定好的主题，确定后续部分的小主题，再根据小主题来确定素材内容，最后整合成一篇完整的大纲，这才是写好一篇新媒体文章的前提。
其次是按照结构要求写出完整的一篇文章。
文章分成四个或者五个部分，每个部分用小标题表达小主题，素材、评论、金句按照逻辑关系来摆布，这是一篇新媒体文章的基本结构。
还有每段文字不超过两行，每行之间空一格，大标题、小标题和正文内容的字体和字号的确定等等，这是一篇新媒体文章的格式要求。
我们在写的过程中，一定要严格按照老师讲过的所有的格式和结构要求来做，每一个步骤都必须要做到，没有商量的余地。
尤其是要摒弃传统文章的写作顺序，逐渐适应新媒体文章的写作节奏，一篇一篇写起来，写作速度会慢慢提升上来。
这些所有的要求，我都会在点评提高班里反复强调，就是为了让大家能够听得进去，并且做得到。
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拆解文章、写片段练习，辅助行动不可少。
因为每位同学的写作基础不同，听课的接受程度也不同，肯定会有同学说自己课也听了，素材也找了，但是写的时候依然磕磕绊绊成不了文。
这个时候怎么办呢？我们为这部分同学增加了辅助任务，一个是拆解文章，还有一个是做片段练习。
第一个是拆解想投稿的平台的原创文章。
其实拆解文章练习，在我们班已经是常态了，每一期的点评提高班，从第二周开始我就会让所有同学练习起来。
对于零基础的同学，我会建议拆解小平台的原创文章，就是为了让大家降低难度，看得到小平台上稿文章的具体长什么样子。
我会给大家拆解模板，帮助大家从结构到素材到主题再到金句，每一部分的具体安排要看得清晰，这样才能拆得清楚。
一般情况下，每天拆解一篇，两周左右就能看得懂文章的行文逻辑，这对于帮助大家尽快写起来有很大的帮助。
第二个是利用热点素材做写片段的练习。
对于“提笔困难户”，我还有一个绝招，就是给出一个热点素材，要求根据热点素材确定主题。
讨论好主题以后，再要求他们把素材内容描述出来，再通过评论文字点出主题来，同时提醒找一句合适的金句放进去，确保写成一个完整的部分。
这个过程中，需要我不断地帮助他们修正问题，尤其是素材表述有没有细节描写，主题表达有没有关键词，金句是否文不对题等都要确保不要跑偏。
虽然这个过程也很难，但是只要行动起来，总比坐在电脑前空想好多了，这就体现出我们点评提高班的作用出来了。
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金秋10月就要过去了，我们即将迎来萧瑟的11月。
寒冷的冬天里，我们最渴望温暖的阳光，而每个月一期的点评提高班，就是我们写作路上最温暖的陪伴。
如果你一个人单打独斗，觉得没有动力；如果你写作基础不够，想要提升却找不到方法；如果你想尽快突破大平台，赚到更多稿费……
那么欢迎你来点评提高班，我们一直都在，期待与你同行。
