今天,胡老师给大家分享的这份试题,来自部编版小学二年级语文上册期中测试卷,这份试题新颖,题型多样化,考察的知识点具体全面,值得大家收藏起来练一练,提高应试能力,这份试题如下:
这份试题题型多样,主要有:选择正确的字写在田字格里、看拼音写词语、用“√”选出正确的字或拼音、比一比,再组词、连一连、把下面的四字词语补充完整、选择合适的字填空、把下面的句子补充完整、我的采集本、请你帮李红写一张留言条、阅读短文,回答问题以及看图写话。
试题较多,考察的量比较大,并且分值分布较细,是一份综合性很强的试题,适合不同学习水平的学生练习和使用。
本试题以答卷的形式呈现,试题来自月牙小学二(2)班学生覃志的答卷。本次考试他仅仅考了88分,其中,第二大题被扣1分,作文被扣10分,卷面分扣1分。
从习题的分布来看,这份试题考察的知识难度系数比较大。第一大题,考察学生对生字结构的理解,对于“左窄右宽”的生字的理解,许多小朋友掌握不清,“左窄右宽”指的是右边占的田字格较多,一般偏旁部首在左边的字属于“左窄右宽”的字。
第二大题考察的生字生词共有八个,分别是:
深处、竹林、写信、棉衣;
评奖、松柏、电影、肚皮。
从答卷来看,覃志小朋友把“深处”写成了“深触”,他理解为深有感触,其实,这道题考察的词语出自课文生字,正确的词语是“深处”。
第四大题考察学生对生字生词的记忆和储备能力,每个字组词的答案并不唯一,比如:
娃:娃娃、女娃;洼:水洼、洼地
洋:海洋、洋溢;样:样子、样貌
旗:红旗、国旗;棋:棋子、下棋
从:从前、从来;丛:丛林、草丛
第五大题考察学生对量词的理解和搭配,在学习过程中,我们已经明白了:
一方鱼塘、一条帆船、
一块稻田、一片笑声。
弹钢琴、甩尾巴、画图画、搭凉棚。
这些词语的记忆需要学生在平常学习中多读、多写、多背,必要时做好总结和归类,以便在复习期间提高复习效率,节省复习时间。
第九大题按照课文内容填空,几道题考察的范围都是课文中重点的字词句,以及要求学生背诵的课文或俗语,几道题的参考答案如下:
1.遥知不是雪,为有暗香来。
2.己所不欲,勿施于人。
3.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
4.欲穷千里目,更上一层楼。
5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
最难的是最后一道题,这道题是一道看图写话题,考察学生观察能力,语言组织能力和表达能力。
通过仔细观察图意,我们知道了这样的一个事情:星期天,小白兔去公园玩,带着一个气球,兴高采烈地出发。突然,一阵风吹过,小气球飞走了。小白兔非常伤心,他的眼泪不停地往下掉。这时,小鸟正好飞过,看到小白兔非常伤心,就把飞走的气球拿回来,送到小白兔手中,小白兔高兴地对小鸟说:“谢谢你,小鸟。”小鸟笑着回答道:“不用谢!”然后,高兴地飞走了。
总之,这份试题题目新颖,题型多样,适合检测学生半个学期以来的学习情况和效果,建议大家收藏起来练一练,提高孩子的答题方法和技巧。